关于个人转变工作作风情况的汇报

为积极响应公司转变工作作风的要求，切实改进工作态度，提升工作能力和工作质量，本人对个人工作中存在的问题进行了梳理，并制定了相应的整改措施和整改目标。现将具体情况汇报如下：

一、存在问题：

（一）对于岗位工作认识不足，对于临时性工作流程认识不足，涉及的相关人员熟悉度不够，造成工作效率低；

（二）工作责任心需进一步加强，工作中细致程度不足，造成工作中出现差错和疏漏;

（三）工作中条理性不足，在工作前期没有制定工作计划，工作缓急程度未细分，偶尔导致有些工作有所延迟，影响工作效率；

（四）沟通能力有所欠缺，有时会出现没有正确领会领导意图的情况。

二、整改措施：

（一）要进一步熟悉公司各项工作流程和人员；

（二）要从点滴做起，关注细节，在工作中更细心，确保工作无差错；

（三）建立工作台账，对每天工作进行归纳总结，从中发现错误和遗漏；并定期对工作开展和完成情况进行梳理，，务必在办理时限范围内完成相关工作；

（四）提高沟通能力和水平，充分沟领会工作要求，多

与相关领导及各部门沟通，及时反馈工作进度，确保工作的完成。

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X年X月X日

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20xx年作风建设工作总结

20xx年，中心把改进工作作风、强化责任落实，建立起廉洁高效、运转协调、优质规范、文明有序的管理体制与服务机制作为推进各项工作发展的一个重要落脚点，在巩固作风大整顿工作成果的基础上，进一步加强领导，精心组织，全面规范行为，切实抓好干部职工队伍作风建设，达到了思想认识统一、查摆问题准确、整改落实到位、建章立制完备、管理规范科学、办事作风转变、思想作风优良的预期目的。现将活动开展情况总结如下：

一、基本情况

中心基本情况良好，干部职工纪律意识有所增强，精神状态有所提振，工作作风有所转变，工作效率有所提高，服务态度有所改善。大部分人员能自觉遵守劳动纪律规定，按时实行上班指纹考勤和下班手工考勤制度，能及时准确登记外出办事情况。但还存在一些问题：一是部分干部职工劳动纪律有所松懈，有时不能坚守岗位，存在上班早退、缺岗现象；二是个别部室没有严格按照“看好自家的门，管好自家的人”，管理不到位。

二、具体内容

（一）深入学习，提高认识

中心围绕工作任务为目标，以改进工作作风，提高工作效率为重点，制定了实施方案，成立了领导小组，并多次召开动员及专题研讨会议。要求全体干部职工提高认识，增强政治观念、组织观念、群众观念、政策观念，努力转变工作作风，改 1

善服务态度，提高服务质量和工作效率，并要求干部职工对照方案和整改内容，紧密联系实际，解决工作中存在突出的问题。以“今天工作不努力、明天努力找工作”的发展形势进行自我教育，增强干部职工的紧迫感、压力感，重点解决一些人不思进取、不懂业务、又不钻研业务，碰到问题不思考、不研究、不解决等不良风气，为落实作风建设打好坚实基础。通过学习发动部署，使中心全体干部职工端正态度深刻认识作风建设的意义和目的，能以正确的态度，良好的心态，积极投入到作风建设工作中去。

（二）深入查找，解决问题

为高标准、严要求搞好作风建设，中心紧密联系实际，认真研究，着力解决作风突出问题。通过深入查找问题，真正把干部的思想实际反映出来，把存在的问题查摆出来，着力解决存在的五大问题：一是解决中心意识、大局意识不强的问题，要求广大干部职工牢固树立房产服务经济的思想，把服从、服务于经济发展大局作为房产事业工作的根本任务，积极发挥部门职能作用；二是解决学习不浓，作风不突出的问题，要求干部职工牢固树立终身学习的观念，不断加快知识更新和应用，深入调查研究；三是解决贪图享受，廉洁自律的问题，发扬勤俭节约、艰苦奋斗的优良作风；四是解决管理不严、纪律松弛的问题，大兴求真务实、雷厉风行、遵纪守章、爱岗敬业的工作作风；五是解决服务意识淡薄的问题，牢固树立全心全意为群众服好务的宗旨。

