篇一 :二年级上册知识点总结

一、100以内的笔算加法和减法

重点难点

1、不进位加法

(1)在具体情境中,进一步体会加法的意义。

(2)探索并掌握两位数加两位数(不进位)的计算方法。

(3)让学生感受加法计算和日常生活的联系,进一步提高解决问题的能力。

2、进位加法

(1)在具体情境中,进一步体会加法的意义。

(2)探索并掌握两位数加两位数进位加的计算方法,能正确进行计算。

(3)能用两位数的加法解决简单的实际问题,进一步提高解决问题的能力。

3、不退位减法

(1)在具体情境中,进一步体会减法的意义。

(2)探索并掌握两位数减两位数(不退位)的计算方法。

(3)进一步培养提出问题、解决问题的意识和能力。

4、退位减法

(1)在具体情境中,进一步体会减法的意义。

(2)探索并掌握两位数减两位数退位减的计算方法,能正确进行计算。

(3)能用两位数的减法解决简单的实际问题,进一步提高解决问题的能力。

5、“多几”、“少几”的应用

(1)在具体情境中,理解“比某数多几或少几”的实际问题。

(2)可以利用学具的操作,让学生搞清楚是与哪个数量进行比较,然后发生了什么变化,最后再用算式记录下来。

(3)能正确列式解决相应的实际问题。

(4)渗透统计的思想和方法。

6、连加、连减

(1)探索并掌握100以内连加和连减的计算方法,进一步体验算法多样化。

(2)能用100以内的连加和连减运算解决生活中的实际问题,并体验解决问题策略的多样性。

7、加减混合

(1)探索并掌握100以内的加减混合运算的方法,能熟练计算。

(2)提高解决简单的实际问题的意识和能力。

8、加减法的估算

(1)在具体情境中,理解加减法估算的实际意义。

(2)初步掌握100以内加减法的估算方法,能正确进行估算。

(3)发展估算意识,提高估算能力。

实践活动(一):我长高了

(1)巩固长度单位和加减法的相关知识和技能。(估计、测量、计算)

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篇二 :二年级上册数学知识点归纳

人教版小学二年级数学上册知识点归纳

一.100以内的笔算加法和减法

知识点:

1.用竖式计算两位数加法时: ①相同数位对齐。 ②从个位加起。

③如果个位满10,向十位进1。(课本15页练习二第4题.16页第7题)

2.用竖式计算两位数减法时: ①相同数位对齐。②从个位减起。

③如果个位不够减,从十位退1,个位加10再减,计算时十位要记得减去退掉的1。(课本20页练习三第4题,21页第7题)

3.划线一定要用尺子,抄错数是一个严重的问题。

4.求“一个已知数”比“另一个已知数”多多少.少多少?要弄清楚数量之间的关系,知道谁比谁多,谁比谁少,再分析用加法还是减法。(课本24页做一做。练习四第1.2.3题)

5. 连加连减和加减混合时注意加减号。不要混乱。(课本28页两个做一做。练习五第2题.第7题)

二.米和厘米.角和直角

知识点

1.常用的长度单位:米、厘米。

2.测量较短物体通常用厘米作单位,测量较长物体通常用米作单位。

3.测量时:把尺的“0”刻度对准物体的左端,再看纸条的右端对着几,对着几就是几厘米。

4. 1米=100厘米 ,100厘米=1米。

5.线段的特点:①线段是直的。②线段有两个端点。③线段可以测量出长度,是有限的。

6.角有一个顶点,两条边组成。

7.角的画法:从一个点起,用尺子向不同的方向画两条边,就画成一个角。

用三角板可以画出直角(课本40页图例)。画角时应写上角各部分的名称。(课本44页第7题以及给出顶点和一条边,把角补充完整。)

8.三角板上的3个角中,有1个是直角。正方形.长方形都有4个角,都是直角。

9.要知道一个角是不是直角,可以用三角板上的直角比一比。

10.角的大小与两条边的长短无关,只和两条边张开的宽度有关。

11.比直角小的角叫做锐角,比直角大的角叫做钝角。(课本41页做一做2.连一连)

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篇三 :小学语文二年级上册知识点汇总

小学语文二年级上册多音字汇总

都dōu(都有)   当dāng(应当)   为wéi(四海为家)

都dū (首都)   当dàng(当作)   为wèi(因为)

弹tán(弹琴)   省shěng(省份)    铺pū(铺床)    觉jiào(睡觉)

