篇一 :学校教育教学工作总结

本年度我校教师在上级教育部门和总校领导班子的正确指引下,全面贯彻执行党的教育方针,坚持以教育教学质量为中心,强化教育教学研究和常规管理,深入实行改革,执行教育行政的各种准则、理论、规章、制度,继续深入师德培养,加强教师队伍建设,调动全体教师、学生的积极性和高度热情,发扬光大优良的校风、教风、学风,上下一致,团结协作,以认真务实的工作作风,加强教学研究,不断解决教学中的新问题,全面提高教学质量,结合本校实际,现就以上开展情况总结如下:

一、加强领导班子建设,充分发挥领导班子的主导作用

上学期,领导班子进行了调整,作为一名新担任的我来说,由于本人经验欠缺,所以一时摸不着头绪,但是通过学习,我们主动提高了各领导人物的业务管理水平,我们还经常请教一些兄弟学校的校长,学习一些好的经验和有效的管理方法。我们经常带着问题学习现代教育理论,学习学校管理,学习外校先进办学经验和管理经验,不断提高理论水平和管理能力。

这学期以来,我们领导班子团结一致。上学期初,领导深入分析学校的教学情况,制订出各项工作计划,规章制度做到有章可循,心中有数。教务处能指导教师制订出切合本班实际的班务计划,行之有效的班级工作计划,并热心帮助、指导年轻教师工作,大胆进行了课堂教学尝试。一学年来,在学校领导班子成员的直接指导下,全校教师业务能力及教学热心有所提高,教学风气等方面也受到上级和周边村民群众的肯定和好评。我校领导班子有强烈的事业心和高度责任感,每天都是早到校、晚离校,以校为家,因为教师少,任务大,所以领导班子经常深入课堂听课,了解教学动态,掌握了教学第一手材料,为课堂教学做好了依据,在领导的带动下,教师相互听课已蔚然成风,大家实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题,相互发表意见,交流困惑,共同提高了教研组的凝聚力和研讨能力。

二、重视队伍建设,培养优秀师资

师资力量的雄厚与薄弱,直接影响学校的教学水平。一年来,我校注重对教师队伍的建设。首先加强了对教师职业道德修养的监督,开展教师政治业务学习,

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篇二 :个人教育教学工作总结

教育教学工作总结

时光如水,岁月如歌,转眼间,一学期即将结束,现特将本学期教育教学工作做一下梳理,总结如下:

思想方面,我积极参加政治学习,深入学习政治理论知识,认真仔细的做好政治学习笔记.关心国家大事,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神.热爱自己的事业.积极的投身到工作之中去.在工作中,积极钻研新课标,研究新课标的教法,认真好备课、上好课、多听课、评课,做好课后有关工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,多挖掘教材,多思索教法,多研究学生。平时上课严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高自己的教学水平和思想觉悟,顺利的完成了本学期的教育教学任务。结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对近年来教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。具体表现为以下几个方面——

(一)教学工作

坚持认真备课,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录。在制定教学目标时,注意学生的实际情况。认真编写教案,并不断归纳总结经验教训。注重课堂教学效果,每一课都做到“有备而

来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具。

努力增强我的上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;以愉快式教学为主,坚持以学生为主体,教师为主导、教学实效为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。充分利用“学、探、测”教学模式,大幅度提高课堂教学效率。

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篇三 :教育部20xx年工作总结

教育部20xx年工作总结

教育部20xx年工作总结

报告人:胡小勇

20xx年就快结束,本人于教育部履职也近两个月,回首这两个月的工作,有与同事协同工作的喜悦,也有遇到困难和挫折时惆怅,时光过得飞快,不知不觉中,充满希望的20xx年即将临近。现就本年度重要工作情况总结如下:

一、虚心学习,努力工作

(一)自觉加强学习,虚心求教释惑,不断理清工作思路,总结工作方法,不断掌握方法积累经验。我注重以工作任务为牵引,依托工作岗位提高,通过观察、摸索、查阅资料和实践锻炼,较快地完成任务。

(二)两个月的工作任务主要有:

1,编制《晨晖教育部多层次教育培训体系规划》,《20xx年教育培训规划》。(已完稿上交)

