篇一 :精细化管理工作总结

精细化管理工作总结

根据《公司精细化管理提升活动20##年度工作安排》和改革发展的总体思路,结合车间生产运行的实际,为进一步完善车间管理和考核机制,充分调动全体职工的工作积极性,优化操作,精细管理,完成公司年度生产经营指标和任务,现将我车间精细化管理实施情况总结如下:

一、安全管理

围绕安全建设,全力抓好车间安全环保工作,每月组织全车间职工对现场存在的安全隐患进行排查上报,每周车间组织进行自检自查,先后查出整改不符合项100多项,完成了萃取现场4处钢梯平台的制作安装、溶液灌区爬梯的制作安装、加碳酸钠防砸设施的设计与制作、浸出压滤作业区域照明设施的完善等工作,保证车间安全生产。在安全制度方面,将原有安全操作规程进行了更新、上报、组织学习,并根据现场新工艺新修订上报操作规程一项。

二、成本管理

1、加强定限额材料的使用,严格控制和优化各岗位操作,合理降低各项定限额材料费用。

1)将浸出蒸汽加热改为先开蒸汽加热至指定温度85℃,再减少蒸汽供入量进行保温,从而降低蒸汽消耗。

2)要求配酸岗位严格计算加酸加水量,控制萃取各类洗酸的终点酸浓度,车间加大对配酸情况的抽查力度,减少酸的消耗。

3)增加循环水的利用,将浸出、除杂系统所用新水全部更改为循环水,有效降低水的消耗。

4)结合车间实际对分析计划进行调整,减少分析频次和部分分析元素,降低化验分析费。

2、合理降低项修理及大修费用

1)加强设备维护,保证设备正常运行,减少故障频次,延长使用寿命。

2)切实加强维修队伍的管理,检修项目能自修尽量自修,减少外委费用的发生。

3)确实需要外委进行检修的施工项目,加强检修项目的管理。一是精心协调组织外委人员进行检修,保证及时有效完成检修项目。二是做好检修施工原始记录,严格现场签证,避免签证失误,出现误签多签而发生额外的费用。三是检修质量严格把关,避免重复检修费用发生。四是严格控制备品备件消耗,做好修旧利废工作。

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篇二 :安全生产精细化管理工作总结

安全生产精细化管理工作总结

一、 工程质量精品化

1、 按照“五精”管理理念和“5E”原则对精品采掘工作面、

艺术品工作面、样板辅助运输线的工程质量和文明生产标准制定了详细的标准。

2、 制定了《安全质量标准化月末综合验收管理办法》、《文明

生产管理办法》、《艺术品标杆工程管理办法》。

3、 借鉴王村煤矿“线长负责制”的做法,公司实行“安全质

量标准化包保负责制” 将矿井各生产系统,划分成包保责任区域,成立包保责任组,包保责任组全面负责包保区域的安全管理、标准化建设、文明生产管理、隐患落实,做到了分工明确、责任落实。

4、 强势推行编码、标识、定置、看板“四项技术”,做到了

区域有定置、物品有标识、一物一码、看板管理。

5、 实行工程质量菜单式验收制,将质量标准化验收时,各验

收小组只拿一份分项验收表,有针对性的检查一个验收项目,固定专人,全面覆盖,切实了做到严格考核。

6、 实现精品工程差别单价结算制度,鼓励创建精品工程,月

末综合验收得分等于90分,执行合同单价;得分>90分,每超过1分当月工程进度合同单价上浮1%;得分<90分,每低于1分当月工程进度合同单价下浮1%。

7、 对通过验收达到精品工程标准的进行挂牌表彰,对掉标的

进行摘牌。

二、 全员创新

1、 制定下发了《全员岗位创新管理办法》。

2、 每月组织有公司总工程师参加的创新鉴定组,现场对申报

的创新项目进行鉴定。

3、 上半年共申报创新项目412项,经过现场评审鉴定,有274

项被鉴定为创新成果,奖励金额27.4万元。

三、 地面标准化

1、 地面生产区标准化参照井下标准化标准,创建了精品车

间、标准化库房等精品工程。

2、 在办公室和公寓楼推行四项技术应用,对办公室、员工宿

舍家具布置、物品摆放进行定置管理,并对所有物品进行编码管理,即使一盆花、一部电话都有编码。每一个办公室内都设置了五精管理看板。

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篇三 :安全精细化管理

安全工作是学校全面实施素质教育,提高教育质量的保障。又是涉及到千万家庭的幸福和维持社会稳定的头等大事。作为一名教育工作者,更是责任重大,容不得半点疏漏和大意,务必把工作抓实做细,确保万无一失。为营造一个安全、文明、健康的育人环境,我们一直不断地进行着新的管理理念、管理方式的实践和探索,几年来,认真探索了安全工作精细化管理的管理模式,通过九个到位来实施精细化管理

