篇一 :学习部策划书

南昌理工学院太阳能学院辩论赛

策划书

主办单位:太阳能学院系学生会

承办单位:系学习部

协办单位:院学生会各部门

校园辩论赛策划书

一.主办单位:太阳能系学院学生会

二.承办单位:系学习部

三.协办单位:院学生会各部门

活动目的
辩论是一项可以提高思辩能力,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达的活动。开展此项活动,可以使同学们更好的融入大学生活,在活动中提高自信,培养创新和团队精神。所以希望通过本次比赛,丰富同学的课余生活,提高思辩能力,培养创新精神,使各系之间,学生之间互动。
比赛时间
预赛时间:待定   地点:3教—109
决赛时间:待定   地点:图书馆演讲大厅

比赛要求
参赛队伍:全院9个系和院学生会一共十个队。
辩手要求:每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰,思维敏捷,赛前做好充分准备
主席要求:外型仪表端正,口齿清晰,开朗大方
赛程安排
  先进行预赛由10个队产生5个队进入决赛,预赛决赛的比赛方法不变。

1:抽取辩题和对阵双方后开赛 , 对决的两个队伍有一个可以进入下一轮

2:在产生的五支队伍里抽签决定两支进行附加赛,产生一支进入决赛其他的三支直接进决赛。

3:赛后现场评出优胜队伍,优秀团队。

4:具体对战双方由各系学习部部长和院学生会主席抽签决定。

【辩风】
比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。

【比赛评分标准】                             

…… …… 余下全文

篇二 :策划书——学习部工作规划(范例)

  

学习部工作

手册

                    

                       理学院学习部

                       20##年6月22日


目录

1.部门结构...................................................................................................3

 1.1部门简介...............................................................................................3

 1.2组织结构...............................................................................................3

 1.3纳新规模...............................................................................................3

…… …… 余下全文

篇三 :学习部策划书

学习部策划书

学习部策划书

学习部策划书

学习部策划书

学习部策划书

策 划 书

计算机系学习部 20xx年10日23日“计算机知识竞赛”系列活动

一、活动背景

为了让大家更加积极学习,提高大家的学习兴趣,为大家打造一个更好的交流平台、一个更好的展示自己才能的平台,系学生会特此开展本次活动。

二、活动口号

使通往社会桥梁更加平坦、开阔

三、活动准则

公平、公正、公开

四、活动负责人与参加人员

负责部门:学习部

参加人员:兰州外语职业学院11级计算机系学生

五、知识竞赛范围

《计算机知识》 开赛前学习部各干事搜集关于计算机知识的题目,通过交流挑出初赛、复赛、决赛的题目。

六、活动场地及时间

在11月18日前通知各班确定人数,初赛时间:11月21日;复赛时间:11月22日;决赛时间:11月18日;每场比赛时间为一个小时,活动场地在二号教学楼506室。

七、活动开展

(1)、宣传工作

先由学习部干事及班管部各干事在每个班里进行宣传,通知报名时间和活动场地。

(2)名单统计

每班派出一位同学参加比赛,将参加比赛同学的姓名和电话号码记录需班管部联系各班班长。

(3)主持人和记录员的确定

本次活动的展开需主持人一名,由学习部经过交流来确定,还需记录员六名,由学习部各干事担任,评委两名,经过讨论决定。

(4)比赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段,初赛和复赛有两天时间来完成,决赛由一天来完成。

(5)比赛开始让主持人先进场,再由记录员进场坐第一排,然后由观众入场坐好,最后评委进场坐在第二排,起监督作用,接下来由主持人宣布活动开始,完时主持人叫结束,让评委先行离去,最序退场,切勿拥挤。

八、活动规则及评分

每个参赛人应该认真学习关于《计算机知识》类书籍,然后由主持人提问,由参赛选手抢答,回答对加一分,打错扣一分,开始两队的积分为10分,分数可以为负,共30到题,分为选择题15道,判断题15道,再由主持人说对与错,由学习部干事记分,评委监督。