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本学期，我担任四楼女生的生活老师。在一学期的工作中，我感触颇深。好像很忙碌，却感到很充实而有意义，有压力的同时也有了工作的动力。因为之前我并没有太多任此职工作的经验，只能是在探索中慢慢积累。不过在校级领导的指导和自己的不断努力下，觉得自己的工作还是进行得有条不紊。我只能是在探索中慢慢积累。得自己的工作还是进行得有条不紊。现将这一年的工作总结如下：

一、在思想方面

始终坚持以人为本，言传身教的教育理念。通过自身的实际行动和模范带头。强化学生的日常行为教育。并把学校的总体工作思想为工作指导，把学生的全面发展为工作主线。时刻牢记自己的职责，借鉴其他生活老师的管理经验。服从上级的安排，认真工作，不断提高工作思想，深化思想观念。始终保持着鲜明的工作思想，使在生活管理工作圆满完成。

二、主要工作

1、严格落实了寄宿学生接送制度。坚持落实每周日送，周五接时家长签字制度，并要求接送的家长必须年满18岁，确保学生上学和回家途中的安全。

2、严格落实了寄宿学生交接登记表的填写和接送。按

照学校的要求，我认真填写了寄宿学生交接登记表，坚持每天两次接学生，两次送学生。

3、我坚持每天至少8次清点学生人数，分别是两次接学生回来时，两次送学生上课时，两次休息时，上自习时，活动时。

4、提高学生自理能力、严格要求

生活老师，首先必须先从宿舍的常规管理做起。所以我每时每刻都要去宿舍 ，尤其是两休时，我会不定时的去宿舍检查学生的休息情况及安全状况。希望学生能住的安心、舒心。宿舍是学生的第二个家，只有抓好寝室的卫生和纪律等常规，才能让学生有一个比安静，整洁的休息的良好环境。所以每天我都会去寝室进行常规检查，为了搞好寝室工作，我决定发展学生实行“传、帮、带”让做得好的同学当“小老师”如段英的被子叠得不错，去向同学传授她叠被子的经验，帮那些叠不好的同学叠被子，带动了一个班级，同时学校也设立了奖励制度，每周都设有优秀宿舍的评比，获奖宿舍发给流动红旗。这样学生的积极性也就被调动起来了。同时，我们还开展了一系列的寝室文化活动。学生发挥自己的聪明才智，自己动手，布置寝室，简单大方，又充满创意，使学生的小家更加融洽，迸发出勃勃生机。

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思想工作作风情况个人工作总结报告

思想工作作风情况个人>工作总结报告

在局党组的正确领导下，在领导的关心和同事们的热心帮助下，能够勤奋努力、任劳任怨、扎实工作圆满完成了各项任务。现就其二年来思想、工作、作风等情况简要总结如下：

一、能够加强学习，勇于实践，努力提高理论水平和政治素质

在行政机关工作，政治素质是第一位的。能够注重在学习和实践中逐步提高自己的政治水平，始终坚持用马列主义、毛泽东思想、>邓小平理论和'>三个代表'重要思想武装自己的头脑。在学习中思考，在思考中感悟，在实践中理解，努力掌握科学的世界观和方法论，并将这些科学的理论转化成自己崭新的思维方式和坚定的理想信念，转化成不断提高理论素质和政策水平的不竭动力。由于工作的需要，我经常阅看国家、省、市级文件，在对党的方针、政策的学习和研究中，在对领导们身上集中体现的宝贵的政治知识、政治经验和决策水平、领导艺术的学习和感悟中，我进一步坚定了自己的政治立场，逐步造就了敏锐的政治观察力，较强的政治敏锐性。在政治纪律上，我认真遵守国家的法律、法规，始终保持正确的政治信念，牢记党的宗旨，在思想上、行动上坚定不移地与党中央保持一致，努力增强自身政治和组织观念，群众观念、政策法规观念、勤政廉政观念。坚决克服各种错误思想的干扰，做到立场坚定、旗帜鲜明，坚决拥护党中央的一系列部署。三年来，没有违反党纪国法行为，保持了一个共 产 党员、一个机关干部的良好形象。

二、求真务实，团结实干，较好地完成各项工作任务

三年来，在局党组的正确领导下，紧紧围绕局党组确定的工作思路，通过不断提高自己的认识能力、分析能力、调研能力、办事能力、交际能力和综合协调能力，以对工作高度负责的精神圆满完成了上级交办的各项任务。

