2011中考必备——初中物理知识点总结

第一章 声现象知识归纳

1，声音的发生：由物体的振动而产生。振动停止，发声也停止。

2．声音的传播：声音靠介质传播。真空不能传声。通常我们听到的声音是靠空气传来的。

3．声速：在空气中传播速度是：340米/秒。声音在固体传播比液体快，而在液体传播又比空气体快。

4．利用回声可测距离：S=1/2vt

5．乐音的三个特征：音调、响度、音色。(1)音调:是指声音的高低，它与发声体的频率有关系。(2)响度:是指声音的大小，跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系。

6．减弱噪声的途径：(1)在声源处减弱；(2)在传播过程中减弱；(3)在人耳处减弱。

7．可听声：频率在20Hz～20000Hz之间的声波：超声波：频率高于20000Hz的声波；次声波：频率低于20Hz的声波。

8．超声波特点：方向性好、穿透能力强、声能较集中。具体应用有：声呐、B超、超声波速度测定器、超声波清洗器、超声波焊接器等。

9．次声波的特点：可以传播很远，很容易绕过障碍物，而且无孔不入。一定强度的次声波对人体会造成危害，甚至毁坏机械建筑等。它主要产生于自然界中的火山爆发、海啸地震等，另外人类制造的火箭发射、飞机飞行、火车汽车的奔驰、核爆炸等也能产生次声波。

第二章 光现象知识归纳

1. 光源：自身能够发光的物体叫光源。

2. 太阳光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫组成的。

3．光的三原色是：红、绿、蓝；颜料的三原色是：红、黄、蓝。

4．不可见光包括有：红外线和紫外线。特点：红外线能使被照射的物体发热，具有热效应（如太阳的热就是以红外线传送到地球上的）；紫外线最显著的性质是能使荧光物质发光，另外还可以灭菌 。

1. 光的直线传播：光在均匀介质中是沿直线传播。

882．光在真空中传播速度最大，是3×10米/秒，而在空气中传播速度也认为是3×10米/秒。

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初中物理知识点大全

声现象知识归纳

1 .声音的发生：由物体的振动而产生。振动停止，发声也停止。

2.声音的传播：声音靠介质传播。真空不能传声。通常我们听到的声音是靠空气传来的。

3.声速：在空气中传播速度是：340m/s。声音在固体传播比液体快，而在液体传播又比空气体快。真空不能传声。

4. 声波在传播过程中，碰到大的反射面（如建筑物的墙壁等）在界面将发生反射，人们把能够与原声区分开的反射声波叫做回声。人耳能区分原声和回声的时间间隔是0.1s。

利用回声可测距离：S=vt/2

5.乐音的三个特征：音调、响度、音色。(1)音调:是指声音的高低，它与发声体的频率有关系，频率越高，音调越高。(2)响度:是指声音的大小，跟发声体的振幅、距离发声体的远近有关系，振幅越大，响度越大，距离发声体越近，响度越大。（3）音色：由发声体自身结构、材料等决定。

6.减弱噪声的途径：(1)在声源处减弱（防止噪声产生）；(2)在传播过程中减弱（阻断噪声传播）；(3)在人耳处减弱（防止噪声进入人耳）。

7.可闻声（人耳的听觉频率范围）：频率在20Hz～20000Hz之间的声波：超声波：频率高于20000Hz的声波；次声波：频率低于20Hz的声波。

8. 超声波特点：方向性好、穿透能力强、声能较集中。具体应用有：声呐、B超、超声波速度测定器、超声波清洗器、超声波焊接器等。

9.次声波的特点：可以传播很远，很容易绕过障碍物，而且无孔不入。一定强度的次声波对人体会造成危害，甚至毁坏机械建筑等。它主要产生于自然界中的火山爆发、海啸地震等，另外人类制造的火箭发射、飞机飞行、火车汽车的奔驰、核爆炸等也能产生次声波。