的内容:

一、加强领导,组织到位。

建立健全安全工作组织机构,是做好安全工作的坚强组织保证。成立以校长任组长、副校长、教导主任、总务主任、工会主席、团支部书记、安保人员、卫生保健教师等为成员的学校安全工作领导小组;建立保卫、消防、抢险、交通、网络、疾控、饮食等安全小组。构建全方位一体化的安全工作管理网络。

形成层层负责,齐抓共管的局面。

二、分工明确,责任到位。

明确各方面安全工作职责,做到分工明确,责任到人,目标一致,互相协调。学生课上、课间、就餐、活动、放学等方方面面,都设有专人负责。如:课堂上由任课教师负责,课间由值勤领导、教师、学生负责,放学由班主任、值勤教师学生负责。细化到校长是学校安全工作的第一负责人,具体各项工作者

是主要责任人,从领导到教职员工层层签订安全“责任书”,并实行责任追究制、一票否决制。

三、健全制度,执行到位。

建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、教学安全、财产安全、校舍安全、设施设备安全、食堂卫生安全、信息网络安全,防火、防盗、防交通事故、防触电、防溺水、防传染病、防意外事故等安全制度。学校将所制定的制度装订成册,组织相关人员定期学习安全职责和工作要求,确保各项工作

执行到位。

四、学习宣传,认识到位。

通过各种途径加大宣传力度,提高师生的安全意识。如邀请消防大队的辅导员来校讲解,使师生了解基本的消防知识;请交警中队的辅导员来校进行交通安全知识讲座,提高交通安全意识;请防疫站的工作人员到校向学生宣传预防疾病、正确洗手以及保持口腔卫生的有效方法。这些宣传活动既能增长师生的安全知识,又能提高师生防患未然的意识。安全工作是落实科学发展观的迫切需要,是创造和谐稳定的社会环境,建设小康社会的必然要求,是促进教育事业发展的重要保证。通过宣传学习,明确认识学校安全工作当前面临的严峻形势和任务,以及全体教职员工所承担的职责,正确处理教育与发展,教学与安全,全面管理与安全责任的关系。通过宣传发动,迅速转变安全工作被动的局面,克服麻痹思想,侥幸心理,

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篇四 :20xx安全年终总结《安全精细化管理》

安全精细化管理

随着社会化大生产的不断发展,劳动者尤其是农民工在经营活动中的地位不断提高,人的生命价值也越来越受到重视。关心和维护从业人员的人身安全权利,是社会主义制度的本质要求,是实现安全生产的重要条件。安全生产事关人民群众的生命则产安全,关系到国民经济持续发展和社会稳定的大局。是贯彻落实科学发展观,构建和谐社会,实现经济发展和社会全而进步的需要。没有安全的保障,便没有职工的高度积极性,就没有施工生产的高效益。因此,施工项目安全控制的任务是相当重的,是企业生产经营活动的重要组成部分,是一门综合性的系统科学,也是非常严肃细致的一项工作。

项目安全控制是指项目经理部对施工项目安全生产进行计划、组织、指挥、协调和监控的一系列活动,从而保证施工中的人身安全、设备安全、结构安全、财产安全和适宜的施工环境。

第一节  安全管理目标

安全控制首先应确定控制与管理目标,确保安全目标实现的前提是坚持“安全第一、预防为主”的方针,树立“以人为本、关爱生命”的思想,项目经理部应建立安全管理体系和安全生产责任制。专职(兼职)安全员应持证上岗,保证项目安全目标的实现。项目经理是项目安全生产的总负责人。

(1)建立安全管理目标:

伤亡事故控制目标:杜绝死亡、避免重伤,一般事故应有控制指标;

安全达标目标:根据工程特点,按部位制定安全达标的具体目标;

文明施工实现目标:根据工程特点,制定文明施工的具体方案和实现文明工地的目标。

(2)制定的安全管理目标,根据安全责任目标的要求,按专业管理将目标分解到人。

(3)对分解的责任目标及责任人的执行情况与经济挂钩,每月有考核结果并记录。

(4)安全管理目标执行的如何,有具体的责任分析和考核办法,每月随考核结果兑现。

实行分包的项目,安全控制应由总承包人全面负责,分包人向总承包人负责,并服从承包人对施工现场的安全管理。

第二节  安全控制的要素

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篇五 :企业精细化管理工作总结

企业精细化管理是落实科学发展观的标志,是时代发展的趋势,是企业管理的必由之路,它必将推动国民经济的发展,为实现中国社会又快又好发展做出突出贡献。我公司为了强化生产经营管理,全面提升企业管理水平,特在公司内部全面推行精细化管理工作,现将近一年来的实施情况总结如下:

一、指导思想

以科学的发展观为指导,坚持“管理与生产并举”的原则,通过进一步推进以人为本的精细化管理,抓好公司“精细化管理”活动的落实,努力实现“管理科学化、生产有序化、培训正常化、技术管理和岗位作业标准化”,从“人、机、料、法、环”等各个方面全面提升企业的生产管理水平,探索企业管理长效机制,为本公司的精细化管理奠定坚实的基础。

二、工作重点

1、整章建制,完善各项工作标准和考核细则。精细化管理的本质,是对各个工作流程进行控制和考核,为此,各部门要从遵章守纪、正规操作、定置化管理、市场化管理等各个方面进一步制定和完善各类人员岗位责任制、各项管理制度、岗位作业标准、精细化管理标准及相关考核办法,实现量化考核,做到人人、事事、时时、处处有标准、有考核,全面提高岗位作业水平。

2、推行精细化岗位考核机制。各单位要以“制度→标准→考核”的管理思路,通过在内部实施岗位考核办法,狠抓工作考核和责任落实,最大限度地调动和激发员工的工作热情和积极性。

3、强化安全质量标准化工作。各专业要由分管副总负责,组织

专业管理人员参照公司《质量标准化考核办法》的要求,重新修订落实安全质量标准化工作标准,并进一步强化现场落实兑现,确保公司的安全质量标准化检查中取得优异成绩;要继续开展“精品工程”创建活动,强化各作业场所的质量管理,确保各工序均满足要求。

4、推进设备事故向零进军。各部门针对现场设备管理实际,制定各类机电设备及备件的周期更换计划或检修日历,并严格按照更换计划及“日历化检修”的要求抓好落实。要把好机电设备管理“四关”,即把好新进设备质量关、设备进厂维修质量关、设备现场使用关和设备停产检修关;要及时整改现场事故隐患,做到“五有”,即有排查、有落实、有整改、有反馈、有记录,形成闭环;要严格落实设备点检制,按照点检制要求对运行设备实行“八定”检查,即定人、定点、定量、定标、定路线、定周期、定方法、定检查记录,做到分工明确,责任到人;要及时召开会议,对活动开展情况进行分析、总结和考核,确保公司设备管理水平有较大提高。

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篇六 :工程精细化管理总结

北京市平谷区B-34地块东阳三建项目部

精细华管理工作报告

自从总公司下发《关于项目经营管理细则及检查评分标准(暂行)》的工作通知,我项目部成立了精细化管理领导小组,根据公司实际情况,制定了行之有效的精细化管理措施,并按部就班的进行实施。

我项目部在建成立了多个精细化管理小组,由安全生产技术部,材料设备科、预算经营科、财务科,办公室和项目部组成人员,现在,我项目部精细化管理活动的开展情况有以下五个方面。

一、 项目管理,工程情况和人员管理方面

在精细化管理方面我们采取了以下四点措施:

1、以点带面,不断完善。

首先响应总公司号召和要求,在公司全程监督之下,通过精细化管理要求,我项目部在建成立了多个精细化管理小组,从而能大大激发了精细化管理方面的积极性,增强了精细化管理成员的凝聚力。项目部经理经常和同精细化管理成员商量,征求精细化管理成员意见,集思广益,杜绝了个人说了算的不民主现象。其次在工作中出了问题,项目部经理也主动承担责任,靠上去帮助分析查找原因,采取措施尽快解决。

2、注重沟通,以情感人。

工作中有了矛盾,不回避,要诚恳、耐心的去沟通交流,要注意团结那些对自己有不同意见的同志,职工有了困难主动热心帮助。

3、多注意发扬优点,不吝啬表扬。

工作中避免只盯职工的缺点,注重发现其优点,引导职工积极改正缺点。

4、培养职工树立精细化管理成员集体观念。

项目部的收入、荣誉取决于精细化管理的每一个成员,注重培养精细化管理成员的团队意识,只有团结才能干好工作。

5、日常工作要从每一个员工的切身利益出发。

鼓励员工多学习,多思考,不断提高自身素质及个人技能,工作之余不断提高和完善自己。

二、 生产安全管理方面

安全生产管理对经营管理精细化至关重要,我项目签订安全生产责任,并设专职安全员,使责任落到实处。经过各级安全培训考试合格率100%,根据项目部安排制定合理的安全培训计划,利用各种安全学习机会使管理人员和职工掌握公司安全法规、制度,使项目管理人员具备一定能力的安全生产及防护和自救他救的能力。充分利用每次安全学习的机会强化“安全第一”的生产观念。