在办公室写作人手少、任务重的情况下，我主动加强学习，多渠道掌握第一手材料，自我加压，超前服务，认真及时完成了局领导交办的信息、领导讲话等拟稿、修改任务。期间共完成信息、文稿近百篇，并在质量上、速度上、文件的标准规范上有了新的提高。按照局里安排我于20xx年和20xx年会同相关科室两次高标准完成了政协委员关于>安全生产方面的提案承办工作。通过努力，20xx年被市政府评为市政府系统先进承办工作者、公文处理工作优秀个人、先进保密工作者，被市委办、市政府评为维护稳定工作先进个人，20xx年被市保密委评为保密工作先进个人。

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烈日炎炎，热浪滚滚。暑假随着节气而至，我的大学生活已经溜走了一年，心驰神往的大学生活现在已看似平淡。回首这三百六十日，经历了春生夏长秋荣冬枯，我的生活有得有失，喜忧参半。

20xx年x月二十三日，我踏入里仁学院在一个新的城市开始我的新生活。

入学伊始，和许多人一样，我心中也酝酿了满腔的豪情壮志，督促自己不能虚度光阴，我积极参加一些学校或我们院举办的活动，努力与每一位同学处好关系，结识了许多朋友，也开拓了自己的视野，增加了实践经验，努力使自己从幼稚逐渐走向成熟。我时常告诉自己，身边的每一个人都可以做自己的老师，学习对方的一些优点，也努力改正自己的缺点。牢记“三人行，必有我师”。做完每一件事后，我都要总结经验教训，“吃一堑，长一智”。其中学习方法我终于深刻领悟了知识在于积累，而不是临近考试的突击，水滴石穿就是这个道理。生活中更必须严格要求自己，坚持早起吃早饭，为了摆脱大学生流行的“郁闷”“无聊”日子，我也努力学习了一些其他的知识来充实生活，像关于理财等方面，时光如水，岁月如歌，光阴似箭，日月如梭。时间走得很快，它从不等人，在我们的生活中偷偷溜走，有时候感觉竟是像在虚度年华浪费青春践踏生命。所以，自己必须时常

激励自己奋斗。

一个人能否取得成功，与大学无关，与专业无关，与老师无关，与周围的环境也关系不大。起决定作用的是自己的心态，自己的努力！只要你是条龙，你在任何时间，任何地点，都可以翻江倒海，吞云吐雾！

即使你是名牌大学，重点大学，也没有什么了不起，它只能代表你大学之前善于考试，大学之大与你无关，即使是三本，高职学生，也不要气馁，在平凡的学校照样可以创造不平凡的成就，你不能以学校为荣，但是学校将来会因你而出名!有诗为证：“骐骥焉能骈死于槽枥之间！英雄岂能丧志于三流之地？吾非骐骥，但仍驰骋于大江南北，纵横天下！自非英雄，但仍思遨游于九天之上，奋发图强！

在大一的一年中，从心理上，言行上已经从高中生转变到学生。大学是培养全能型综合素质的人才，高中时，老师言传身教，大学则是自身努力，所以自己一定培养出主动学习的能力，高中时大家都闷头学习，很少有展示自己才华的机会，但大学则是一个个性张扬的时代，是一个，魅力展示的场所，是一个激情释放的空间，是一个才华彰溢的摇篮，所以大家要在大学阶段把自己百炼成钢！虽然我没有任何出众才华，但是我一直在努力学习生活中，为将来的就业生存打基础，平时除了学习，我也经常与同学们出去转转，熟悉社会，抓住每一次机会锻炼自己。

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个人生活学习总结

一年的大学生活让我逐渐成长成熟起来，让我对许多事情有了更充分地认识和感悟，也对未来的道路更加清晰。

先就学习而言，我觉得我的学习方法和习惯有了很大的变化。好的一方面是我不再拘泥于单一的课本和规定的课程，适当增加了一些时间看感兴趣的书和做感兴趣的事，拓宽了自己的知识面，尽管在考试方面没什么用，自己仍然投入很多精力。当然也有一定收获的。通过了解航空发动机有关方面的知识，我对自己的专业有了更多的认识，也对以后如何学好专业知识有了一些准备。另外就是了解到更多关于创新方面的东西，这算是对以后参加某些创新性比赛做了一定准备吧，我对自己花很多时间在图书馆还是肯定的。