…… …… 余下全文

篇四 :学习部活动策划

学习部关于开展大学生学习经验交谈会的活动策划

一.活动目的

为了使大一同学能以更好的姿态迎接和适应大学新学期的学习生活,引导他们跨越迷惘的鸿沟,为之提供必要的学习信息和经验,了解他们在学习过程中的迷茫之处,并给予有效的建议,以在学年伊始便拥有良好的学习风貌和氛围,使经济管理学院的学风建设更上一个新的台阶,特开展此活动。

二.活动时间和地点

时间:xx年xx月xx日

地点:大一新生各班级自习教室(为了节约资源也可于阶梯教师集体进行)

三.活动形式及内容

活动形式:讲座与讨论相结合

活动内容:

1.由大一各班级班委邀请学科专业老师或大二、大三学习优秀的高年级学生到各班作经验介绍;之后大一同学提出自己在学习生活等各方面问题,由老师或高年级同学作答;

2.活动期间穿插文艺节目,活跃讨论气氛;

3.每班级在学习经验交流会后上交心得体会。

四.活动流程

1.主持人介绍此次活动目的,介绍到场的嘉宾;

2.老师或大二、大三同学进行个人学习经验介绍;

3.大一同学提出问题并进行交流;

4.文艺节目表演;

5.主持人致结束词,感谢嘉宾的到来和经验介绍,对交流会的效果进行总结。

…… …… 余下全文

篇五 :学习部策划书

策划我的青春,闪耀我的光芒

信e之experience(经历、体验)

——内心的交流、心理素质的提高

活动策划书

                       

                         举办学院:信息学院

                             策划人:学习部全体干事

                      日期:20##-3-23

目录

主题背景………………………………………………

活动名称………………………………………………01

活动背景………………………………………………01

活动目的………………………………………………01

活动概况………………………………………………

…… …… 余下全文

篇六 :学习部活动策划书

历史与文化产业学院 学习部活动策划书

历文学院自律会学习部趣味知识竞答大赛

一、活动主题:“有梦想就有奇迹”趣味知识大赛

二、活动目的:

为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、健康文

明的校园气氛,我院自律会学习部决定通过开展知识竞赛,增强各班级之

间的联系,陶冶同学们的情操,展示各自才华,培养学生团队精神,增强

组织凝聚力,培养同学们的集体荣誉感、热爱集体的组织观念及不怕吃苦、

勇于拼搏的奋斗精神,为推动校园精神文明建设贡献绵薄之力。

三、活动时间:十一月十二日下午两点

四、活动地点:济南大学第二教学楼105教室

五、活动形式:现场口答式知识竞赛,竞赛试题包括地理、历史等自然科学知识,

脑筋急转弯,以及丰富多彩的生活常识。

六、活动对象:历史与文化产业学院大一大二同学班级代表及亲友团

七、活动内容:

(一)每班选三名同学代表班级参加活动,并带有10人亲友团,以班级名

称作为每队的编号,例如:文贸1101、旅游1002等等。

(二)活动分为三个环节:

1、必答题

学习部提供题库,该题库中含有60道题目,按1-60的序号标记;每

组分三轮选题做答,每轮限选一题,每道题有10秒思考时间,每组根据自

身情况选择一人作答; 每组选题时说题号即可,主持人点开该题号,出现

题目,开始作答; 答对一题加2分,答错或不答不得分;

2、趣味答题

本环节将设置猜词环节,即每组选出两名代表参加,其中一人描述,

历史与文化产业学院 学习部活动策划书

另一人猜词,描述者只能进行肢体或者语言描述,但不能说出其中的某个字,否则直接跳到下一个词语,也可根据情况选择跳过该词语。根据猜词游戏猜对的词语个数确定该组获得答题的个数。每猜出2个词可获得一次答题的机会,每组猜词时间限时1分钟,每答对一题加3分,答错或不答不得分;该环节结束后,根据各班比赛成绩淘汰所有参赛班级中的一半。

