20xx--20xx高二上学期数学教学工作总结
高二数学 郑秀丽
在本学期,我教授的是高二(5)(6)两个班级,人数共有100人。本学期
的教育教学工作即将结束,为了把下学期的教育教学工作做得更好,特此对本学
期的教育教学工作总结如下:
人教版高二数学内容包括 “解三角形”、“数列”、“不等式”、“直线
与圆的方程”、“圆锥曲线与方程”、立体几何中的向量方法等内容, 内容多,
任务重,时间紧且所教的两个班分快班和慢班。如何提高课堂学习的效率和因
材施教,就成为教学工作的重难点。针对学生的具体情况,我主要抓了以下几
个方面的工作:
一、准确把握学情状况,切实做到因材施教
1.激发学生学习兴趣,帮助他们树立信心
在教学中,我们知道一个班级的学生是参差不齐的,然而老师只有一个,老
师在教学中真正做一分层次教学很难,然而,如何在同一个班级提高课堂教学效
率,大面积提高教学质量呢?我的具体做法是:每当老师引导分析完成一个例题
的时候,都给学生充分的交流时间,以同桌、前后桌为交流的对象。以优辅差,
以中竞优,全面活跃课堂教学气氛符合当前的新课程教学理念。正是由于学生交
流反馈及时,才有老师在课堂上的有价值的有针性的即时反馈与辅导。当然我认
为最大的好处就是在学生互相帮助与相互竞争中,把教学所讲解的知识转化成为
自己的知识。优秀的学生展示了自己的才华,有了自豪感,学习较慢的学生没有
了学习的无助感,增强了战胜学习困难的信心,中等生得到了提升,可谓是基本
达到了全面丰收的效果。
针对学生基础普遍较差,接受比较慢的实际情况,我们采取了低起点、小步
子的教学策略,狠抓双基落实,理论联系实际,关注数学情境的建立,突出数学
的应用价值,培养学生的学习兴趣及应用所学知识解决实际问题的能力。在教学
过程中,我们根据新课标的要求准确把握教学的难度,凡是新教材已删除的内容
…… …… 余下全文