篇一 :医学生职业生涯规划书完整版2

医学生职业生涯规划书

齐齐哈尔医学院基础医学院临床医学20##-11NO.20125115 聂云天作

 在当今日益竞争激烈的社会,求职与就业也成为了最热门话题之一。个人能力与综合素质培养对于求职与就业来说至关重要,在培养个人能力的过程中要树立长远目标,再把长远目标分成若干个短期目标。然后通过个人努力把近期目标逐一实现,最后达到终极目标。为此,我做了职业生涯规划书来鞭策自己,提醒自己,勉励自己,不使我在前进中迷失方向迷失自我。

一、        自我认识

我学习时候并不善于思考,性格稍稍内向,不善于他人交流语言表达能力不强,性情优柔寡断。但是我乐于助人,团结同学,爱护集体,面对那些不足,我还在逐渐地改正中,为了克服这些缺点达到锻炼自己的目的,我积极地参加学校社团活动,上课认真听讲,积极踊跃回答老师的问题,广泛培养自己的兴趣爱好,因为我深知一个良好的性格可以为成功注入活力。

二、        自我定位

     自从接到齐齐哈尔医学院的录取通知书时候,我就确立了自己的身份——医学本科生。作为一名医学生,应该明确学医的目的、未来的职责、生命的定位,一名医学生学习的目的不单单为了自己的毕业与求职,还有在以后的工作中运用自己的专业知识治病救人。作为一名医学生,未来的职责不仅仅作为一名纳税人,社会上的自然人,而是救死扶伤,哪里需要哪里去,为人类除之病痛。一名医学生对生命的定位是最重要的,生命无比可贵,不仅仅要爱惜自己的生命,而且要尊重他人的生命健康。一名医学生必须把生命放在首位,生命至高无上,生命第一,生命无价。

三、        自我鞭策

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篇二 :临床医学职业生涯规划范文

医学生职业规划书范文

——我的职(学)业规划

姓    名:XXX

学    号:XXXXXX

院    系:江苏大学基础医学与医学技术学院

专    业:医学检验

班    级:检验0803

电    话:

电子邮箱:

引 言

 “健康所系,性命相托。当我步入神圣医学学府的时刻,谨庄严宣誓:

我志愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉。救死扶伤,不辞艰辛,执著追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。”

不少人都曾经这样问过自己:“人生之路到底该如何去走?”记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。”是啊,人生之路说长也长,因为它是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想。仙桃学院是一个大的百花园,我只是百花园里一棵不起眼的小草,可小小草有一个大大的理想,就让我在这里畅想一下自己的职业生涯!

我是一个不甘平凡的男(女)孩,心中总有一种不服输的信念,我想每天都会是一个崭新的开始,面对新的希望,我没有理由去逃避。当朝霞升起的时候,我会放飞我新一天的希望,晚霞落下的时候,我会收获一天的幸福和快乐.因此,面对未来,我信心十足,不管人生道路何等艰辛,我都会勇敢走下去,直至成功。

第一部分:自我评估

1.自己的优势:拥有强健的身体,有较强的忍耐性,做事认真负责,遇事急而不乱,待人友善,动手能力强。

2.自己的弱点:口才不太好,记忆力较差且不擅于和陌生人交流。

3.个人兴趣爱好:踢足球,羽毛球,学医等等。

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篇三 :医学生职业生涯规划书 -

职业生涯规划书 前言

我们向往着美好的明天,所以一直为着心中的那个梦而奋斗。大学生职业生涯规划,换个角度理解,就是对我们心中的那个蓝图的描绘。我们对自己进行了职业生涯规划设计,就是给自己的梦想插上翅膀。远大的理想总是建立在坚实的土地上的,青春短暂,从现在起,就力争主动,好好规划一下未来的路,去描绘这张生命的白纸。

医生是一个崇高的职业,治病救人是医生的职责。医生救人小到门诊,大到手术,关系到人们的生命,因此,他们总是那么专心致志,不敢有一丝疏忽大意,他们知道一个小错就能酿成大祸。每当知道医生又救治好一个垂危病人,我们的心里即羡慕又佩服。

自我评价

1.

2.

3.

4. 性格:活泼开朗,兴趣广泛,做事果断,有毅力和恒心,认真负责。 兴趣:喜欢演讲,主持,运动,看书,唱歌。 价值观:希望能服务于人,救死扶伤,同时向往可观的收入。 能力:有较强的组织领导能力、团队协作能力,善于与人交流,创新、实践能力较强,有较强的动手和实践能力。

专业就业方向及前景

1. 就业方向:我是南开大学临床医学专业八年本硕博连读,毕业后就业方向较确定。共有三个方向:a.到医院做医生;b.考公务员,到卫生部门就职;c.留校或到其他大学担任医学专业教师。针对我个人的情况和愿望,我更倾向于a方向。

