篇一 :英语八种时态总结

(一)一般现在时:

英语八种时态总结 1、表示经常、反复、习惯性的动作或存在的状态。与often,always,usually,sometimes,once a week, once a year, twice a week, every day...连用。

2、表示客观事实或普遍真理。

eg: The earth goes around the sun.

3、在时间、条件状语从句中,用现在时表示将来。

eg: (1)If it rains tomorrow ,we won’t go to the park.(2)When I grow up ,I will go to America.

4、在here,there开头的句子中,用一般现在时表示正在发生的动作。

eg: (1)Here comes the bus. (2)There goes the bell.

5、否定句借助于:助动词。

(二)一般过去时:

用法:1、表示过去某时间发生的动作或存在的状态。eg: (1) I got up at 6 this morning. (2) We visited the factory last week.

2、表示过去的习惯或经常发生的动作。eg: When I was in the countryside, I often swam in the river.

时间状语有:last night, last week, yesterday, some years ago, in 1995, in the past, the other day ,at that time ,just now...

形式:1、系动词be 的一般现在时:am, is ,are ( 系动词be 的一般过去式:was用于第一人称单数I及第三人称单数She ,He ,It Were用于其他所有人称后)

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篇二 :初中英语八种时态总结归纳

初中英语八种时态总结归纳

一、一般现在时:

概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。

时间状语:often,usually,always,sometimes,every week(day,year,month...),once a week,on sundays,etc.

基本结构:①be动词;②行为动词

否定形式:① am /is /are +not;②此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加don't,如主语为第三人称单数,则用doesn't,同时还原行为动词。

一般疑问句:①把be动词放于句首;②用助动词 do提问,如主语为第三人称单数,则用does,同时,还原行为动词。

二、一般过去时:

概念:过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。

时间状语:ago,yesterday,the day before yesterday,last week(year,night,month...),in 1989,just now,at the age of 5,one day,long long ago,once upon a time,etc.

基本结构:①be动词;②行为动词

否定形式:① was/were +not;②在行为动词前加didn't,同时还原行为动词。

一般疑问句:①was或were放在句首;②用助动词do的过去式did提问,同时还原行为动词。

三、现在进行时:

概念:表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。

时间状语:now,at this time,these days,etc.

基本结构:am/is/are +doing

否定形式:am/is/are +not+doing

一般疑问句:把be动词放在句首

四、过去进行时:

概念:表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。

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篇三 :八种英语时态总结版

八种英语时态总结版 Ⅰ. 英语八种时态归纳复习

时态是英语学习中一个至关重要的内容,广大英语学习者在实际运用时,往往对时态总是倍感棘手,下面我们就归纳复习一下這几种时态。

1一般现在时:

概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。

时间状语:

always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays, etc.

基本结构:①be动词;②行为动词

否定形式:①am/is/are+not;②此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加don't,如主语为第三人称单数,则用doesn't,同时还原行为动词。

一般疑问句:①把be动词放于句首;②用助动词do提问,如主语为第三人称单数,则用does,同时,还原行为动词。

2一般过去时:

概念:过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。 时间状语:ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc. 基本结构:①be动词;②行为动词

否定形式:①was/were+not;②在行为动词前加didn't,同时还原行为动词。

一般疑问句:①was或were放于句首;②用助动词do的过去式did 提问,同时还原行为动词。

3现在进行时:

概念:表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。

时间状语:now, at this time, these days, etc.

基本结构:am/is/are+doing

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篇四 :总结英语8种时态

                             总结英语8种时态

一、 现在时:

1.概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。

2.时间状语: always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays,

3.基本结构:动词 原形 (如主语为第三人称单数,动词上要改为第三人称单数形式)

4.否定形式:am/is/are+not;此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加don't,如主语为第三人称单数,则用doesn't,同时还原行为动词。

5.一般疑问句:把be动词放于句首;用助动词do提问,如主语为第三人称单数,则用does,同时,还原行为动词。

6.例句:. It seldom snows here.

He is always ready to help others.

Action speaks louder than words.

二、 一般过去时:

 
1.概念:过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。

2.时间状语:ago, yesterday, the day before yesterday, last week,last(year, night, month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc.

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篇五 :初中英语八种时态总结归纳

初中英语八种时态总结归纳

一、一般现在时:

概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。

时间状语:often,usually,always,sometimes,every week(day,year,month...),once a week,on sundays,etc.

