篇一 :小学生日记范文

8月8 日 星期五 晴

一天,我又到学校旁边的那条小溪边去玩。

溪水真清啊!清得可以看见水底的小石头。一尾尾小鱼儿,多么悠闲,它们自由自在地在水中游着。

岸边蜻蜓可多啦!有金黄的,有青绿的,还有大红的??蜻蜓飞来飞去,飞上飞下。我看见一只大蜻蜓停在狗尾草上。我猫着腰悄悄地走过去,右手慢慢地向它靠近。我猛地一捉,把 大红蜻蜓逮住了。

蜻蜓的眼睛好像小玻璃球,好看极了。放学了,我把它带回家给妈妈看。妈妈说:“蜻蜓是益虫,会吃蚊子。”

听说蜻蜓是益虫,我赶紧把它放了。蜻蜓飞了,飞向晴朗的天空。我祝愿它平平安安??

8月8 日 星期五 晴

一天上午,我蹲在门口吃饭。几粒米掉在地上,引来了一只“侦察兵”蚂蚁。它急急匆匆地到米粒旁边,那样子好像是一个三月滴水未尽的饿汉看到了山一般大的面包——想将食物全搬走,可心有余而力不足。它使出全力,却只搬得动一粒米。“唉,它太小了!”我自言自语道。蚂蚁“吃”心未死,它又紧抱米粒,一晃身子,将米粒背了起来,可就像一个人要搬走一座山一样,毫无希望。它只好悻悻而去。

“唉,毕竟是只蚂蚁!”我替它惋惜,“要是它力气大,那??”我刚要起身回家,惊异便把我拉了过来:刚才的蚂蚁卷土重来,身后还跟着大队人马。只见它们有的聚气凝神,紧抱米粒;有的二蚁连手,奋力拼搏;有的发起蛮劲,搬米疾走??不多工夫,米粒便象是返乡归国似的移向蚁穴。

8月8 日 星期五 晴

一天,我的饼干不小心掉到了地上,我灵机一动:“可以用它来喂蚂蚁”,于是我拿看饼干来到了室外,发现地上正好有一只蚂蚁在爬来爬去,就把饼干放了下去,在放下去的时候,饼干碎成了两片,那只蚂蚁马上就发现了,它自己先试着搬,无奈对它而言,饼干实在是一个庞然大物,没办法,它只好放弃,匆匆离去,不一会儿,我发现在它回去的路上一下子出现了几十只蚂蚁,它们浩浩荡荡向放饼干的地方进攻,大家你拖我拉,抬起饼干就往来时的方向一毫米一毫米的移,在搬运的过程中,它们始终团结一致,持之以恒,没有一只蚂蚁当逃兵,而最后它们终于成功了。

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篇二 :写日记范文

4月9日 星期三 天气晴

我们班最近多了许多的书,是学校给配的必读书,有《不一样的卡梅拉》、《神奇校车》、《猜猜我有多爱你》、《稲草人》,《蝴蝶豌豆花》,还有我叫不出名字的。老师告诉我们如果谁表现好晚上放学就可以带一本回家看,第二天早上再拿回来。今天晚上我带回了一本《稻草人》。

5月19日 星期二 天气小雨

早上一到班老师叫我擦玻璃,发给了我一张报纸,我拿着报纸擦呀擦,有一块怎么也擦不干净。老师告诉我要踩在窗框上,一脚在外,一脚在内,擦窗户的外面。果真擦干净了,原来是外面脏的,难怪我刚才怎么也擦不掉。我还发现报纸比抹布擦得干净,以前我用抹布擦过之后都会有水还粘在上面。报纸还可以给小狗铺在身下,以前我听故事就是这么说的。在小狗的身下铺几张报纸,每星期换一次,等狗生完宝宝就要给它搭一个大一点的窝。我想小兔子和狗差不