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篇七 :精细化管理总结

“加强学校精细化管理,努力提升办学水平”

活动工作总结 为深入贯彻落实县区教育局提出的精细化管理工作精神,建设现代学校制度,营造健康向上的校园文化氛围,建设和谐校园,促进学生健康成长。我校多次召开专题会议,组织学校领导班子成员及全体教职工认真学习、深入领会、牢固树立精细化管理观念,准确理解把握精细化管理的内涵和要求,充分认识精细化管理的重要性和必要性,层层狠抓落实,在“精”字上提要求,在“细”字上下功夫,不断提高管理水平,促进学校管理内涵的发展,学校各项工作稳步推进。现将我校一年来开展精细化管理工作做如下总结:

一、队伍建设精细化管理

1.加强学校领导班子精细化管理水平。围绕培育“名校长”活动,以造就高素质干部队伍为目标,不断提高学校管理者精细化管理领导力。加强班子成员精细化管理意识,提升管理质量,创造既竞争又合作的工作氛围,努力使班子的每一位成员都成为管理学校的骨干力量,着力建设团结协作、精于管理、群众信任的领导集体;全面实行谁管理谁负责、谁管理谁具体落实的精细化工作目标;重视工作作风的转变,严禁作风漂浮、各自为政等问题的出现,提高班子的凝聚力、战斗力和创造力;注重强化党风廉政建设,加强领导干部自身修养,自觉接受群众监督;注重运用教育规律,依法治校,充分发挥团队组织作用,整体功能得到充分发挥。

2.加强教师队伍精细化管理水平。以培育“名师”为主导,积极搭建教师成长平台,把今年我校戴幼芬教师推选为市级骨干 1

教师,并赴永春参加教师培训。借此引领全体教师整体综合素质全面提升,进一步完善和细化“教师专业发展”和培育“名师”的具体实施方案,充分发挥“名师”、骨干教师的引领作用。切实深化师德建设,积极开展校本培训,注重加强校本教研的时效性,进一步完善集体备课制度,有效加强常规管理,深入推进有效教学。每位教师制订具体专业发展和教学质量目标计划并提供一节教学研讨课;学校按照《丰泽区培育名师、名校、名校长工作意见》的要求,制定年度培育“名师”培养对象的措施要求,不断提升教师专业发展水平;进一步改革完善教职工考核评价制度,充分发挥绩效工资的激励作用,努力做到既重视教师工作量的考核,又注重教师工作业绩的考核。

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篇八 :精细化管理总结

20##年生产技术部精细化管理总结

   20##年,生产技术部以精细化管理为主线,对部门各项工作有序开展。通过一年的努力,已全部完成20##年精细化管理目标,详细如下:

一、常规性设备完善

    对二期4#炉及其配套的脱硫脱硝设备台帐进行现场核对,共增加82套设备台帐。进一步完善了公司设备管理。

二、特种设备检测台账完善

为规范我公司特种设备管理工作、安全使用特种设备,针对原始资料缺失、未注册检验、超期检验的特种设备,进行原始资料收集、协调特种设备检验部门进行检验,或根据实际情况及要求进行设备关停与报废。

(1)储气罐

热源一期逾期未检的6台储气罐进行检验,其中有三台无使用登记证编号,已重新注册登记;新储气罐1台进行检验以及注册登记;注销空压机房缓冲罐1台。

热源二期8台储气罐进行检验及注册登记。

(2)起重机械

热源一期逾期未检的桥式抓斗起重机1台进行检验及注册登记。

热源二期电动单梁悬挂起重机1台进行检验,并根据国家质量监督检验检疫总局《质检总局关于修订〈特种设备目录〉的公告》(20##年第114号)文件规定,注销12台钢丝绳电动葫芦。

(3)安全阀

热源一期、二期共计58个安全阀进行定期检验,其中有二十个较大安全阀采用在线检验的方式,热源二期2#锅炉省煤器东侧安全阀阀柄有裂纹,已更换新安全阀。

(4)锅炉

供暖季开始前,热源二期3#锅炉进行内部检验。

对热源一期3台锅炉、热源二期4台锅炉申请外部检验,目前二期2#、4#锅炉已经检验结束。  

三、熟悉双独立电源运行方式

我部门于20##年9月18日结合公司现已确定的双独立电源供配电方式对热源一期、二期相关人员进行培训。通过本次培训,相关人员已熟悉整个双独立电源的组成以及负荷分配情况,提高了操作效率。

                 

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