篇一 :约稿信

尊敬的XX老师:

您好!见信身体安好!冒昧向您写信,不甚打扰,万望见谅。

我是《XXX》杂志的编辑。久闻您在XX方面颇有研究,而我们杂志最近恰好要推出一些关于XX方面的专题,不久前特向您电话约稿并得您初步应约。在此通过此函向您表达我杂志社诚挚的谢意,同时告知您关于此次稿件的一些具体事宜。

当下,随着人们的生活水平的提高,大家对丰富精神生活,提高精神境界提出更高要求。而我社杂志一直以激发读者阅读热情领悟人生哲理为方式,来弘扬积极向上的人生态度和价值观念,净化人们心灵,构筑和谐社会。杂志社已与您有多年合作,而我在大学时代就曾拜读过您的文章,您用颤动的笔端书写出激励人心的篇章,让更多的和我当时一样迷茫的人找到了人生的方向,获益匪浅。我们杂志能够和您长期合作,实在是荣幸之至。

您是我们杂志社元老级作者,所以,此次文稿中与以前相同的要求我就不再一一赘述了。除原要求外,这次杂志向您约稿的内容主要有三个选题,分别为X、X、X。我社初步计划文稿分三期刊发,每期为一个主题,三个主题内容相互联系、呼应,形成一个整体。文稿每主题字数为3000字左右。文稿每隔一月刊发一主题,因此我们希望您能尽快完稿,并将第一主题的成稿在X月X日之前寄给我们杂志社编辑部。

本次我杂志社向你提供X元的稿费。以上要求如果您同意的话,请于X月X日之前回复我。若有不明处,或有细节需要商榷的,我们可以继续E-mail联系,或者直接打电话联系我。最后,再次感谢您应约来稿!

万分期待此次我杂志和您的合作!

编辑:XX

X 年 X月X日

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篇二 :约稿函

约稿函

尊敬的XX领导:

感谢您在百忙中阅读我们的来信!自20xx年7月XX 分公司成立之日起,为XX 线、XX 线等重大工程的投产与运行,大家从五湖四海汇聚到一起,共同经承担起了建设保驾的光荣使命!

转眼之间,已是2014,五年时光,匆匆而过。我们始终不忘在艰难时刻共同扶持的岁月,也始终铭记着为共同目标奋斗而建立起的深厚友谊,更珍惜在此期间您为分公司留下的宝贵经验!

为升华友谊、凝练经验,分公司党委决定编辑出版一本总结回顾分公司5周年成就的综合性书籍,书名为《五年,我们一起走过》,欢迎所有在分公司工作或工作过的人员,将在此期间的经验总结、技术论说、文学作品、心得感悟等以合适体裁成文并修改校对。

此书将是一本纪念分公司诞生和发展里程具有历史价值的书籍,对此我们在深感荣幸也倍感责任重大。为保证书籍能完整保留记忆线索,广泛传播管理经验,提振技术攻关能力,我们诚邀您参与到书籍的编撰中来,不吝赐稿。 谨此奉闻,勿烦惠答。

XX分公司编辑科

20xx年2月26日

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篇三 :约稿函范本

约稿函

尊敬的XXX教授:

感谢您在百忙中阅读我的来信,我是XXXXXXXXXXXXXXX杂志编辑部编辑。目前我编辑部在XXXX教授的联络下,将与在XXXXX主管下的XXXX杂志合作出版《XXXX专刊》 。

此专刊将是我国首个XXXXX类杂志,对此我们在深感荣幸的同时更倍感责任重大。为了把此专刊办成XXXX领域的前沿精品刊物,广泛传播XXXX理念、普及XXXX知识、推动学术发展,我们特诚挚的邀请您参与到杂志的编撰中来。 本专刊的将以XXX为主题,划分XXXX、XXXX、XXXX、XXXX、XXXX等栏目,历数XXXX的发展历程,剖析XXXX的发展现状,分享XXXX的前沿动态。

X教授作为XXXXXX专委会的主任委员,对此刊物的支持将成为我们前进的不竭动力,故而我们特向您约稿如下:

封面文章——XXXX。

核心内容:详述中国XXXX发展历程,总结中国XXXX发展现状,展望XXXX发展方向和前景。

我们带着创办全国第一XXXX刊物的宏愿,以及对您崇高学术地位和高深学术造诣的崇敬,谨向您发出最诚挚的邀请,带领我们共同完成此刊物的编撰工作,共同推动中国XXXX学术的提高与发展,促进中国XXXX产业的进步与繁荣。 谨此奉闻,勿烦惠答。

遥祝

康泰

《XXXX》编辑组

2013/7/31

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篇四 :20xx年7-8约稿信

《作文素材快线》20xx年暑期专号

约稿函

惠老师你好:

《作文素材快线》杂志20xx年暑期专号将推出“一题多写”专辑,通过命制模拟真题,点拨作文技法,展示学子佳作,帮助读者更好地把握命题趋势,发散写作思路,构筑多元思维,提高写作水平,提升获得作文高分的能力。为了满足初中、高中两个学段读者的阅读需要,专辑将以近三年中、高考作文命题热点为依据,设置14大主题。在此基础上,围绕每个主题,约请一位初中名师和一位高中名师分别设计一道作文题,然后进行写作导引和展示优质范文。 稿件具体体例及要求如下:

稿件共包含三方面内容,一是“模拟真题”,二是“写作导引”,三是“佳作展台”。 “模拟真题”:围绕本主题设计一道作文题,包括写作要求。可以是材料作文,也可以命题作文、半命题作文、漫画作文等。注意:拟题时,须以近年中、高考的作文题目为命题指针,严格遵循其形式、特点及方向,并努力贴近时代,贴近学生生活,便于学生抒发真情实感,言之有物。

“写作导引”:要求对作文题展开深入、多元、全面的解读。比如对关键词进行由表及里的解读;对如何将文题化抽象为具体进行指导;将文题发散开来,进行内容上的多角度探寻,等等。总之,只要是结合了学生写作实际,满足了学生的写作需求,任何的解读方式都可以,但一定要结合题目有针对性地展开,不可泛泛而谈。500字左右。

“佳作展台”:提供针对文题的5篇优秀学生作文,字数参照中、高考要求即可。所提供的优质范文,初中学段须至少有两篇(以上)记叙文,高中学段须至少有两篇(以上)议论文,以突出学段特点及符合实战要求。范文须经过老师的认真辅导,为原创作品,坚决不能发生从网上摘抄的情况。而且范文要力求体裁、题材丰富多样,真正实现一题“多”写的目标,给读者带来更全面的示范和启示。文后的“点评”要精准到位,真正能突出文章的特点和优势,不可面面俱到,切忌空话套话。

您是我们信赖的朋友,现特约请您撰稿。

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篇五 :信息约稿

提升乡镇机关执政能力 推进经济又好又快发展

---对当前乡政工作的几点思考

乡(镇)政府是我国政权体系的基石,是我党的执政基础,是联系广大人民群众最密切的基层政府。当前,正值经济转型、体制转轨、职能转变的关键时期,就乡镇工作现实而言,面临诸多困惑,如果这种困惑不能及时梳理,其后果一则增加乡镇工作难度;二则加重农村工作困难;三则制约农村发展。因此,需要我们用新的理念解读乡镇工作的困惑,切准症结,克服困难与问题。

一、乡镇工作面临的机遇和挑战

目前,正值政府职能转变,党中央在全国上下开展学习实践科学发展观活动,努力构建和谐社会的大好时期,为广大农村社会的发展提供了广阔的前景,为乡镇工作提供了诸多机遇与挑战。首先,随着政府职能的逐步转变,为缕清政府行政关系,提高政府效能提供了良好的外部条件。其次,随着政府努力构建和谐社会,常中央出台了一系列支农惠农政策,这些支农惠农政策都要依靠各级乡(镇)政府去落实,这些政策落实的好与否,直接关系到广大人民群众的切身利益,也考验着乡镇政府的工作能力和水平。第三,国家近些年来大力发展农村基础设施,改善农村生活条件,推进新农村建设,为乡镇政府的统筹协调能力的提高提供了机遇。