多,应该也在下面扑一些报纸。我有一只可爱的兔子,是清明节的时候买的,我准备把兔子笼里铺一些报纸。

7月8日 星期六 天气晴

今天是星期六,我在家里学跳绳,我刚跳了几下就摔倒了,不过我没有放弃,我还是站了起来继续跳,不久,我学会了跳绳,这时,我想起了一首儿歌:“花儿红,鸟儿叫,柳树底下把绳跳,单脚跳,双脚跳,脚步越跳越灵巧。”通过这件事,我明白了一个道理:无论有多大困难,我们都要勇敢地去面对,最后一定会成功的。

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篇三 :日记格式及范文

日记的格式:

1、 第一行的中间写上时间(x年x月x日), 星期x,天气:xxx。

2、 第二行空两格,开始写内容。

(例文)

20xx年10月16日 星期五 天气:晴 ? XX今天下午第三节课,余老师教我们

写日记,同学们都聚精会神地听课,认真地做笔记,用心地写小练笔。

? xx 我学会了写日记,很开心!

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篇四 :小学生二年级日记范文

小学二年级语文习作

学写日记教案 教学要求

1、能读懂例文《日记一则》知道例文的主要内容和层次结构

2、能借助\"习作要点提示\",通过欣赏优秀日记,明确日记在选择材料方面的要求。

3、能把握作业要求,写出一篇符合要求的日记。

[教学重点、难点]

重点:选择生活中一件使自己印象深刻的事。

难点:注意表达真情实感。

[课前准备]

教师日记本。

[教学过程]

一、激发兴趣,导入新课。

1、出示日记本四本:猜猜这是什么?

2、知道它有什么作用吗?

3、学生传看。

4、交流你看到了什么,有什么收获?

(第一行正中要写清年、月、日、星期几和天气情况,第二行开头空两格写正文。) 清楚日记的内容包括哪些吗?

(看到的、听到的、想到的、做过的事都可以写。)

是不是生活中大大小小的事情都应该记下来?

(不,应该选择有意义的材料。)

4、小结所写日记的格式、内容及选材要求。

5、今天,我们就来学写日记。

二、阅读例文,感知写法。

1、这次学写日记,请同学们选择生活中的一件事,要求不但是有意义的,而且是能使自己动情的。

2、怎样写好这则日记呢?让我们先来读懂例文吧。

3、学生阅读思考。

(1)这则日记主要记叙了一件什么事?

(2)作者是按怎样的顺序写的?

(3)表达了作者怎样的心情呢?

4、检查阅读思考情况。

5、巧作点拨后,师生共同小结。

三、分组讨论,明确写法。

1、学生阅读\"习作要点提示\",思考它告诉我们什么。

2、四人小组讨论。

3、检查学生讨论情况。

4、明确写好日记的方法。

(1)生活中大大小小的事情都可以记录。

(2)真实细腻地表达自己的真情实感。

5、学生再读例文《日记一则》,体会写好日记的方法,重点体会作者的真情实感。 四、组织欣赏、引导选材。

1、引导学生阅读作业,明确本次作为作文的主要内容和要求。

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篇五 :小学生日记范本

篇一:

20xx年10月13日 星期六 晴转阴

今天我参加了制作灯笼的小队活动,在高雨珂家,我们在妈妈们带领下,自己动手参与。做了一个灯笼,我高兴极了,我回去的时候把灯笼带回家,妈妈把他挂在灯具下面,好漂亮啊。

篇二:

20xx年10月13日 星期六 晴转阴

今天,我非常开心,因为今天姐姐要带我去公园玩 我最喜欢姐姐了,每次去公园玩 都会跟我买好多好吃的 也不会阻止我玩游戏 在旋转木马上 我快乐的像只飞翔的小鸟。

篇三:

20xx年10月13日 星期六 晴转阴

妈妈去上班了,像每天一样,我也开始写我的日记,我喜欢这项作业,我很快乐,因为我发现写日记时间很有趣的事情 妈妈也是夸奖我写得好。

篇四:

20xx年10月13日 星期六 晴转阴

今天,我更加熟练地知道怎么照顾弟弟了,他哭得大声就是饿了,我会哄他,然后让奶奶去弄奶粉,哭得小声,就是尿了,我会帮奶奶拿尿不湿,然后看看怎么换。

篇五:

20xx年10月13日 星期六 晴转阴

表叔回家了,其实还可以多带几天的,只是听说表婶生病了,家里没人照顾,必须回去,我很舍不得表叔的,不过表婶的身体要紧,表婶对我也是很好的。

篇六

20xx年10月13日 星期六 晴转阴

今天,我起的特别早,妈妈都吃惊了,我说我要写作业,妈妈说我乖,好懂事,让我在家好好学习,少看电视,我做到了,完成了好几项作业,看了一个小时电视。

篇七:

20xx年10月13日 星期六 晴转阴

今天我很开心,因为终于把作业写完了,这段时间没有白白努力,妈妈做了一桌子菜来奖励我,说是要补补脑,让我更聪明,还给我一大块鱼,其实鱼很多次,我不喜欢的。

篇八:

20xx年10月13日 星期六 晴转阴

今天我在抓紧最后的时间玩耍,看了半天的电视,玩了半天了的游戏,晚上还去邻居家玩,邻居阿姨也很好心的送我回来,不过没有宵夜吃,妈妈怕我饿,给我准备了,妈妈真好。

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篇六 :小学生日记范文

小学生日记格式范文

  小学生写日记有以下十种形式:

  1、观察日记。把看到的人物、事物、景物、记下来,每次观察最好截取一个侧面,反映一个中心。

  2、剪贴日记。把自己喜爱的邮票、图画、照片贴在日记本上,并按图意写一句或一段完整的话加以说明。

  3、信息日记。把看到的、听到的、有价值的最新信息记下来。

  4、气象日记。把每天的天气、温度、风力、风向和出现的自然新气象记下来。

  5、台历日记。把周围实实在在发生的重要事情如实简要地记在台历上,少则一句话,多则一段话。

  6、摘录日记。把看到或读名家语录、格言、座右铭或写人状物的优美词句摘录下来。

  7、学习日记。把课本上学到的、课外书刊读、印象较深的心得体会、联想记下来。

  8、活动日记。记下参观访问活动和少先队组织的各项活动,参加一次记一次,抓住要点写。

  9、实验日记。如养花、种向日葵或搞科技小制作,把过程、结果记下来。

  10、思考日记。(或叫心灵日记、自我教育日记、“道德长跑”日记)把自己对现实生活中的优缺点和心理活动或道德品质成长变化过程摘要记下来。最后一种形式要求较高,宜在高年级中有针对性地指导试用。

  大家在写日记的时候只要标注好日期、星期几、天气情况或者自己的心情状况就可以了。

  范文:

  x x月xx日        星期六        天气阴

  今天九点的时候,我在看书,爸爸在打扫卫生,我看的书是《虹猫蓝兔七侠传》,过了一会儿,我看完书就帮爸爸打扫卫生去了,擦了擦沙发和迎门柜,虽然我很累,但是今天玩的很开心

  x x月xx日        星期一        天气阴

  今天晚上,妈妈让我浇花,我用两个可比克瓶子浇的花,妈妈说:“大花浇两瓶,小花浇一瓶,应该慢慢浇,因为就象人喝水一样,喝的急了对身体不好”。

  x x月xx日        星期二        天气多云

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篇七 :二年级日记范文

9月4日 星期日 晴

今天,我起了个大早,跟着爸爸去上班。 到了那里,我看到挖土机和工人们在挖土。我问爸爸:“他们在干什么呢?”爸爸说:“那是要盖大楼,在做大楼的基础。如果盖楼做不好基础,楼就会盖不好。 我们学习也是一样,如果不好好学习,打不好基础,将来就会一事无成。”

9月18日 星期日 阴

今天,我跟着爸爸去上班,回来的时候,看到一片农田,我和爸爸便下车观看。这里有雪白的棉花,金黄的玉米,火红的高粱……在走过玉米地的时候,爸爸给我讲玉米生长的过程,给我讲农民伯伯种地有多么的辛苦。这使我想到了一句诗:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。