2,根据上级要求设计编制单次培训方案并参与实施。

3,公司员工内部培训。

4,其他临时培训任务。

二、认真履行职责,突出工作重点

(一)13年,公司已制定了比较完善的新人沟通流程,也培养了优秀的产品讲师,在日常业务方面,基本不参与教育部原有讲师工作,主要以观摩学习为主,积极学习掌握亿和泉净水器产品的讲解要点及公司实力背景讲解要点。

根据公司已有的沟通流程,开始收集资料,计划设计出一套完整有效标准的新人沟通流程。

(二)对公司员工内训方面主要从员工积极心态,直销基础知识,企业文化认同方面利用晨会及工作间隙进行了培训,由于入职时间较短,系统的培训计划于20xx年着手进行。

(三)对于教育企划副总的工作安排执行

20xx年12月8日公司大型年会,因为长期从事会议会务工作,对于大型会议有较多经验,利用自己的特长,积极配合会议,参与会前主持及音效编辑跟进工作。

教育部20xx年工作总结

根据教育企划副总的要求,参与了公司NDO培训(新晋经销商导引)工作,并做了《迷人的市场倍增学》演讲,从倍增学的角度剖析直销工作以人为中心的工作观念。

(四)日常的咨询服务:公司的经销商非常好学,在工作之余积极回应经销商咨询,并根据工作经验,给予个别经销商深度指导。

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篇四 :基础教育部20xx年上半年工作总结

基础教育部20xx年上半年工作总结

20xx年上半年,燃气学院基础培训部在学院领导的关怀和指导下,在部门全体人员的共同努力下,较好的完成了学院布臵的教学任务,现将有关工作总结如下:

一、基本情况:

基础培训部作为以学历教育为主的培训部门,在今年年初共负责6个项目的工作,分别为市委党校学历教育、中央党校研究生班、素质工程“学分银行计划”项目、工程硕士项目、书法短期班培训项目及英语口语培训项目。

随着学院的发展和市委党校学历教育退出日期的临近,20xx年下半年,作为基础培训部主要业务的市委党校学历班将毕业603人,下半年在校生人数将不足400人,中央党校研究生班及英语口语培训项目等也面临着招生计划未获批准及项目开展困难等情况。

为了保证部门持续良性发展,基础培训部在本学年开学之初就召开了几次专门的科室会议,全部门人员一起分析问题,寻找解决办法,在综合汇总部门意见的基础上,我们向学院领导汇报了相关的情况和想法,在学院领导的关怀和支持下,今年4月,基础培训部门将英语口语培训项目划出,将原隶属于管理人员培训部的素质工程(通用能力培训)划入,并接手燃气集团综合客户服务体系培训教材编写课题项目的组织实施工作。

目前基础培训部共负责学历教育类及培训类项目6个,教学研究课题1个,分别为:市委党校学历教育、中央党校研究生班、素质工程“学分银行计划”项目、素质工程通用能力培训、工程硕士项目、短期书法班培训项目及燃气集团综合客户服务体系培训教材编写课题。

市委党校学历教育:上半年共有学员1044人,其中本科学员885人(不包括校外办学点学员),专科学员159人,分为22个教学班上课,2011学年第一学期共安排58门课程的面授,总共2900余课时。

中央党校研究生班:共有2008、2009级2个教学班,在校人数110人,20xx年上半年开设课程8门,授课时数100课时。

素质工程“学分银行计划”项目:共有2个专业,3个年级,在校学员共225人。20xx年上半年共开设专业课18门,基础课18门,实训课2门,总授课时数2000课时。

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篇五 :20xx年现代教育技术工作总结

现代教育技术工作总结

(20xx)

随着现代教育技术的不断推进,尤其是教育信息的发展,传统的一支粉笔、一块黑板、一本教科书、以教师灌输为主的传统教育观念和教学模式已经不能适应现代教育的需要。必须不断提升教师运用现代信息技术的能力,在教师中广泛开展信息技术教育,并把培养教师的信息素养、提高信息技术作为关键工作来抓。我校坚持以加快教育现代化进程,全面推进素质教育为中心,在已有成绩的基础之上,努力改善学校电教环境,狠抓电教常规建设,积极开展电教科研活动,为教育教学改革服务。进一步提高学校电教设施的使用效率和教师运用电带教育技术手段进行教学的技能,全面提高我校教育现代化水平。经过各方面的努力,取得了一些成绩,现将以下几个方面进行总结:

一、细化日常管理,加强硬件设施维护。

随着教学信息资源的日渐丰富和教师使用媒体熟练程度的提高,媒体辅助教学已开始成为教师自觉化、常态化的教学行为,这代表着我校教育信息化建设达到了一个新的水平。但同时,硬件设备的经常性使用也加快了设备的老化,提高了故障的发生比率,使维护的工作量大大增加。为了保证媒体辅助教学的正常开展,我校组织教师再次温习操作技能,了解设备的常规维护保养知识,正确规范使用设备。 我校为了切实抓好校园网安全管理,完善了校园网管理制度,加强督促,以制度促规范,延长设备使用寿命,保证网络畅通。学校给

各教师办公室添置了教师用机,并接入互联网,进一步提升了现代教育技术装备水平。

二、积极开发资源,强化学校教学资源建设。

在教育教学资源方面,一方面我们通过培训,推荐一些资源丰富的好网站,并指导教师掌握注册、登陆以及快捷地搜索等方法。

教师以各年级备课组为单位,备课组长发挥引领和协调功能,促使组内教师分工协作,逐步丰富和完善本年级的学科教学资源库。学校修订优秀备课组考核条例时,特意增设了资源库建设情况这一考核项目,期末对各备课组的资源库建设情况进行了考核和评比。目前,我校校园网站已全面改版,充实了新的内容,这样,校园网既是加强对外宣传的窗口,师生展现风采的舞台,密切家校联系的纽带,更是日常教育教学工作信息交流、资源共享的平台。

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篇六 :20xx年教育技术装备工作总结

20xx年教育技术装备工作总结

我们紧扣全镇教育教学工作这一中心,认真落实上级精神,创新工作思路,加强实验教学,注重设备运用,取得了一定的成绩,也为学校在班班通运用、实验教学和远程教育资源应用上积累了一些工作经验。

一、贯彻上级精神,落实远教任务。

镇中心学校及时召开专题会议,学习上级有关文件精神,制订了教育技术装备、班班通运用和远程教育资源应用工作方案,具体明确了全镇装备和远程教育工作的年度工作任务和工作要求。由于工作抓得主动,各校根据实验教学的工作要求、班班通运用和远程教育应用工作任务分别拟订了分年度工作计划,保证了学校装备、班班通运用和远程教育工作的顺利开展。

二、加强制度建设,完善管理措施。

加强制度建设,是各项工作能顺利开展的前提。我镇电教装备工作有很好的基础,在各项管理工作上也取得了一些经验,我们在过去取得成绩的基础上,将装备和远程教育工作的管理统一起来,专人管理,专人负责,进一步健全了各方面的管理制度。特别是随着湖北省农村义务教育薄弱学校改造计划的启动,在过去只有装备管理制度的基础上,还拟订和完善了设备使用制度。这些制度的建立和完善,也确保了全镇现代远程教育项目学校的建设、管理、培训教研顺利实施,

让远程教育资源发挥最大效益,积累远程教育成果并创造远程教育特色。

三、建立激励机制,促进应用工作。

随着形势的发展,充分利用现代教学设备,对促进教学质量的提高显得尤其重要。在实验教学和远程教育工作中,对现代学校教学装备、设施的管理应重点放在保管和使用上,保管好是基础,使用好是目的。在过去的一年里,如何应用现代教学设备服务教学,我们做了如下几项工作:

1.按新课标要求开齐课程,按学校工作计划要求认真上好实验课和信息技术课。

各校按照新课程标准要求,开齐了课程,也开足了课时,全镇小学充分利用远程教育“空中英语课堂”上好小学英语课。根据学校教学工作要求,初中理、化、生实验课都能认认真真地上,初中信息技术课也严格按教材要求、按课表安排认认真真上课。