…… …… 余下全文

篇七 :学习部策划书

使

主办单位:生命科学学院学习部

一、 前言

一个好的大学,总有好的学生会,好的学生会就会有好的部。一个隶属于学生会的部要想做得好,就必须要有自己的文化传承,这样才能将自己部门的文化精神一代一代的流传下去,更好发挥该部的功能。学习部作为学生会的一个大部,这里总有一些文化在传承。。。。。

作为带动整个学院的学习走向的部门,学习部里总洋溢着年轻的活力﹑充满着狂热的激情,这里是学习交流的最佳地。学习部的小天使活动更是促进了学习部文化的发展和不同类型学生互相了解,互相帮助的平台。

二、 活动效果分析

1﹑同与老师交流相比,小天使活动让学生能大胆的发言,大胆的说出自己的想法,没有与老师交流的压抑感; 2﹑学生能够更好的交流学习方法,探讨问题,使得学习方法不佳的同学改进;

3﹑能够探讨生活﹑工作﹑情感等问题,有了一个可以释放的平台;

4﹑最重要的一点是该活动使得学习部成员都参加进来,让他们融入了学习部,身兼学习部成员责任,传承文

化。

三﹑活动介绍

1﹑活动主题:天使,时刻在身边

2﹑活动目的:促进学习部成员更好的学习和生活 3﹑活动时间:20xx年2月―12月

4﹑活动地点:生命科学学院四楼会议室

5﹑主办单位:生命科学学院学习部

四﹑活动方式及工作计划

小天使活动活动的主题―天使,时刻在我们的身边。小天使活动中所有的生科院学习部的成员都加入进来,该活动通过采取随机抽取预先制作好的签条?每个签条上都写有一个学习部成员的名字?,通过签条确定谁将是谁的小天使,签条上的名字就是他的主人,签条的持有人就将作为他的小天使,小天使的职责是每天默默的关注自己的小主人。

天使要求做到:

1注意他上课的情况是否认真,是否瞌睡,是否没有

到课。。。

2关注他的生活,是开心,还是悲伤,还是愉悦。。。 3每周写一封书信,写出小主人一周来的表现及对小主人的期望

…… …… 余下全文

篇八 :学习部活动策划书

学习部活动策划书

主办单位:机电工程系学生会

承办单位:机电工程系学习部

举办时间:20##年04月

机械制图知识竞赛

一、竞赛主题:

挑战自我,在于知识与机遇的并存;学以致用,为的是向机遇挑战。

二、竞赛目的:

激发广大同学的学习兴趣,提高学院的学习氛围,加强广大同学的学习意念,以及提高我院学生对学习的紧迫感,给大家一个展示自我的平台,促进大家更进一步掌握手工制图和计算机制图的基本原理与知识,提高识图与绘图能力。希望通过本次比赛为大家提供一个沟通、交流、学习的空间,促进师生之间交流合作,展现当代大学生积极向上的精神风貌。

三、竞赛主旨:

 给我院学生提供一个展示自己能力与智慧的舞台,提高我院学生对专业知识的学习兴趣,加强我院的学风建设而特举办此次大赛。

四、活动宣传:

 A以板报的形式对外宣传

B由我系学习部到各班宣传

C请我系联络部、宣传部进行宣传

五、活动内容:

A、机械制图以课本为基础,提高识图绘图能力为目的。试卷内容与同学们所学知识同步,并进行拓展提高。(试卷站比分70%)

B、抢答方式以小组为单位,抢答题型为智趣三视图。得出最高分数的小组每位成员可获得精美礼品。抢答题分数不进入竞赛最终评比。

C、笔试完后将工程图样发放到比赛成员手中,将其带回绘制,并将作品在规定时间内上交。(手绘工程图占比分30%)

D、摄影小组对竞赛活动进行全程拍摄

           

六、活动流程:

 A、活动开幕,指导老师讲话。

B、机械制图笔试环节。

C、抢答环节。

D、手绘工程图环节。

七、竞赛须知:

参赛对象: 机电工程系全体学生

参赛时间: 20##年04月25日下午4:30-6:00(如有特殊事情,另行举行)

…… …… 余下全文