11月7日 星期一 晴

今天,妈妈带我去姥姥家。姥姥家养了两只美丽的大公鸡。一只黑鸡、一只黄鸡。

吃过午饭,我和姥姥在院子里喂鸡。只见两只公鸡开战了,他们怒目圆睁,互相的看着,浑身的毛都竖了起来。黑鸡发动进攻了,它对准黄鸡的胸脯狠狠地啄了一下,黄鸡的几根羽毛掉了下来。姥姥见状,把两只鸡分开了。

黑鸡得意地拍了几下翅膀,在院子里大步地走着,真像一位打了胜仗的将军,真是有趣极了。

11月03日 星期四 晴

下午,我和朋友一起玩。

我们抬头一看,天上的白云像一只老虎再找食物。一会儿,白云又变成一位漂亮的公主。我说:“不好了,公主撞上老虎了。”我们非常担心公主会被老虎吃了。这时,我真想有一双翅膀,飞上天空帮公主赶走老虎。 天上的白云真是好有趣呀!白云真像一位魔术师在天空中变来变去。

10月30日 星期天 晴

今天,叔叔去垦利带回了两只小狗。狗妈妈生了十只小狗,活着七只,这两只是最小的,他们只有两个月大。他们的眼睛圆圆的,好像两颗巧克力豆,两只小狗全身都是棕色的,毛茸茸的像棉花一样柔软。他最喜欢玩弟弟的小球,当它去抢弟弟的小球时,弟弟总是用脚去踢它。我和小姐姐给他们起名字,一个叫豆豆一个叫欢欢。

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篇八 :日记范文

1、快乐的一天

20xx年11月15日 星期一 天气:晴

今晚,终于能到郁永博家玩了,我已经很长时间没去他家玩了,我真高兴啊!我们先看得动画片,看完了我们最爱看得《劲爆战士》,然后我们又下得游戏棋,我们经历了重重机关,最后还是郁永博赢了。接着我们又玩了跳远,我们把沙发当做岸边,下面是岩浆,我跳到了岸上,可怜得郁永博扑通壹下跳到了岩浆里,时间过得真快啊,不知不觉就到了九点多,我依依不舍地和郁永博告别了。回家得路上,妈妈说:你要认真写作业,下次还能去郁永博家玩。 我一定要好好写作业,还去他家玩。

2、我学画画

20xx年08月22日 星期一 天气:晴

今天我去学画画。学画画的教室里挂满了以前小朋友们的作品,五颜绿色,真好看!上课时,老师让我们在纸上吹泡泡,我拿起吸管,蘸上漂亮的颜色,使劲地吹呀吹,终于在我的纸上留下了一个个泡泡的影子,真好玩!我希望我以后画出的画也能像哥哥姐姐那样美! 3、

4、《普达娃的500块苔藓干时间》读后感

20xx年08月16日 星期二 天气:晴

我最喜欢的书是《普达娃的500块苔藓干时间》。故事的主人公是一只聪明的藏羚羊,有一天,他犯了一个错误,他便开始了艰苦的逃亡之旅。

我喜欢这本书的第十四,十五,十六章,这三章讲述了他在音乐花的世界这一站,在音乐花的世界里,他是个所有人都害怕的小黄花,他无法无天,不只吃叶片,还捣乱了天堂的秩序,结果,他被罚下了地狱。

后来,他重回到天堂,他向所有的音乐花忏悔,音乐花们原谅了他,他突然想到自己只有20块苔藓干时间了,在音乐花的帮助下,他回到了人间。

通过这个故事,我认识到,犯了错误,一定要及时改正,才能得到别人的谅解

5、烧开水

20xx年08月23日 星期二 天气:晴

星期六的上午,小明在家里做作业,做完以后,他觉得有点口渴了,就去倒水喝,可是暖瓶里没有水了,他就自己去烧开水。

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