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篇七 :教师个人教育教学工作总结

教师个人教育教学工作总结

丁斌

一学期的时光就这样过去了,回顾一学期的工作,想说的真是太多太多。人民教师这一职业是非常辛苦的,尤其作为一名班主任教师,不仅要尽快适应工作,更担负着教育教学的重担。

一、思想方面:

本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护以胡锦涛同志为核心的党中央的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;班主任工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。

二、教学方面 1、备课

开学初,积极参加教研组组织的教研活动,然后根据要求,提前备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参,学习新课标。力求吃透教材,找准重点、难点。

为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。复习阶段,我把每一单元重点内容用电脑打印出来,为的就是让学生有个清晰的复习印象。每次,当我工作完的时候,脖子就已经感到十分僵硬而疼痛。

2、上课

上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足。

3、辅导

我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,不会写字就手把手地教,及时查缺补漏。并与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况,以便在家里对孩子进行辅导。

4、作业

根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。

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篇八 :近三年个人教育工作总结

近三年个人工作总结(一)

近三年来,本人热爱教育事业,安心教书育人,不断提高个人素质,进行教育教学改革,取得了较好的成效。一是不断学习,自我加压,努力提高自身素质。坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想,以及党和国家的教育方针政策。做到“四有”:即有学习内容、有学习笔记、有学习心得、有学习效果。通过坚持不懈的学习,20**年取得专业技术职务水平能力测试合格证书,20**年取得计算机等级证书,普通话水平测试被确认为“贰级乙等”。“三课”达标取得示范课证书,20**年x月参加全市数学优质课竞赛获得二等奖。二是刻苦钻研,总结规律,积极开展教学改革。近年来,孜孜不倦地学习教育理论,汲取跨学科知识养分,为培养合格人才,积累了丰富的教育教学经验。在教育工作中,以发展的眼光、科学的态度、求实的精神,把教书育人结合在一起,闯出了一条适合与素质教育的时代要求、符合农村教育实情的教改之路。近几年来,我所担任的数学学科成绩,均在学校平行班中前列。20**年我所担任的三(11)班的数学,中考成绩优分率达5⒎6℅,及格率100℅,综合E值处于前列。20**年撰写的《三角形三边关系的说课课案》讲稿,被全国说课研究协会评为二等奖。20**年。在全国初中数学竞赛中,所辅导的学生付云峰获全国二等奖(全县唯一),韩江华获得全国三等奖。三是倾注爱心,奉献“亲情”,塑造现代班主任形象。近三年来,本人一直担任班主任或年级组长。在班主任工作中,对班务工作进行了一些有益的研究和探讨,创造了“亲情教育”的工作方法;对学生倾注一片爱心,做到以情感人,以情催人奋进;实行民主管理,采取“竞选制”挑选班干部,有意识让学生经历自我管理的实践,积累经验,培养学生自我教育、自我管理的能力。对待贫困的学生,我则用“亲情”的融融春风唤起其生活的勇气,促使他们战胜困难、恢复自信、看到希望、勇往前进。为贫困生捐资达500多元,衣物20多件,钢笔10多支,笔记本30多个,饭盒8个。用这些细小的温情,激励了不少的学生坚持完成了学业。四是以人为本,率先垂范,勇当教育改革带头人。20**年在担任三年级组长工作中,抽空与五十三位教师分别座谈,从各个不同的角度去了解教师;召集十四个班中的学困生进行单独谈话,了解他们在学习、生活和与教师配合中存在的困难。根据收集的情况,针对实情制定工作要求和工作目标。经常召开教师会议和班主任工作会议,分析学生现状,总结过去毕业班工作的成功经验。召集学困生上思想政治课,帮助学生振作精神、树立远大的理想、用实际行动完成自己的学业任务。在这一年的工作中,给予教师的是公正、关怀、肯定、实干,充分营造民主、平等、和谐的工作环境和相互尊重的良好氛围。由于率先垂范、严以律己的工作态度和脚踏实地、无私奉献的工作精神,激励着全体教师和学生,获得了丰硕成果。20**年中考本校上一中正取线70人,上二中正取线175人,上线率超过全县平均分2个百分点,学生毕业率9⒎5%,取得了自茅坪初中建校以来上线人数最多、上线率最高、毕业率最好的成绩。

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