二、存在的困难和问题

1

首先从现象上看。一是责权难以统一,调控能力弱化。乡(镇)政府肩负着一方经济发展和社会进步的重任,“权力上收,责任下放”,造成这一级职能弱化,自主权缩小,而责任不断增大。存在着“看到人的管不到人,管到人的看不到人”的问题;体现在管人与管事脱节,事权与财权脱节,“牌子响、责任大、权力小、协调难”。因乡镇调控能力差,政府难以发挥整体效能,使得少数部门有难事往乡镇推,有好事自己独揽;乡镇没有充分的权力、财力和物力,致使抓经济缺乏相应手段。

二是财政收入锐减,债务包袱过重。取消农业税后,乡镇财政靠上级转移支付,尽管解决了基本之需,但缺口依然很大。乡镇企业少或几乎为零,只能靠“拆东墙补西墙”来维持,部分公益性基础设施需要乡镇配套资金,财政举步维艰。乡镇一级没有造血功能,只能靠“一把手”找关系,跑路子,保运转。另外,财务管理混乱,缺乏有力监督。 三是工作任务加重,缺乏有效工作措施。有的人认为“农民全部减负,干部如释重负”,其实不然,工作重心的转移和适应新的工作需求更加重了工作的难度。农业税改革后,处在转型期的乡镇干部表现为“法律手段不好用,行政手段不敢用,经济手段不能用,思想教育手段不管用”,很多方面凭感情、关系在从事公务活动,使工作处于艰难境地。 四是村级组织薄弱,开展工作乏力。当前村级组织中,农村党员年龄结构严重老化;农村支部书记总体素质偏低; 2

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篇六 :最新出版社图书约稿合同范本

出版社图书约稿合同

订立合同双方: 
约稿者:________出版社,以下简称甲方; 

著者(或译者)____以下简称乙方。 

为了快出书、出好书,甲方邀请乙方撰写书稿(或翻译书稿),经双方协高一致辞,签订本合同,共同信守执行。 


第一条 著作稿(或译稿)名称 


1. 著作稿名称:____ 
2. 译稿名称:____ 
本译作原著名称:____ 
原著作者姓名及国籍:____ 
原出版者及出版地点、年份:____ 


第二条 对著作稿(或译稿)的要求 

第三条 全稿字数或插图(照片) 


第四条 稿费 
按有关规定,初定每千字____元。 

第五条 交稿日期____年____月____日止交完全部书稿。 

第六条 甲方的责任 


1. 甲方收到稿件后在____天内通知乙方已收到稿件,在____月内审阅完毕,通知乙方是否采用或退改。否则认为稿件已被接受。 
2. 甲方如对稿件无修改要求,应在规定的审阅期限内与乙方签订出版合同。 
3. 甲方如对稿件提出修改意见,乙方在____月内修改退回。甲方应在____月内审阅完毕。 
4. 稿件发经修改符合出版要求,甲方应在审阅期限内与乙方签订出版合同。若经修改仍不符合要求,甲方应书面通知乙方终止本合同并半稿件退还乙方,但应根据约稿情况向乙方支付____元的约稿费,作为给乙方劳动的补偿。 

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5. 本合同签订后,所约稿件如达到出版水平:(1)由于甲方的原因不能签订出版合同,应向乙方支付基本稿酬____%,并将稿件归还乙;(2)由于客观形势变化,不能签订出版合同,甲方应向乙方支付基本稿酬____%,稿件由甲方保留____年,在此期限内若有第三者(出版社)愿出版上述稿件,乙方必须先征询甲方是否出版。若甲方不拟出版,乙方有权终止本合同,收回稿件交第三者出版。超过上述保留期限,甲方应将稿件退还乙方,本合同自行失效。 
6. 甲方收到所约稿件后,若将稿件损失或丢失,应赔偿乙方经济损失____元。 
第七条 乙方的责任 
1. 乙方如不能按期交完稿件,每延迟一个月,应向甲方偿付违约金____元。 
2. 如稿件由乙方修改,乙方不能按期交回修改稿,每延期一个月,应向甲方偿付违约金____元。 
3. 乙方如非因不可抗力而终止本合同,应向甲方偿付违约金____元。 
4. 乙方如将甲方所约稿件投寄其它出版单位或期刊,应向甲方偿付违约金____元。 
第八条 甲乙双方签订出版合同后,本合同即自行失效。 
本合同一式两份,双方各执一份为凭。 