2. 医生的前景:医学检验是一门应用性强,发展迅速的应用技术学科,是医学各科中发展最快的专业之一。目前全国共有26个检验系,多个博士点和硕士点。现在每年约有3000余名大专以上的毕业生补充到检验队伍中,使得检验科的人员结构和素质逐步发生了巨大变化。目前发达国家实验室开设的检验项目达1300多项,而我国的三甲医院约有300项,县级医院则仅仅50余项。由此可见,我国的医学检验事业有广阔的发展前景。

近几年,医学检验专业人才比较紧缺,也许,这正是我们的机遇。但是我们也不能因此而掉以轻心,忽略自身学习的重要性。况且,医学检验学科发展

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篇四 :大学生职业生涯规划书范文(临床医学)

要做好职业生涯规划就必须按照职业生涯设计的流程,认真做好每个环节。职业生涯设计的具体步骤概括起来主要有以下几个方面: 前言 正确说明社会发展状况,做职业规划的意义,以及职业规划对个人本身有那些帮助和指导行为。

1、 自我评价

也就是要全面了解自己。一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。要正确客观的审视自己、认识自己、了解自己,做好自我评估,包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么、在众多的职业面前我会选择什么等问题。

2、 确立目标

确立目标是制定职业生涯规划的关键,通常目标有短期目标、中期目标、长期目标和人生目标之分。长远目标需要个人经过长期艰苦努力、不懈奋斗才有可能实现,确立长远目标时要立足现实、慎重选择、全面考虑,使之既有现实性又有前瞻性。短期目标更具体,对人的影响也更直接,也是长远目标的组成部分,在做确立目标是应充分说明各目标的内容,才能展现职业规划的具体详细。

3、 环境评价

职业生涯规划还要充分认识与了解相关的环境,评估环境因素对自己职业生涯发展的影响,分析环境条件的特点、发展变化情况,把握环境因素的优势与限制。了解本专业、本行业的地位、形势以及发展趋势。

4、 职业定位

职业定位就是要为职业目标与自己的潜能以及主客观条件谋求最佳匹配。良好的职业定位是以自己的最佳才能、最优性格、最大兴趣、最有利的环境等信息为依据的。职业定位过程中要考虑性格与职业的匹配、兴趣与职业的匹配、特长与职业的匹配、专业与职业的匹配等。

职业定位应注意:

1、 依据客观现实,考虑个人与社会、单位的关系; 2、 比较鉴别,比较职业的条件、要求、性质与自身条件的匹配情况,选择条件更合适、更符合自己特长、更感兴趣、经过努力能很快胜任、有发展前途的职业; 3、 正确认识自己的优缺点、个人性格,寻求合适的职业; 4、 审时度势,及时调整,要根据情况的变化及时调整择业目标,不能固执己见,一成不变。 5、 实施策略 就是要制定实现职业生涯目标的行动方案,要有具体的行为措施来保证。没有行动,职业目标只能是一种梦想。要制定周详的行动方案,更要注意去落实这一行动方案。 6、 评估与反馈 整个职业生涯规划要在实施中去检验,看效果如何,及时诊断生涯规划各个环节出现的问题,找出相应对策,对规划进行调整与完善。 由此可以看出,整个规划流程中正确的自我评价是最为基础、最为核心的环节,这一环做不好或出现偏差,就会导致整个职业生涯规划各个环节出现问题。

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篇五 :医学生职业生涯规划书范文集

医学生职业生涯规划书范文集

一、医学生大学五年职业规划 
 
职业生涯规划基本上可以分为:

确立目标,自我与环境评估,职 业的选择,职业生涯策略,评估和反馈五个方面。

其中前三个方面与我们大学生关系最为密切,下面我便就这三个方面,结合我们医学生在校的不同阶段,对大学生职业生涯规划提出一点看法和建议: 


    大学一,二年级---预热阶段。要初步了解,特别是自己希望从事的职业与自己所学专业对口的职业,提高人际沟通能力。可与师兄师姐进行交流,尤其是大五的毕业生,询问就业情况,增强交流技巧。www.51lun-wen.cn


    大学三年级---确立目标阶段。可以初步考虑毕业以后的继续学习深造还是直接就业,了解相关应有的活动,并以提高自身素质为主。打算毕业后直接就业的同学,可以通过参加学生会和社团组织锻炼自己的各种能力,还可以开始尝试与自己未来职业有关或本专业相关的兼职,社会实践活动,提高自己的责任感,主动性和受挫能力。注意增强外语口语能力,计算机能力,通过英语和计算机的相关证书考试,并有选择性的辅修其他专业的知识充实自己。考虑要考研究生的同学应着重专业课和外语的学习和钻研,把主要精力放在学业上,同时也应注意自身综合素质的提高。www.51lun-wen.cn

大学四年级---自我和环境评估并形成行动计划阶段,要对自身的优势和劣势进行客观科学的分析,查漏补缺,继续全面的提升自己。在对自身和环境作出合理评估后,选择就业的同学应有意识的增加与社会接触的机会,开展多种形式的社会实践活动,为自己的就业打下坚实的基础。与此同时,留意各种行业的信息,并在确立目标方面形成初步的打算和计划。选择考研的同学此时应根据自己的性格,兴趣和学业专长确定自己所要报考的学科。从这一年的暑假开始便要着手考研的复习和准备。www.51lun-wen.cn

