篇一 :书法比赛范文

(一)

All over the world, people enjoy sports. Sports are good for people’s health. Many people like to watch others play games. They buy tickets or turn on their TV sets or may be online to watch. Sports change with the seasons. People play different games in different seasons. Sometimes they play inside the room. Sometimes they play outside. We can find sports here and there. Some sports are rather interesting and people everywhere like them. Football, for example, is very popular in the world. People from different countries cannot understand each other, but after a game they often become very friendly to each other.

(二)

During the day we work and play,and at night we sleep. Our body rests when we sleep. In the morning we are ready to work and play again. Our body grows most when we are asleep. Children who are tired usually need sleep. We can get better at our lessons after having plenty of rest. Boys and girls who are eight or nine years old need ten hours of sleep every night. Our body needs plenty of air when we are asleep. If we do not get enough fresh air, we will feel tired when we wake up. While in bed we must not cover our head,our lungs need to get enough fresh air.

…… …… 余下全文

篇二 :书法社简介文稿

简介

为了丰富同学们的课余生活,提高同学们的专业素质,激发同学们的学习兴趣,在20xx------20xx学年第一学期,我们成立了翰墨轩书法社。

书法社成立以来,组织同学们举行了一次书法比赛,并选出成绩非常出色的学生的作品进行了一次书法展览.活动中同学们积极参与,书法社为同学们提供了展示自我的机会,并在比赛中互相学习,互相帮助,形成了良好的学习氛围. 我们书法社的宗旨就是立足我们社的特色,为爱好书法的同学们提供一个学习和展示自我,提高自我和相互交流的一个平台,让同学们用简单的纸,笔,和墨水渲出一幅幅古色古香的书卷,从中体会到传统的书法中的古典韵味,陶冶情操,是一种非常积极向上的课外活动.书法社的成立也就是要发掘我们的优势,发挥我们的优势。

现在书法社正在发展壮大的过程中,我们活动内容上主要有书法,是同学们可以在课余闲暇之时练习,能放松我们紧张的情绪同时增强美学素养的活动。我们会定期的举行相应的活动,组织大家进行练笔,切磋,每次活动我们也会有一个主题,这些是日常的活动。我们还会定期的举办作品展示活动或大型的现场表演书画活动,来展示我们的成果。

书法社是以学生为主体的社团,一切为了同学们的利益,希望同学们能积极的参与进来,丰富和提高自己。书画院现在面向全校招收会员不论是有这方面特长的同学还是以前没有基础的,我们书法社都欢迎大家的参与。只要你爱好书法,都可以报名。在这里,希望大家共同的爱好可以继续延续下去,不要因为忙碌的学习而放弃我们的梦想。

翰墨轩书法社社团工作手册

一·各个部门分工具体如下:

事务处: 人事处:

宣传部: 指导老师:

社长: 副社长:

二·社团集会以及开展活动计划如下:

1.每周一下午第四节课准时到书法活动室进行集会并进行书法讲解和练习。

2.每一期开展2至8次书法展。并可将有书法成就同学的作品张贴于教室过道的墙上。

…… …… 余下全文

篇三 :书法室介绍

书法室介绍

各位领导:

大家上午好。我校是省级规范汉字书写教育特色学校、市文学艺术创作实验基地,市楹联学会会员单位。现拥有省市级书法协会会员17名。多年来我校教师坚持书法艺术学习与创作已成为我校教师专业发展的一大特色。

教师们在书法艺术中陶冶性情、涵养心灵。每天课余时间爱好书法的教师们都会在这里研习书法,无论是刚毕业的年青教师,还是即将退休的老教师,他们都在这里找到了乐趣,找到了宁心静气的法宝。

现在四壁展出的一些书法作品,就是为了庆贺十八大的胜利召开教师们倾心创作的。请看前方几个大字,这是秦小篆作品:坚定理想信念,感悟信仰的力量。这侧墙壁上的作品书体有金文、有隶书、有楷书等,您请看!“空谈误国、实干兴邦”——十八大精神已深入到每个教师心中。

再请看,后面的这些作品是老师们临摹的石鼓文。这种书体是大篆和小篆之间的过渡,是我国唐朝期间在陕西宝鸡市发现的十个石鼓上所刻,因此得名为石鼓文。现在我们部分教师正在研习临帖。

