篇一 :体育活动策划书范文

体育活动策划书范文

活动背景:前的学业负担较重,锻炼时间严重缺乏,因而同学们身体素质差,抗力差,班级凝聚力有待进一步提高。

目的:增强同学们体质,加强班级凝聚力,特别是男女生之间的沟通和了解,在互帮互助中,建立男女生间的良好友谊。提高集体荣誉感,缓解同学们的学习压力,为更好的学习打好基础。

参加人员:0307204班全体同学

内容:

1每周二下午2:00~~3:00在西操场练太极拳 。复习大家在体育课上的学习成果。由会做的同学带着不会的同学一块做。

2每周六上午全班同学有兴趣的一起看nba球赛或举行棋类比赛活动。具体时间到时同知。

3每周日轮流举行以下活动:3对3篮球赛(女生到场,男生教女生打球)、乒乓球赛、羽毛球类、徒步旅行(如到附近的将军山等)。优胜者有奖励哦!具体时间另行通知。

4鉴于大家在周二晚上在统一时间在九楼上机,而且此时间段电梯很紧张,可以组织一个竞赛爬楼梯比赛,既可加强体力,也可促进全班感情。

5鼓励大家在周末进行晨跑。

注意:

1由班长及体委组织,在离校过程中务必确保安全问题,在球赛中注意协调同学的关系。

2若有新活动另行通知。

3尤其强调女生的参加情况,争取达到预定目的和效果。 4在适当时期可以和其他班联合进行阳光体育活动。

5活动与学习并不冲突,要求大家处理好两者之间的关系。 总结:

每周由班长做小节并对下次活动细节进行通知。

…… …… 余下全文

篇二 :体育活动策划书范文

体育活动策划书范文

活动背景:前的学业负担较重,锻炼时间严重缺乏,因而同学们身体素质差,抗力差,班级凝聚力有待进一步提高。

目的:增强同学们体质,加强班级凝聚力,特别是男女生之间的沟通和了解,在互帮互助中,建立男女生间的良好友谊。提高集体荣誉感,缓解同学们的学习压力,为更好的学习打好基础。

参加人员:0307204班全体同学

内容:

1每周二下午2:00~~3:00在西操场练太极拳 。复习大家在体育课上的学习成果。由会做的同学带着不会的同学一块做。

2每周六上午全班同学有兴趣的一起看nba球赛或举行棋类比赛活动。具体时间到时同知。

3每周日轮流举行以下活动:3对3篮球赛(女生到场,男生教女生打球)、乒乓球赛、羽毛球类、徒步旅行(如到附近的将军山等)。优胜者有奖励哦!具体时间另行通知。

4鉴于大家在周二晚上在统一时间在九楼上机,而且此时间段电梯很紧张,可以组织一个竞赛爬楼梯比赛,既可加强体力,也可促进全班感情。

5鼓励大家在周末进行晨跑。

注意:

1由班长及体委组织,在离校过程中务必确保安全问题,在球赛中注意协调同学的关系。

2若有新活动另行通知。

3尤其强调女生的参加情况,争取达到预定目的和效果。

4在适当时期可以和其他班联合进行阳光体育活动。

5活动与学习并不冲突,要求大家处理好两者之间的关系。 总结:

每周由班长做小节并对下次活动细节进行通知。

体育活动策划书范文的延伸阅读——策划书的写作注意事项

一、策划书名称

尽可能具体的写出策划名称,如“×年×月××大学××活动策划书”,置于页面中央,当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。

二、活动背景

这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(SWOT分析),将内容重点放在环境分析的各项

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篇三 :体育比赛策划书范文

体育比赛策划书范文

一、活动背景:

为了丰富同学们的大学课余文化生活,活跃校园气氛,展现同学们的青春活力,体现同学们的青春精神;激发同学们积极参与体育文化活动的激情,提高运动技能水平,促进德智体美的全面发展;促进校园文化建设,彰显学生内强体质,外树形象;自尊,自强,自立,自信的风采。体现大学生的时代风采和精神风貌。

二、活动目的:给五大校园媒体学生提供一个沟通交流的平台,相互促进,共同提高。

三、发起单位:

五、比赛项目 篮球(两男一女) 羽毛球男女混双

六、比赛时间:羽毛球 xx年6月5日8:30——11:30 篮球 当日晚6:00到9:00。

七、比赛地点:篮球 灯光篮球场 ;羽毛球 体育馆

八、赛制安排及规则:(略)

九、活动准备流程:

1,校报记者团准备比赛成绩登记单,并于当天发放给各参赛队负责人

2,校报记者团准备三个篮球并提前占三个篮球场

2,电视台负责体育馆羽毛球场地的租赁

3,各参赛队自备四副羽毛球拍

4,比赛结束后,篮球,羽毛球分别评出一、二、三等奖,并发放获奖证书。

5,校报记者团负责照片的拍摄及稿件的撰写

十、经费预算

1,羽毛球八个场地场地租赁为280元,

2,奖状工本费20元

十一、经费安排 费用原则上由各个媒体均摊,每家分担60元

十二、注意事项

1.羽毛球,各参赛直接带队到体育馆,最迟不能超过8:30

2.活动结束后所有参与活动组织策划人员整理场地

3各参赛队自备矿泉水、伤药等

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篇四 :体育活动策划书范文

体育活动策划书范文

活动背景:前的学业负担较重,锻炼时间严重缺乏,因而同学们身体素质差,抗力差,班级凝聚力有待进一步提高。

目的:增强同学们体质,加强班级凝聚力,特别是男女生之间的沟通和了解,在互帮互助中,建立男女生间的良好友谊。提高集体荣誉感,缓解同学们的学习压力,为更好的学习打好基础。