弹dàn(子弹)   省xǐng(自省)     铺pù(铺子)    觉jué(自觉)

曲qǔ(曲子)    传chúan(传说)    厦shà(大厦)   卷juǎn(卷尺)

曲qū(弯曲)    传zhùan(传记)    厦xià(厦门)   卷juàn(卷子)

似sì(似乎)     模mú(模样)      教jīāo(教书)  朝cháo(朝代)

似shì(似的)    模mó(航模)      教jìào(教室)  朝zhāo(朝阳)

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篇四 :小学二年级语文上册知识点总结

小学二年级语文上册知识点总结(1)

1、反义词

动—静 冷—热 老—少 买—卖 有—无 爱—恨 来—去 宽-窄 里—外 新—旧 笑—哭 高—低 问—答 苦—甜 进—退 长—短 明—暗 升—降 头—尾 先—后 轻—重 南—北 出—进 忙—闲 好—坏 对—错 远—近 弯—直 多—少 细—粗 胖—瘦 真—假 早—晚 软—硬 古—今 反—正 活—死 高—矮 出—入 熟—生 美—丑

借—还 快—慢 饿-饱 难看—漂亮 难过—高兴 喜欢—讨厌

温暖—寒冷 敌人—朋友 高兴—生气 粗心—细心 成功—失败 进步—落后 认真—马虎 安全—危险 复杂—简单

勤劳—懒惰 浪费—节约

2、近义词

高兴—快乐 朋友—伙伴 小心—仔细 好玩—有趣 着急—焦急

美丽—漂亮 中心—中央 著名—有名 特别—非常 景色—风景

壮美—壮丽 勤劳—勤快 好像—仿佛 尤其—特别 疲倦—疲劳

关心—关怀 热爱—喜爱 突然—忽然 安静—宁静 消除—去除

闻名中外—举世闻名 奇形怪状—千奇百怪

3、AA的叠词:

大大的 胖胖的 美美的 黑黑的 热热的 甜甜的 香香的

4 ABB的叠词:

圆溜溜 笑眯眯 笑嘻嘻 静悄悄 绿油油 黄澄澄 白花花 红艳艳 黑乎乎 亮晶晶 水灵灵 兴冲冲 喜洋洋 喜滋滋 美滋滋 笑哈哈 冷冰冰 胖乎乎 红润润 懒洋洋 慢吞吞 光秃秃 静悄悄 香喷喷 气冲冲 乐呵呵 傻乎乎 水汪汪

红彤彤 明晃晃 金灿灿 银闪闪 眼睁睁 懒洋洋 热乎乎

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篇五 :小学二年级上册数学知识点总结

二年级第一学期知识点总结

第一章  测量

一 主要知识点:

1)1米=10分米 1分米=10厘米1米=100厘米

2)1米: 1m     1 分米:1dm  1厘米:1cm

二经典例题

1)        在( )中填上合适的长度单位。

例题:一根小树的高度约是5( )

2)        填一填。

例题:5米=()厘米

3)        在( )里填>” <”

例题:9分米( )4米

4)        选择题

例题:数学课本长( )

A  1厘米   B  50厘米   C 24厘米

5)下面物体的长格式多少厘米?

例题:

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篇六 :20xx年人教版二年级上册数学期末复习知识点总结归纳总结

20xx年新人教版二年级数学上册期末知识点复习总结

一、长度单位

1、厘米和米

(1) 厘米和米是常用的长度单位。测量较短物体的长度时,用“厘米”作单位,测量较

长物体的长度时,用“米”作单位。

(2) 米用字母“m”表示;厘米用字母“cm”表示。

(3) 1米=100厘米。

(4) 用刻度尺测量物体的长度,把尺子的“0”刻度对准物体的左端,再看物体的右端

对着几。

(5) 在比较物体的长度时,要看长度单位是否统一,如果不统一,要先统一单位后再比

较。如

1米>98厘米(1米=100厘米)

2、线段

(1)线段的特征:①线段是直的②线段有两个端点③线段可以测量出长度。

(2)画线段的方法:从尺子的“0”刻度开始画起,需要画几厘米长的线段就画到尺子的几厘米处。(没有直接给出画几厘米,要先算再画最后标记)比如:画比5厘米短2厘米的线段。

二、100以内的加法和减法(二)