您再看,这侧墙壁上的三个金文大字,分别是:敬业的敬、静心的静和竞争的竞。“三jing”是我校本年度教师专业态度的发展理念,我们以安静的“静”为核心,定能生智,静能生慧,让我们的老师能静心教书、潜心育人。左边的敬是尊敬的敬、敬业的敬,引导教师爱岗敬业、见贤思齐;右边的这个竞为竞争的竞、竞赛的竞。希望我们的老师在行业里积极向上、合作竞争。向实现“全区第一、全市一流”的发展目标迈进!

如今,在教师的引领下,我们又将书法教育引入课堂,在四五年级开设毛笔书法课程,希望在我们的带动下,能够丰富孩子们的课余生活。虽然我们起步较早,但能力水平很是有限,希望各位领导留下墨宝,为我校教师示范引领。

…… …… 余下全文

篇四 :书法常用古诗文

书法创作常用诗词对联

十字联

一晌销凝帘外晓莺残月;无限清丽雨余芳草残阳。(梁启超集宋词句) 天下断无易处之境遇;人间哪有空闲的光阴。(曾国藩)

天下无易境天下无难境;终身有乐处终身有忧处。(曾国藩)

无多事无费事庶几无事;不徇情不矫情乃能得情。

无江海而闲不导引而寿;乃邦家之光非闾里之荣。

无私蓄无私器同惜公物;或劳心或劳力勿作游民。(陈垣)

月满西楼独鹤还自空碧;日烘晴昼流莺唤起春酲。(梁启超集宋词句) 水殿风来冷香飞上诗句;空江月堕梦魂欲渡苍茫。(梁启超集宋词句) 自净其心有若光风霁月;他山之石厥惟益友明师。(释弘一)

汲水浇花亦思于物有济;扫窗设几要在予心以安。(汪退谷)

克已最严须从难处去克;为善必果勿以小而不为。

忽相思更添了几声啼鴂;屡回头最可惜一泛江山。(梁启超集宋词句) 和马牛羊鸡犬豕交朋友;对稻粱菽麦黍稷下功夫。(陶行知)

春水满塘生鸿鶒还相趁;蝴蝶上阶飞风帘自在垂。(梁启超集宋词句) 春水满塘生鸿鶒还相趁;东岸绿阴少杨柳更须栽。(梁启超集宋词句) 信古不迁也是昔贤知己;流阴若寄无为今世贤人。(集兰亭序字) 独上西楼天淡银河垂地;高斟北斗酒酣鼻息如雷。(梁启超集宋词句) 庭有余闲竹露松风蕉雨;家无长物茶烟琴韵书声。

宿鹭圆沙又是一般闲暇;乱鸭斜日古今无此荒寒。(梁启超集宋词句) 笑索红梅香乱石桥南北;醉眠芳草梦随蝴蝶西东。(梁启超集宋词句) 银汉是红墙一带遥相隔;鸾境与花枝此情谁得知。(梁启超集宋词句) 满地横斜梅花正自不恶;一春憔悴杜鹃欲劝谁归。(梁启超集宋词句) 精义测神奥清机发妙理;远想出宏域高步超常伦。(集文选句)

磨古墨石碑初榻新牛橛;临野渡竹室小如老鹤巢。

十一字联

人在画桥西冷香飞上诗句;酒醒明月下梦魂欲渡苍茫。(梁启超集词曲句) 千里归艎山映斜阳天接水;一声长笛雁横南浦月当楼。(梁启超集宋词句) 小楼吹彻玉笙寒自怜幽独;水殿风来暗香满无限思量。(梁启超集宋词句) 小院春寒燕子飞来窥画栋;空江岁晚柳花无数送舟归。(梁启超集宋词句) 云锁奇峰倚石好观沧海日;山登绝顶披襟堪挹洞庭风。

…… …… 余下全文

篇五 :著名书法家付国良

著名书法家付国良

付国良,号华夏游人。出生于是19xx年,吉林长春人。现为中国书画艺术研究院副院长,中国书法家协会吉林省分会会员,中国硬笔书法协会会员、中国文化艺术家协会理事、中国关东书画研究会副秘书长,吉林省企业家文学艺术联合会理事、北国书画社理事。