但不好的方面是对学习过于懒散，平时不好好听课，在第二学期中开始习惯考前突击，虽然过了最低要求，但在下一学期来到的时候把上一学期学的东西基本上忘得干干净净了，这也就导致当时我对大学的生活产生了迷茫。

大一下学期我的时候，我出勤率明显比低了很多，大一上学期未曾翘过一节课，而下学期的时候对自己不感兴趣的课经常不去听。这样到了期末考试的时候，感觉一些科目复习起来很吃力，如果不是试卷与往年改动比较小，我感觉六十分都很难考到。

至于专业知识我们基本上没学，后来才知道达以上的都是基础课，为以后的专业课打基础。由于以前很少接触计算机，所以学起C语言感到很吃力，通过向别人学习，顺利通过了考试。总之，感觉大一

还比较单纯，有时很迷茫，虽然大一出现了一些不良现象，我相信以后会有所改正。

大一最丰富多彩的是要数军训了。那时有太多的思绪在心中回荡，高中的铁哥们在远方，家人不在身边，于是迫切渴望交朋友，在军训中认识了一个又一个来自五湖四海的同学，互相讲述各自家乡的风土人情，在训练中互帮互助逐渐建立了友谊。之后参加了一些协会，但平时生活总体来讲还是比较简单的，我依然延续了高中的一些习惯，每天按时上课，当然不同的是大学课堂更加自由，我也偶尔上课睡觉。 社团活动我也参加了一些，也让我多多少少有些体会，例如发传单，我感到自己有许多方面需要提高，我不能在人多的地方发表自己的看法。比如一些礼仪，问卷调查表如何做等都是通过社团活动学到的。 我虽然在大一不玩游戏，没有像一些同学那样想整天玩游戏，但大部分时间都花在了一些无关紧要的事情上，例如睡觉，聊天，听歌，看电影等，我觉得这是意志力薄弱的表现，所以我在这方面以后也要提高。

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生活小组工作总结

时间飞逝，回顾这一学期，感慨颇深，好像很忙碌，却感到充实而有意义。有压力的同时也有了工作的动力。作为学校学生管理中的一个新角色，之前我没有任职此工作的经验，只能是在探索中慢慢积累。不过在校级领导和生活小组组长的带领下不断努力，提升自己的水平，改进不足。我将本学期的工作总结如下几点：

一、加强安全教育提高安全意识

1.利用学生宿舍休息前空暇时间进行安全教育。努力提高学生的安全意识，使孩子们掌握一些自我保护的技能，提高孩子们的自我保护能力。

2.加强孩子在校期间服用药品的管理。根据家长的要求，确保服药及时、准确，严禁错服、漏服现象的发生。切实做好寝室日常活动、饮食、安全工作。

二、培养学生卫生习惯和自理能力

在管理教育学生方面，要注重孩子们的个人卫生，培养孩子们卫生常识，做到饭前便后勤洗手，平时勤洗澡、勤洗头、勤剪指甲、不随地吐痰、不乱扔垃圾。每个人换下的小物品及时清洗，让她们养成良好的卫生习惯。

三、保持一个健康的室内的卫生环境

寝室是学生的第二个家，只有抓好寝室的卫生和纪律等常规，才能让学生有一个比安静，整洁的休息的良好环境。平常工作中我们会经常和学生聊天，多强调一些学校的制度和要求。为了搞好寝室工作，我们也制定了“寝室日常行为规范”、“寝室卫生安排”等制度。对学生进行“遵规守纪”、“文明礼貌”、“爱护公物”等方面的教育。同时严格规范学生请假制度，做到学生该在寝室里的时候，一个也不少；不该在寝室里时，一个也不多，融洽，是一个可以使学生们身心得到放松的休息的好地方。同时每天对寝室物品进行清洗擦拭，保持三面光亮。毛巾、口杯、洗漱杯定期消毒不留卫生死角，注意开窗通风，形成空气对流，保持宿舍空气新鲜，同时做好定时物品消毒工作。

四：寝室卫生高标准的管理之下，做好了常规检查，保证寝室外在环境，我想和学生的沟通，做好一些力所能及的心理辅导工作，也应该是生活老师的职责所在。为此，我觉得学生在正确处理考试压力和与同学之间的交往能力可能会相对比较薄弱一点，我们查阅了很多资料，同时在这两方面做了比较多的工作。由于生活老师工作的对象是小学三年级到六年级，年龄范围较大，所以我们就和各班主任以及各班的管理老师加强联系，集思广益管理好学生。

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