基本结构:①be动词;②行为动词

否定形式:① am /is /are +not;②此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加don't,如主语为第三人称单数,则用doesn't,同时还原行为动

一般疑问句:①把be动词放于句首;②用助动词 do提问,如主语为第三人称单数,则用does,同时,还原行为动词。

二、一般过去时:

概念:过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。

时间状语:ago,yesterday,the day before yesterday,last week(year,night,month...),in 1989,just now,at the age of 5,one day,long long ago,once upon a time,etc.

基本结构:①be动词;②行为动词

否定形式:① was/were +not;②在行为动词前加didn't,同时还原行为动词。

一般疑问句:①was或were放在句首;②用助动词do的过去式did提问,同时还原行为动词。

三、现在进行时:

概念:表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。

时间状语:now,at this time,these days,etc. 基本结构:am/is/are +doing

否定形式:am/is/are +not+doing 一般疑问句:把be动词放在句首

四、过去进行时:

概念:表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。

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篇六 :初中阶段英语八种时态总结归纳

北京师范大学附属中学配套及双冠教育资料原件

初中英语八种时态归纳

时态是英语学习中一个至关重要的内容,广大初中学生在实际运用时,往往对时态总是倍感棘手,下面我们就归纳复习一下这几种时态。

初中阶段英语八种时态总结归纳

1、一般现在时:概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。 时间状语:

Always(总是), usually(通常), often(经常), sometimes(有时候), every week (day, year, month?), once a week, on Sundays ,etc. 基本结构:

当主语是第三人称单数时

肯定句 主语+动词第三人称单数+其他

否定句 主语+doesn't+动词原形+其他

一般疑问句 Does+主语+动词原形+其他

肯定回答 Yes,主语+does

否定回答 No,主语+doesn't

当主语不是第三人称单数时

肯定句 主语+动词原形+其他

1

北京师范大学附属中学配套及双冠教育资料原件

否定句 主语+don't+动词原形+其他

一般疑问句 Do+主语+动词原形+其他

例句:

I never get up early on Sundays.

特殊疑问句 特殊疑问词(when,where,who,how ,etc.)+一般疑问句

2、一般过去时:

概念:过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。 时间状语:ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month?), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc.

基本结构:

主语+动词过去式+其他

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篇七 :英语高考八种英语时态总结

英语高考八种英语时态总结 Ⅰ. 英语八种时态归纳复习

时态是英语学习中一个至关重要的内容,广大英语学习者在实际运用时,往往对时态总是倍感棘手,下面我们就归纳复习一下這几种时态。

1一般现在时:

概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。

时间状语:

always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month?), once a week, on Sundays, etc.

基本结构:①be动词;②行为动词

否定形式:①am/is/are+not;②此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加don't,如主语为第三人称单数,则用doesn't,同时还原行为动词。

一般疑问句:①把be动词放于句首;②用助动词do提问,如主语为第三人称单数,则用does,同时,还原行为动词。

2一般过去时:

概念:过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。 时间状语:ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month?), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc.

基本结构:①be动词;②行为动词

否定形式:①was/were+not;②在行为动词前加didn't,同时还原行为动词。

一般疑问句:①was或were放于句首;②用助动词do的过去式did 提问,同时还原行为动词。

3现在进行时:

概念:表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。

时间状语:now, at this time, these days, etc.

基本结构:am/is/are+doing

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篇八 :八种英语时态,史上最细致总结版!

八种英语时态,史上最细致总结版!

八种英语时态史上最细致总结版

Ⅰ. 英语八种时态归纳复习

时态是英语学习中一个至关重要的内容,广大英语学习者在实际运用时,往往对时态总是倍感棘手,下面我们就归纳复习一下這几种时态。

1一般现在时:

概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。

时间状语:

always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays, etc.

基本结构:①be动词;②行为动词

否定形式:①am/is/are+not;②此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加don't,如主语为第三人称单数,则用doesn't,同时还原行为动词。

一般疑问句:①把be动词放于句首;②用助动词do提问,如主语为第三人称单数,则用does,同时,还原行为动词。

2一般过去时:

概念:过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。 时间状语:ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc.

基本结构:①be动词;②行为动词

否定形式:①was/were+not;②在行为动词前加didn't,同时还原行为动词。 一般疑问句:①was或were放于句首;②用助动词do的过去式did 提问,同时还原行为动词。

3现在进行时:

概念:表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。

时间状语:now, at this time, these days, etc.

…… …… 余下全文