在华夏大地,付国良先生所到之处,其作品不但被国内的名人名家书法爱好者收藏,还被日本、韩国、新加坡、马来西亚、俄罗斯等国的收藏家收藏。俄罗斯国家博物院还颁发收藏证书。他们作品不但具有欣赏价值,也有较高的升值空间。无论是挂在家中欣赏,还是馈赠亲朋好友,都不失为明智的选择。付国良的书法作品灵动飘逸,大刀阔斧,恣肆张扬,格调清新。在中国传统书法的基础上大胆创新,形成了古朴、雄浑、博大的自家书风。其笔墨枯如铁马秋风,润似梨花春雨。又如行云流水、高山坠石、乱而有致、狂而无野、灵活自由的书法语言,表达出作品深邃的意境和情感。体现了他的艺术天赋和对书法作品里有画意、有诗意、有音乐旋律、有舞蹈的华姿、又有文字的内涵。兼取百家、自由解体是付先生的另一个特点。因而创造出一种兼有草书的的飞动与行书的稳健,而独步天下。

付国良先生独具魅力的书法作品,多次参加全国美术书法艺术大赛,荣获各种奖励,并获得国际艺术资质认证书。同时参加“中国有座城市叫长春全国万人书画展”,取得优异成绩并获得荣誉证书。他热心公益事业,在国内慈善捐赠活动中,书法作品多次捐赠红十字会、

残疾人联合会,并获得荣誉证书上。作品多次在国内知名书刊、报刊、杂志上发表,受到专家和各界人士的好评。

…… …… 余下全文

篇六 :行草书法技巧

行草书法技巧

一、从基本功入手

三个结合:临贴与创作结合、大字小字结合、楷书与行书结合。

三看:1、平时多看名帖、2、看书法展、3、看名家挥毫。从好作品中汲取养分。

二、推荐范本

“多景楼”、“虹县诗”、“研山铭”、“李太白忆旧游诗”、“花气诗”等。

三、三大创作原则

★线条坚而浑——激情原自线条的熟练。线是力和势的组合,行笔要沉着痛快,做到稳健、轻便,重笔势(即趋向),根据字形大小排字的走向,线条斜势,整体纵向走势。

★结体奇而稳——注意重心。欹侧、擒纵、疏密、高低。

★章法变而贯——竹节式(几个字一节)节数间有空隙;贯珠式(中心线);蛇行式(左右摆动);疏影式(疏疏朗朗)。

四、七大整体布局要点

1、一字不能成行。2、字与字之间有呼应,上承下启,左映右带,行距和字距不能相等。书眼放中央,可大些,字与周边气贯。3、整体上展出适合墨迹浓重的作品。挂家中适合疏淡的作用。4、作品中不能有错别字,异体字不过于冷僻。5、作品整体布局上面重下面轻。6、评作品好坏主要看总体视觉效果:节奏、墨色、用笔。7、三三两两,似散还续,气脉一贯,此布局之妙也。

五、十个书写关键词

1、八面出锋。借助于八面出锋,自然显出墨色浓淡,湿中有干,干中有湿,浓中有淡,淡中有浓,变化千万,使作品富有节奏感。

1

2、刚柔相济。刚力-----铁划银钩(粗):柔力-----行云流水(细)。

3、惜墨如金。楷书要求蘸一次墨写一个字,甚至数字;行草一笔写3-5字,每笔结束笔毛复原,要求纸上调锋。

4、豁然开朗。留白处有宽有窄,宽处给人以忽然开朗之感。艺术是制造矛盾,到解决矛盾的过程。

5、中侧并用。中锋得法立骨,侧锋得势求变。中锋是理性的要求,是书法审美的核心所在;侧锋是情性的化身,是书法通神的手段。

6、深思熟虑。创作前要深思熟虑,反复推敲,做到“胸有成竹”。

7、一气呵成。书法是感情的流露,不是技巧的表现。要在身体与心情皆好的状态下写字。书写时随意挥洒,一气呵成。

…… …… 余下全文

篇七 :征文—书法,托起我的人生梦

书法,托起我的人生梦

梦想是一种愿望,是一种行动,梦想是梦与想的结晶。在世界上,只有少部分的人是富人,大多数人并不富裕。但我觉得,穷人并不是指身无分文的人,而是指没有梦想的人。我不愿当一位没有梦想的穷人。做一名书法家是我向往已久的梦。

