高一化学备课组前半学期工作总结及期中考试试卷分析
20xx.11.18
一、期中考试总结
本次期中考试范围为《化学》必修一第一章、第二章前两节。试卷难度适中,重点突出,注重对基本知识、基本技能的考察。
全卷平均分:69.42 1卷平均分:36.64 2卷平均分:32.78 难度:0.6区分度:0.39 优秀率:31.63 良好率:55.43 及格率:73.49 在改卷过程中,对学生出现的问题进行分析,主要集中在以下几个方面:
1、 基础知识的掌握欠牢固,答题缺乏专业术语,比如25题的“丁达尔效应”,有些学生答成“丁达尔现象”;
2、 知识点掌握的不准确,比如氢氧化铁为沉淀,而有些学生没有标记“↓”二氧化碳为气体,而有些学生没有标记“↑”等等;
3、 相关知识的缺失,比如27题求水的质子数,相当一部分学生不会求解;
4、 学生审题不清楚,比如27题求原子总数,要求用阿伏伽德罗常数表示,但仍有一部分学生把数据具体求算出来了,答非所问。
5、 学生的语言文字欠佳,比如“胶头滴管”中的滴字书写错误等等。
二、前半学期工作总结
高一化学备课组共5人,其中高级教师3人,中学一级2人。我们团结合作,工作态度严谨踏实。备课组活动按照学校的要求,认真组织落实,做到提前网上发布消息,提前进行集体备课,提前上好示范研讨课,听评课活动落实到位,并及时传达学校及年级组有关精神。
1、我们同组老师商量要多与同学生谈心了解教学落实情况。
找学生谈心,是沟通师生情感的最主要的方式。要求是:谈心不论时间长短,路上遇到、课间十分钟、晚自习时间,只要有空,就找上一两个学生谈心,询问他们的学习、生活情况,了解化学教学中存在的有关问题。多进教室把学生当朋友。
2、研究得失,积存经验,不断进取
期中考试后我们都认真的进行研究和总结,调整教学状态,优化教学过程。天天交流得失,更成为我们教研常规。了解学情,有的放矢;鼓舞学生,提高兴趣;及时反馈,及时强化;合理安排,螺旋上升。
…… …… 余下全文