光现象知识归纳

1. 光源：自身能够发光的物体叫光源。可分为：1.自然光源：自然界中存在的自然能发光的物体。2人造光源：人类发明制造的光源。

2.太阳光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫组成的。

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初中物理重要知识点总结

记住的常量

1．光（电磁波）在真空中传播得最快，c=3×105Km/s=3×108m /s。光在其它透明物质中传播比在空气中传播都要慢

2．15℃的空气中声速：340m／s，振动发声 ，声音传播需要介质，声音在真空中不能传播。一般声音在固体中传播最快，液体中次之，气体中最慢。

3．水的密度：1．0×103Kg／m3=1g／cm3=1．0Kg／dm3。

1个标准大气压下的水的沸点：100℃，冰的熔点O℃，

水的比热容4．2×103J／(Kg·℃)。

4．g=9．8N/Kg，特殊说明时可取10 N/Kg

5．一个标准大气压=76cmHg==760mmHg=1．01×105Pa=10.3m高水柱。

6．几个电压值：1节干电池1.5V，一只铅蓄电池2V。 照明电路电压220V，安全电压不高于36V。

7．1度=1千瓦·时（kwh）=3．6×106J。

8．常见小功率用电器：电灯、电视、冰箱、电风扇；

常见大功率用电器：空调、电磁炉、电饭堡、微波炉、电烙铁。

物理量的国际单位

长度（L或s）：米（m）

时间（t）：秒（s）面积（S）：米2（m2）体积（V）：米3（m3）速度（v）：米/秒（m/s）温度（t）：摄氏度（℃）（这是常用单位）

质量（m）：千克（Kg）密度（ρ）：千克/米3（Kg/m3）。力（F）：牛顿（N）功（能，电功，电能）（W）：焦耳（J）

功率（电功率）（P）：瓦特（w）压强（p）：帕斯卡（Pa）机械效率（η）热量（电热）（Q）：焦耳（J） 比热容（c）：焦耳/千克 摄氏度（J/Kg℃）热值（q）：J/kg或J/m3

电流（I）：安培（A）电压（U）：伏特（V） 电阻（R）：欧姆（Ω）。

单位换算

1nm=10-9m,1mm=10-3m,1cm=10-2m;1dm=0.1m,1Km=103m,1h=3600s,1min=60s,

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初二物理知识点

复习梳理归纳

第一章 机械运动

长度的测量

1、长度的测量 ：长度的测量是最基本的测量，最常用的工具是刻度尺。

2、长度的单位及换算

长度的国际单位是米(m)，常用的单位有千米（Km），分米（dm）厘米（cm），毫米（mm）微米（um）纳米（nm）   

1km=1000m=10³m       1dm=0.1m=10^-1m     1cm=0.01m=10^-2m  

1mm=0.001m=10^-3m       1μm =0.000001m=10^-6m     

1nm=0.000000001m=10^-9m        

3、正确使用刻度尺

（1）使用前要注意观察零刻度线、量程、分度值    

量程是指它的测量范围；分度值是指相邻两刻度线之间的长度

（2）使用时要注意

①尺子要沿着所测长度放，尺边对齐被测对象，必须放正重合，不能歪斜。 ②不利用磨损的零刻度线，如因零刻线磨损而取另一整刻度线为零刻线的，切莫忘记最后读数中减掉所取代零刻线的刻度值。 ③ 厚尺子要垂直放置    ④ 读数时，视线应与尺面垂直

4、正确记录测量值 ：测量结果由数字和单位组成

（1） 只写数字而无单位的记录无意义 （2） 读数时，要估读到刻度尺分度值的下一位

5、误差 ：测量值与真实值之间的差异

误差不能避免，能尽量减小，错误能够避免是不该发生的

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八年级 第一册

测量的历史

长度和时间的测量

1.长度的测量是最基本的测量，最常用的工具是    刻度尺   。

2长度的主单位是      米      ，用符号 m 表示，我们走两步的距离约是  1 米.

3.长度的单位关系是：   1千米=  10³ 米；1分米=  10^-1  米, 1厘米= 10^-2 米；1毫米=10^-3米  

4.人的头发丝的直径约为：0.07    mm      地球的半径：6400    km   

5.刻度尺的正确使用：

(1).使用前要注意观察它的量程、分度值　和零刻线是否磨损　；

(2).用刻度尺测量时，尺要沿着所测长度，不利用磨损的零刻线；

(3).读数时视线要与尺面 垂直 ，在精确测量时，要估读到分度值 的下一位；

(4). 测量结果由 数字 和 单位 组成。

6.特殊测量方法：

(1)累积法：把尺寸很小的物体累积起来，聚成可以用刻度尺来测量的数量后，再测量出它的总长度，然后除以这些小物体的个数，就可以得出小物体的长度。如测量细铜丝的直径，测量一页纸的厚度.

(2)辅助法：方法如图:

 (a)测硬币直径；   (b)测乒乓球直径；  (c)测铅笔长度。

(3)替代法：有些物体长度不方便用刻度尺直接测量的，就可用其他物体代替测量。

7.测量时间的基本工具是 秒表  。在国际单位中时间的单位是 秒 (s),它的常用单位有 小时 ， 分  。1h= 60  min=  3600 s.