1、笔算加法

(1)相同数位对齐;(2)从个位算起;(3)个位上的数相加满十,向十位(前一位)进1;(4)在计算进位加法十位上的数时,不要忘记加进位上来的1。

2、笔算减法

(1)相同数位对齐;(2)从个位算起;(3)个位上的数不够减时要从十位上退1当10,并和个位上的数合起来后再减;(4)计算退位减法十位上的数时不要忘记减去被个位借走的1。

3、连加、连减和加减混合运算的运算顺序:从左到右依次计算。对于有括号的算式,要先计算括号里的,再计算括号外面的。

三、角的初步认识

1、角的初步认识

(1)角是由一个顶点和两条边组成的;

(2)画角的方法:从一个点起,用尺子向不同的方向画两条直线。

(3)角的大小与边的长短没有关系,与角的两条边张开的大小有关,角的两条边张开得越大,角就越大,角的两条边张开得越小,角就越小。

2、直角的初步认识

(1)直角的判断方法:用三角尺上的直角比一比(顶点对顶点,一边对一边,再看另一条边是否重合)。

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篇七 :人教版二年级语文上册期末知识点归纳

二年级语文上册期末知识点归纳

复习要点:

1、《生字表二》一定要全部听写词语过关,还可以把词语的拼音抄下来,让孩子看拼音写词语。

2、《生字表一》全部会读、能区别,能组词。

3、课文要能全部背诵,古诗默写,重点句子要能填空。

4、课后习题和《语文园地》中的题型要掌握熟练并能举一反三。

5、练习看图写话。

6、查阅孩子试卷,将错题再做,再把关。

7、下载群共享中的复习资料,给孩子过关。

第一单元

一、会读的词语。(熟读)

染红 层叠 翠绿 凉爽 登山 梨树 灯笼 燃烧 勤劳 仙人 石盘 高粱

山峰 胳膊 当然 著名 形状 行走 蒲公英 降落 苍耳 啪的一声

展开 观察 菊花 残破 橙汁 橘子 斜风细雨 要求 平凡 胜利

二、字音区分(注音,熟读)

1、翘舌音:爽 壮 燃 著 状 炸 橙 察 识

2、平舌音:层 翠 残

3、后鼻音:层 爽 壮 状 登 笼 浪 峰 当 形 降 苍 蹦 橙 枫 龙

三、听写

景色宜人 春华秋实 五谷丰登 金秋时节 层林尽染

山河壮美 秀丽神奇 四海为家 天高云淡 波浪

电灯 作业 生字 苹果 劳动 尤其 特区 巨石

它们 安全 几块 车站 已经 甲板 豆芽 知识 纷纷

如果 好事 娃娃 山洼 如果 华灯 壮丽

四、背诵第1、2、3、4课和书19页“读读背背”。

五、默写《赠刘景文》、《山行》。

六、多音字(熟记)

行 xínɡ (行为 不行) 降 jiànɡ (降落 下降)

hánɡ (银行 一行) xiánɡ (投降)

都 dōu (都是 都有) 尽 jìn (尽头 用尽)

dū (首都 天都峰) jǐn (尽管)

七、照样子写词语。(熟记)

进出(进进出出) 许多(许许多多) 高兴(高高兴兴)快乐(快快乐乐) 说笑(说说笑笑)认真(认认真真)来往(来来往往)弯曲(弯弯曲曲)

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篇八 :二年级数学上知识点归纳

二年级上数学各单元知识点归纳

第一单元长度单位

知识要点归纳:

1、常用的长度单位:米、厘米

2、测量较短物体通常用厘米作单位,测量较长物体通常用作单位。

3、测量物体长度的方法:将物体的左端对准直尺的0刻度,看物体的右端对着直尺上的刻度是几, 这         个物体的长度就是几厘米。

4、米和厘米的关系:1=100厘米    100厘米=1

5、线段

线段的特点:①线段是直的;②线段有两个端点;③线段有长有短,是可以量出长度的。

画线段的方法:先用笔对准尺子的’0”刻度,在它的上面点一个点,再对准要画到的长度的厘米刻度,在它的上面也点一个点,然后把这两个点连起来。

⑶测量物体的长度时,当不是从“0”刻度量起时,要用终点的刻度数减去起点的刻度数。

6、填上合适的长度单位。

小明身高1(米)30(厘米)    练习本宽13(厘米)          铅笔长17(厘米)

黑板长2(米)                图钉长1(厘米)             一张床长2(米)

一口井深3(米)              学校进行100(米)赛跑       教学楼高25(米)

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