我第一次看到毛笔字,是在三年级的写字书上,那些方方正正的颜体楷书,用笔匀称而藏锋,内刚劲而外柔润,让我一下就喜欢上了它,从那时起,我有了属于自己的书法梦。

梦想一旦付诸行动,就会变得神圣起来。

在我刚刚开始练字的时候,妈妈给我买来了两本字帖,让我先描红。时间不长,描红本就被我写完了。我便开始在白纸上独立地写。但由于刚开始对描红的依赖,所以写出来的字间架结构不匀称,整个成了散架结构。这使我的自信心有了很大的挫伤,便开始在父母面前抱怨,并想从此就放弃了。但爸爸的一番话又重新建立了我的信心。爸爸说:“你既然不想请老师教,那就要靠自己的悟性去慢慢地参透,同时也要比别人多付出一些劳动。做任何事都不能半途而废。况且是你自己扬言要练字的,难道你自己说的话就这么不算数吗?”爸爸问得我哑口无言,于是我在内心立下一个志:我一定要把字练好,把“圆体字”改为“方块字”。

此后,每天写完作业,我都会抽一段时间来练字,希望能将字写得与字贴上的一样好,但是,理想很丰满,现实却很残酷。练字的过程充满艰辛,进步却是缓慢的,有时真想放弃。但我坚持了下来。到现在,已经练了整整四年了,手指上虽然磨出了老茧,但我的作品在校内外多次展出和获奖,也算小有成就吧!通过练字,我懂得了:梦想的高峰,必须你抬头可见,然后执着地去攀登,才会达到!

梦想带给人希望与动力,梦想是远处的灯塔,梦想是雪后那抹阳光,梦想如五彩的气泡,梦想是美丽的彩虹,让心中充满希望。我会沿着书法的大道阔步前进,以我们敦煌著名的书法家张芝、索靖为榜样,让自己的书法梦发扬光大,再创辉煌!

…… …… 余下全文

篇八 :书法经验小论文

书法经验小论文

写字是小学阶段一项重要的基本功训练,把汉字写得正确、工整、美观,可以提高运用汉字这一交际工具的准确性和效率。对小学生进行书法教育,不仅仅是培养学生写好字还是对学生各方面能力的培养,通过教育实践,我更加认识到书法教育的重要性,加大了对学生写字工作的指导,我认为做好低年级的书法教育应该做好以下工作:

一、营造书法氛围,高度重视书法教育

书法教育是学校教学中一项重要内容,它与其他学科有着密不可分的联系,而且其他学科不可代替。把字写好是一件不容易的事,需要长期不懈的努力。我充分认识到把字写好的重要性,制订了切实可行的书法教学工作计划,明确了本学期书法教学的工作,开设了书法课,专时专用,并安排每天的练字时间。

二、提高生对书法的认识,端正规范书写的态度

写字教学全面贯彻落实了教育方针政策,在培养学生养成正确的写字

姿势、巩固识字教学成果的同时培养学生热爱祖国语言文字的情感,陶冶情操,培养审美能力,本期我班通过各种形式的宣传熏陶,在使生养成认真细心的书写态度和良好的意志品格方面有一定的成效。

三、加强基本功练习,打下扎实的写字基础

在书法教学中老师能够做到精心备课,把握教材的特点,引导学生自

察自悟,以教材安排的字为练习范例,加强书写规范的教学,做到指导与练习有机结合;突出重点,突破难点大大提高了教学的效率;同时安排了丰富多彩的练写内容,努力做到课堂指导和课后练习相结合:为了突出书法教学是一门持之以恒的功课,课外根据教学要求、教学进度布置一定的书法练笔,收到了良好的效果。

书法教学是一项长期性的工作,书法教育是一门巩固性的教学,营造氛围、提高认识、加强练习,我相信书法教学会越来越具有指导性和方向性,我愿不断努力,追求更高层次的书法教学成效。

…… …… 余下全文