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初中物理分类整理

第一部分：初中物理定义部分

第二部分：初中物理定律、定理部分

第三部分：初中物理特点部分

第四部分：实验器材使用方法部分

第一部分：初中物理定义部分

1机械运动：物理学中把一个物体相对于另一个物体位置的改变叫机械运动。 2参照物：在研究物体运动时，事先被选择参照标准的物体叫做参照物。

3运动和静止的相对性：同一个物体是运动还是静止，取决于所选的参照物，这就是运动和静止的相对性。

4速度:运动物体在单位时间内通过的路程。

5匀速直线运动:我们把运动速度保持不变的直线运动叫做匀速直线运动。 6变速直线运动：我们把运动速度大小变化的直线运动叫做变速直线运动。 7声源：能够发声的物体叫做声源。

8双耳效应：声源到两只耳朵的距离一般不同，因而声音传到两只耳朵的时刻、强弱及步调也不同，我们把由这个原因引起的效应叫做双耳效应。人们用双耳效应判断声源方位。（我们听见立体声就属于双耳效应的应用）；

9回声：声音在传播过程中，遇到障碍物被反射回来，人耳听到反射回来的声音叫回声。 10乐音：人们将有规律、好听悦耳的声音叫做乐音。

11音调:指声音的高低

12频率指物体在1秒内振动的次数。

13响度:指声音的强弱

14振幅指物体在振动时偏离原来位置的最大距离。

15音色:指声音的品质

16噪声:在物理学中，把发声体无规则振动时发出的声音叫做噪声。从环保的角度看，凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音产生干扰的声音，都属噪声。 17超声与次声:高于20000Hz的声音称为超声，低于20Hz的声音称为次声。