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篇六 :临床医学职业生涯规划书


 


目录

绪论... 2

第一章  认识自我... 3

第一节:自我评价... 3

第二节、他人眼中的我... 4

第三节:Psytopic测评结果分析... 4

第四节:自身素质... 5

第二章  职业认知... 6

第一节:临床医学素质要求... 6

第二节:临床系医学生的素质要求... 6

第三节:内外环境... 6

第四节:职业机会评估(SWOT分析) 7

第三章  目标确定... 7

第四章  计划实施... 8

第一节:大体路线——奋斗之路... 8

第二节:具体实施方案... 8

第五章  反馈与修正... 12

第一节:备选方案... 12

第二节:收集处理反馈信息... 13

第三节:修改方案... 13

结束语... 14

绪论

心若在梦就在,天地之间还有真爱 ,看成败人生豪迈,只不过是从头再来……

多好听的一首《从头再来》啊!07年中考失败后进入了阳春市第二中学学习。在这里,浓厚的学习氛围让我重塑信心,努力学习,让一切从头再来。可是,是非所愿,20##年的高考再次遭遇滑铁卢,悲惨的失败让我与理想的大学失之交臂!我懊恼、我失落、我失望,我悲伤……一切悲观的情绪笼罩着我整个心灵。

怀着这样的心情,我来到了韶关学院医学院,求学于此。

今天,我再次听其这首《从头再来》。我突然醒悟,我明白了!我知道了!我不该悲伤,我更不能放弃。失败乃兵家常事。况且我人在考场这个江湖钟,哪能不挨刀?人家爱迪生刚上3个月的学被老师说是智障,勒令退学了都能再次奋起,成为发明大王。我为什么不能再次奋起呢?再次让我的人生重头再来吧!

决心与此,立下此誓:我不再为失败烦恼,我决心于进取,乐研医术,造福百姓!

故作此规划书,以明我志,请我之举,监我执行!为我以后的人生做规划

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篇七 :医学专业大学生职业生涯规划书范文

医学专业大学生职业生涯规划书

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一、自我分析

职业兴趣:

喜欢同各种观念、思想、想法打交道,偏爱具有研究性、钻研性的工作,以从事反映和提高智能的活动为乐趣,好独立,好奇心盛。在工作中,以从事研发性工作为志向,主张工作的逻辑性、条理性,凡事主张理性解决,喜欢推敲细节。往往愿意单独工作,喜欢独立思考而寻求问题的解决;对工作执着,但不太喜欢被条条框框困住手脚;喜欢表达的精确性,偏好以脑力活动为满足感的来源;喜欢满足好奇心和创造力的活动,有自觉的科学意识,在对人际、事物的处理上显得比较刻板;比较自信。

所适宜的工作环境:研发工作,有自主性的独立环境,不过分受外界的干扰和约束,对其智力有充分肯定,不过分涉及人际、事物,有创作性激励的工作。

个人性格:

基本描述:

l  具有友善、负责、认真、忠于职守的特点,只要认为应该做的事,不管有多少麻烦都要去做,但却厌烦去做认为毫无意义的事情。

l  务实、实事求是,追求具体和明确的事情,喜欢做实际的考虑。善于单独思考、收集和考察丰富的外在信息。不喜欢逻辑的思考和理论的应用,拥有对细节很强的记忆力,诸如声音的音色或面部表情。

l  与人交往时较为敏感,谦逊而少言、善良、有同情心,喜欢关心他人并提供实际的帮助,对朋友忠实友好,有奉献精神。虽然在很多情况下有很强烈的反应,但通常不愿意将个人情感表现出来。

l  做事有很强的原则性,尊重约定,维护传统。工作时严谨而有条理,愿意承担责任,依据明晰的评估和收集的信息来做决定,充分发挥自己客观的判断和敏锐的洞察力。

可能的盲点:

l  有高度的责任心,会陷入日常事务的细节中去,以至于没完没了的工作。每件事情都会从头做到尾,这总是让自己过度劳累,压力很大时,会过度紧张,甚至产生消极情绪。

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篇八 :医学生职业生涯规划书

职业生涯规划书

学校:安徽医科大学

规划者: 钱 成 山

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医学生职业生涯规划书

专 业:2010级 临床医学

学 号:1021010145

目 录

? 引 言.........................................................1

一、自我认知....................................................4 1、职业兴趣........................................................4 2、所适宜的环境....................................................5

3、个人性格........................................................5 (1)、基本描述............................................5

(2)、可能的盲点..........................................5

(3)、职业价值观...........................................6

二、职业认知....................................................9

1、家庭环境...................................................12

2、学校环境.................................................12

3、社会环境.................................................12

…… …… 余下全文