甲方:____(盖章) 
代表人:____(签字) 
地址:____ 
电话:____ 
签字日期:____ 
乙方:____(盖章) 
代表人:____(签字) 
地址:____ 
电话:____ 
签字日期:____ 





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篇七 :关于建立重要信息约稿制度的通知

关于建立重要信息约稿制度的通知

为进一步推动全局政务信息工作上水平,展示区域教育亮点特色品牌,为区域教育科学和谐发展营造良好的舆论氛围,经研究,决定建立重要信息约稿制度。现将有关事项通知如下:

一、约稿对象

机关各科室及各直属单位。

二、工作流程

1.由局办公室根据区“两办”、上级教育部门近期重点工作及信息需求,即时向有关科室及直属单位发送重要信息约稿通知,提出预约信息的内容、撰写要求和报送时间。

2.相关职能部门在接到《重要信息约稿单》后,需送分管领导签批,并按照约稿单的提示要点和时限要求,及时组织专人(含部门负责人)采写、收集、整理信息。

3.约稿信息实施职能部门负责制。请各部门按照专人(含部门负责人)拟稿??部门把关??分管领导核稿??办公室审稿??主要领导签发的流程开展约稿信息报送工作。各经手人员均需在报送单上填写相关意见,以确保信息质量和时效。

三、考核办法

约稿信息一经录用,除对上报部门按一般信息录用计分外,将酌情给予适当加分。

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篇八 :作文互动约稿信

首先感谢您给我提供这么优秀的作文。

此稿件请按如下步骤完成:

【作者自述】

……

每一篇好作文的完成都有来由。是什么触动你有了这样的思考?是谁给了你这样的启发?是什么让你产生了这样的灵感?在什么样的环境里让你有了这样的成就?这些,你都可以告诉我们,告诉你的同学和老师,让大家都来了解你的作品出生前、出生时,甚至出生后的情况。400字以内。

(标题)

(正文)

【同学说】

……

找两三个好朋友说说读完你作文之后的感受吧。可以是你的同龄人,也可以是你的学姐学妹,学兄学弟;可以说说对你作文的赞美,感觉有什么不足,也可以谈谈对自己写作的启发……但一定要真实哦,一定要让全国的小读者们觉得咱们在讲真话。(从以往的稿件来看,这部分的内容同学有点不太好把握。要记住我们就像在课堂上发言评价别人的文章一样就行,千万不能写成像教师评语那么专业)

【妈妈(爸爸)说】

……

可以是爸爸说或妈妈说,也可以是爸爸和妈妈。

【老师批语】

……

这一部分就交给老师吧,老师的批语肯定比同学和家长的话更专业哦。

【编辑的话】

……

这一部分就交给我们吧。

以下是例文,可参考:

泥土的孩子

张振旭(……)

【作者自述】

记得曾经阅读过一篇题为《默默无闻的小草》的文章,赞美过小草的朴实无华,也褒扬小草顽强的生命力。因而,我对小草的情怀又添了几分。去年秋天我在郊外看到农民们正在地里刨花生,那深埋地下的一颗颗饱满的果实,触动了我的心灵。

在这个金黄的收获季节,花生静静地躲在一边。特殊的环境下为了生存和传种,它只有把子房伸入土壤中去结果实。在泥土深处,没有人注意它,可是它从不计较,因为它不需要名声,不需要声张。

心中刹那间的灵感总能给写作一些启发,带来很好的作文素材。灵感突来,一段优美的诗句,抑或是一篇精彩的作文,总会跃然纸上。这样质朴无华的描写内容,看似零零散散、信笔拈来,字里行间充满了对生活的感悟。

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