参加人员:0307204班全体同学

内容:

1每周二下午2:00~~3:00在西操场练太极拳 。复习大家在体育课上的学习成果。由会做的同学带着不会的同学一块做。

2每周六上午全班同学有兴趣的一起看nba球赛或举行棋类比赛活动。具体时间到时同知。

3每周日轮流举行以下活动:3对3篮球赛(女生到场,男生教女生打球)、乒乓球赛、羽毛球类、徒步旅行(如到附近的将军山等)。优胜者有奖励哦!具体时间另行通知。

4鉴于大家在周二晚上在统一时间在九楼上机,而且此时间段电梯很紧张,可以组织一个竞赛爬楼梯比赛,既可加强体力,也可促进全班感情。

5鼓励大家在周末进行晨跑。

注意:

1由班长及体委组织,在离校过程中务必确保安全问题,在球赛中注意协调同学的关系。

2若有新活动另行通知。

3尤其强调女生的参加情况,争取达到预定目的和效果。

4在适当时期可以和其他班联合进行阳光体育活动。

5活动与学习并不冲突,要求大家处理好两者之间的关系。 总结:

每周由班长做小节并对下次活动细节进行通知。

体育活动策划书范文的延伸阅读——策划书的写作注意事项

一、策划书名称

尽可能具体的写出策划名称,如“×年×月××大学××活动策划书”,置于页面中央,当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。

二、活动背景

这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(SWOT分析),将内容重点放在环境分析的各项

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篇五 :大学体育活动策划书范文

世纪花园趣味运动会策划书

一、活动背景与意义

为关爱儿童健康发展,培养孩子的创造力与积极性,全面活跃社区文化生活,丰富社区生活内容。结合年级实际情况,青协2013级全体特举办“为了下一代的健康成长,加油吧”主题活动,让大家积极参与活动,让父母与孩子共享天伦之乐,体验亲情的力量;同时也能加强孩子与父母之间的沟通,促进幸福美满家庭,共建和谐社区,为孩子的将来打下厚实的基础。

二、活动主题:为了下一代的健康成长,加油吧

三、活动对象:附近社区的儿童及其父母长辈

四、活动时间: 20xx年11月7日晚19:00—21:00

五、活动地点:世纪花园广场

六、活动具体内容

(一)社区领导发言并宣布趣味运动会开始

(二)父母协同孩子一起入场,分组,以家庭为单位为一小组

(三)项目开始

(儿童型) 1.螃蟹追逃

【游戏目标】锻炼儿童协调能力

【游戏内容】

1.在规定的场子里,每两人结成一对,背向而战,腰部系上一根短跳绳,

组成一组螃蟹。

2.选一对为追者,其他为逃者。发令后,即开始追逃,追者一旦拍到逃者,即可互换角色。

3.每组活动5分钟,5分钟内没人被拍到,也互换角色。

2.跳绳比赛

【游戏目标】锻炼儿童团队配合性和灵活性

【游戏内容】

1.在跳绳场地里,每5人一组站成一排,两端安排2名志愿者甩绳子(注意要慢,考虑到孩子的安全)

2.旁边一名志愿者发令甩绳子并记录该组成功的个数,每组有3次机会,成绩取3次之中最好的一次。

3.成绩最好的一组将会有神秘礼物赠送。

3.爸爸的大鞋子

【游戏目标】锻炼儿童的反应能力与家长的配合

【游戏内容】

1.以父亲和孩子为一组,每次比赛同时3组进行

2.幼儿手拿小花,穿上爸爸的大鞋子,从起点出发,走至中间,将手中的花交给爸爸,爸爸在布袋里快速跳至终点,把花插入花瓶内,游戏反复进行,插花最多者为胜。

3.取前三名小组进行奖励。

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篇六 :体育活动策划书

体育活动策划书

一、活动目的:为了丰富大学的业余生活,给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间,在活动中让大家体验运动和游戏的趣味和快乐,从中学会团结,培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识,打造一个我院同学相互交流,相互学习的平台,我院学生会组织开展以“友谊,从运动开始”的趣味体育游戏竞赛。通过这个活动,加深同学之间的友谊,构建团结友爱的校园气氛。

二、活动主题:友谊,从运动开始 。

三、活动对象:全体xxx。

四、活动时间:待定

五、活动地点:篮球场 七、组织策划机构:xxxxxx学院体育部。

八、活动形式:

(一)活动设计以班级为单位,活动项目男女咸宜

(二)活动具有全员参与性

(三)活动流程具有较大的弹性和余地,

(四)活动形式轻松、快乐,注重沟通、交流、互动、融合

(五)活动场地要求不大,在篮球场即可

九、活动流程:

(一)大赛筹备及宣传

1.前期:这是学生会的全面而细致的策划准备时期,我们将以天为单位进行海报为主的告知性宣传;再进行抽签分组,安排赛程。对裁判和工作人员做好培训、分工,召开赛前裁判工作会议。为比赛的一切事宜做好准备。做到有备无患,防范突发事件。

2.中期:我们将认真地做好赛事进行时的各项组织工作,认真地布置赛场,维护比赛秩序,做好每轮比赛的赛果宣传,在每轮比赛后,做详细的工作总结。

3.后期:活动的收尾阶段,以决赛和颁奖仪式为重头戏,做到最大的宣传力度和影响力,使比赛绽放最绚丽的色彩。继续宣传攻势,做好攻坚的宣传工作。赛程结束,打扫活动场地卫生,做活动的总结,给比赛画上个圆满的句号。

(二)宣传方式:

1.在宣传栏冠以“友谊,从运动开始”标题,以大海报进行比赛活动的宣传

2.对比赛场地精心布置,渲染活动气氛。

(三)可行性分析:这次“友谊,从运动开始”的活动,是各院全体外联部成员一起参与的活动,可以加强各个院的交流和沟通,给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间,加深同学之间的友谊,营造团结友爱的校园气氛。

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篇七 :体育策划书

湖南农业大学信息科学技术学院院体育部

运动会

策划书

负责人签字:    

     

湖南农业大学信息科学技术学院院体育部

运动会策划书

一、活动目的:

 对于当代大学生来说,仅仅学习课本上的知识是远远不够的,我们还要不断的提高学生的综合能力,提高自身的身体素质也非常重要。为了响应全民健身号召,突显湖南农业大学信息科学技术学院学院特色和现当代学生的青春风貌,丰富同学们的课余文化生活,培养同学们的顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质和团结进取。

 二、活动宗旨

  发扬顽强拼搏的体育精神,展现当代学生的青春风貌,体现我院成功素质教育理念和同学们新的精神面貌。

 三、活动对象

     信息科学技术学院全体同学

 四、主办单位:

信息科学技术学院体育部

 五、报名时间: 20##年 10月15日 至10月20日

     比赛时间: 20##年 11 月10日

 六、活动地点:

 湖南农业大学东田径场

 七、报名方式

     班长或体委处报名

 八、器材设备

      跳绳、塑胶篓子5个、秒表5块、大麻袋5个、塑胶球50个

 九、经费预算

 十、比赛组织策划

 策划:郭亚男

组织:信息科学技术学院体育部

 十一、具体人员安排

      五人六足跑组

      检录裁判1名、计时裁判5名、监督员5名。

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篇八 :体育策划书

网球赛策划书

城北校区网球锦标赛竞赛章程:

一、 主办单位:北京城市学院

二、 承办单位:城北校区社联

三、 竞赛时间、地点:网球场,时间暂定

四、 竞赛项目:

(一) 趣味网球:对墙击球、网球拍向上颠球、网球投准 (二〕竞技网球:团体赛(男双、混双)

五、 参赛单位:

A组 趣味网球;..... B组 竞技网球:

六、 参加办法:

1、 每队可报领队1名,教练1名。

2、 A组趣味网球:每队可报运动员4—6名,每个项目各报男、女运动员一名。(每名运动员限报两项)

3、 B组竞技网球:自由报名,按参赛单位组队,每队三男一女。

4、 报名及组队相关事宜另行通知。

七、 竞赛办法:

(一) A组趣味网球:

1、 对墙击球:要求相距墙6米之外,球打在墙面规定的白线之上,左右不限,球落地一次后继续击打,如落地二次及以上不计次数。比赛时间为2分钟,以击球次数决定胜负。

2、 网球拍向上击球:没有高度和技术限制。比赛时间为2分钟,以击球次数决定胜负。

3、 网球投准:要求相距筐4米之外,投进筐内有效,弹出无效,单手投球,每次只能投一个网球。比赛时间为2分钟,以进筐球数决定胜负。

(二) B组竞技网球:

1、 预赛为三盘二胜制,决赛为五盘三胜制。采用单淘汰制,抢七制。

2、 运动员可使用上、下手发球。

八、 竞赛规则:

(一) 采用中国网球协会审定的网球竞赛规则

(二) 运动员必须使用正规的网球拍,必须穿运动服、运动鞋参加比赛。

九、 裁判员:校体育老师

十、 奖励:

A组趣味网球:取团体前六名,个人前8名

B组竞技网球:取前三名

十一、比赛安排

1、参赛单位及人员:

趣味比赛以...为单位报名参加比赛,比赛成绩记入.....的总成绩中。

每队限报2对选手(3男1女)。比赛采取单淘汰赛制。

2、奖项设置:

趣味比赛每个单项的男、女前8名均可获得积分,根据每个参赛队的运动员积分总和排定团体前六名,比赛成绩记入.........总成绩中。

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