高一年级半期工作总结及质量分析
杜鹃
光阴似箭,日月如梭,一晃半个学期已匆匆而过。在这半个学期以来,我们高一年级组的工作因为有学校领导的正确引领,有各处室的大力支持,有各教研组、备课组的有力配合,特别是有高一年级组全体教师的团结协作和共同努力,在各班级、各学科都取得一定的成效。到半期考试为止,高一年级组各班的教育教学秩序都很正常,不仅有良好的班风,而且已经开始形成良好的学风,教师方面大家齐心协力,和谐发展的年级团队基本形成。现将半期以来取得的成绩作初步的分析如下。
一、现状分析
教学是学校工作的核心,成绩是学校的生命线,对于高一年级来说尤其如此。
高一年级是高中阶段非常关键的一个年级,因为是对学生进行良好的行为养成教育的一个关键时期,因此要求各班充分利用这一时机对学生进行学习教育和良好行为习惯养成教育。
二、思想教育
在9月x日溪南高中开学典礼的那天,李校长作了开学动员讲话,教育学生要通过自己不懈的努力去实现自己的远大理想,学成之时站出来让祖国挑选。还对学生进行了情感教育,要学生学会感恩,学会感谢父母,要懂得学校和老师为学生创造了这么好的学习环境,自己没有理由不好好读书。雷校长的讲话对学生进行了良好的思想教育,对建设良好的班风学风起到了积极作用。
三、班风学风
良好的班风学风能为学生成长创造良好的环境,为此九年级组以要求各班以抓好纪律为突破口,整顿班风、强化学风,要求各任课教师发现学生中存在的问题及时处理,并把相关信息反馈给班主任,对学风不太好的班级提出了整改建议。要求各班充分发挥学生干部的模范带头作用,真正达到了学生自我管理、自我约
束、自我教育。班级管理既注重了学生成绩的提高,还注重了学生学习能力的提高。
四、教学安全
安全是学校教育的重头戏,为此各班展开了多次安全教育活动,使学生树立了一定的安全意识、自我保护意识,确保了学生在校一天安全一日。
…… …… 余下全文