18光源：能够发光的物体叫做光源。

19光线：常用一条带有箭头的直线表示光的传播径迹和方向；

20光年：是光在一年中传播的距离，光年是长度（距离）单位。1光年≈9.4608×1015m≈9.4608×1012km；

21光的反射:当光射到物体表面时，被物体表面反射回去，这种现象叫做光的反射。

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初中物理所有知识点总结

检举|20##-04-13 14:07 drwnuan | 分类：学习帮助 | 浏览240360次| 该问题已经合并到>>

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检举|20##-04-13 14:38

初中物理基本概念概要
一、测量
⒈长度L：主单位:米；测量工具:刻度尺；测量时要估读到最小刻度的下一位；光年的单位是长度单位。
⒉时间t：主单位:秒；测量工具:钟表；实验室中用停表。1时＝3600秒，1秒＝1000毫秒。
⒊质量m：物体中所含物质的多少叫质量。主单位：千克； 测量工具：秤；实验室用托盘天平。
二、机械运动
⒈机械运动：物体位置发生变化的运动。
  参照物：判断一个物体运动必须选取另一个物体作标准，这个被选作标准的物体叫参照物。
⒉匀速直线运动：
①比较运动快慢的两种方法：a 比较在相等时间里通过的路程。b 比较通过相等路程所需的时间。
②公式：           1米／秒＝3.6千米／时。
三、力
⒈力F：力是物体对物体的作用。物体间力的作用总是相互的。
  力的单位：牛顿（N）。测量力的仪器：测力器；实验室使用弹簧秤。
  力的作用效果：使物体发生形变或使物体的运动状态发生改变。
                   物体运动状态改变是指物体的速度大小或运动方向改变。
⒉力的三要素：力的大小、方向、作用点叫做力的三要素。
  力的图示，要作标度；力的示意图，不作标度。
⒊重力G：由于地球吸引而使物体受到的力。方向：竖直向下。
  重力和质量关系：G=mg  m=G/g
  g=9.8牛／千克。读法：9.8牛每千克，表示质量为1千克物体所受重力为9.8牛。
  重心：重力的作用点叫做物体的重心。规则物体的重心在物体的几何中心。
⒋二力平衡条件：作用在同一物体；两力大小相等，方向相反；作用在一直线上。
  物体在二力平衡下，可以静止，也可以作匀速直线运动。
  物体的平衡状态是指物体处于静止或匀速直线运动状态。处于平衡状态的物体所受外力的合力为零。
⒌同一直线二力合成：方向相同：合力F=F1+F2 ;合力方向与F1、F2方向相同；
                    方向相反：合力F=F1-F2，合力方向与大的力方向相同。
⒍相同条件下，滚动摩擦力比滑动摩擦力小得多。
  滑动摩擦力与正压力，接触面材料性质和粗糙程度有关。【滑动摩擦、滚动摩擦、静摩擦】
7．牛顿第一定律也称为惯性定律其内容是：一切物体在不受外力作用时，总保持静止或匀速直线运动状态。  惯性：物体具有保持原来的静止或匀速直线运动状态的性质叫做惯性。
四、密度
⒈密度ρ：某种物质单位体积的质量，密度是物质的一种特性。
  公式：           m=ρV   国际单位：千克／米3 ，常用单位：克／厘米3，
  关系：1克／厘米3＝1×103千克／米3；ρ水＝1×103千克／米3；
  读法：103千克每立方米，表示1立方米水的质量为103千克。
⒉密度测定：用托盘天平测质量，量筒测固体或液体的体积。
面积单位换算：
1厘米2=1×10-4米2，
1毫米2=1×10-6米2。
五、压强
⒈压强P：物体单位面积上受到的压力叫做压强。
  压力F：垂直作用在物体表面上的力，单位：牛（N）。
  压力产生的效果用压强大小表示，跟压力大小、受力面积大小有关。
  压强单位：牛/米2；专门名称：帕斯卡（Pa）
  公式：      F=PS  【S：受力面积，两物体接触的公共部分；单位：米2。】
改变压强大小方法：①减小压力或增大受力面积，可以减小压强；②增大压力或减小受力面积，可以增大压强。
⒉液体内部压强：【测量液体内部压强：使用液体压强计（U型管压强计）。】
  产生原因：由于液体有重力，对容器底产生压强；由于液体流动性，对器壁产生压强。
  规律：①同一深度处，各个方向上压强大小相等②深度越大，压强也越大③不同液体同一深度处，液体密度大的，压强也大。   [深度h，液面到液体某点的竖直高度。]
  公式：P=ρgh       h：单位：米；  ρ：千克／米3；  g=9.8牛／千克。
⒊大气压强：大气受到重力作用产生压强，证明大气压存在且很大的是马德堡半球实验，测定大气压强数值的是托里拆利（意大利科学家）。托里拆利管倾斜后，水银柱高度不变，长度变长。
  1个标准大气压＝76厘米水银柱高＝1.01×105帕＝10.336米水柱高
  测定大气压的仪器：气压计（水银气压计、盒式气压计）。
大气压强随高度变化规律：海拔越高，气压越小，即随高度增加而减小，沸点也降低。
六、浮力
1．浮力及产生原因：浸在液体（或气体）中的物体受到液体（或气体）对它向上托的力叫浮力。方向：竖直向上；原因：液体对物体的上、下压力差。
2．阿基米德原理：浸在液体里的物体受到向上的浮力，浮力大小等于物体排开液体所受重力。
                即F浮＝G液排＝ρ液gV排。 （V排表示物体排开液体的体积）
3．浮力计算公式：F浮＝G-T＝ρ液gV排＝F上、下压力差
4．当物体漂浮时：F浮＝G物 且 ρ物<ρ液   当物体悬浮时：F浮＝G物 且 ρ物=ρ液
   当物体上浮时：F浮>G物 且 ρ物<ρ液    当物体下沉时：F浮<G物 且 ρ物>ρ液
七、简单机械
⒈杠杆平衡条件：F1l1＝F2l2。力臂：从支点到力的作用线的垂直距离
    通过调节杠杆两端螺母使杠杆处于水位置的目的：便于直接测定动力臂和阻力臂的长度。
   定滑轮：相当于等臂杠杆，不能省力，但能改变用力的方向。
   动滑轮：相当于动力臂是阻力臂2倍的杠杆，能省一半力，但不能改变用力方向。
⒉功：两个必要因素：①作用在物体上的力；②物体在力方向上通过距离。W＝FS  功的单位：焦耳
3．功率：物体在单位时间里所做的功。表示物体做功的快慢的物理量，即功率大的物体做功快。
            W=Pt     P的单位：瓦特；  W的单位：焦耳； t的单位：秒。
八、光
⒈光的直线传播：光在同一种均匀介质中是沿直线传播的。小孔成像、影子、光斑是光的直线传播现象。
  光在真空中的速度最大为3×108米／秒＝3×105千米／秒
⒉光的反射定律:一面二侧三等大。【入射光线和法线间的夹角是入射角。反射光线和法线间夹角是反射角。】
  平面镜成像特点：虚像，等大，等距离，与镜面对称。物体在水中倒影是虚像属光的反射现象。
⒊光的折射现象和规律：  看到水中筷子、鱼的虚像是光的折射现象。
  凸透镜对光有会聚光线作用，凹透镜对光有发散光线作用。  光的折射定律：一面二侧三随大四空大。
⒋凸透镜成像规律：[U=f时不成像  U=2f时 V=2f成倒立等大的实像]
物距u 像距v 像的性质 光路图 应用
u>2f f<v<2f 倒缩小实  照相机
f<u<2f v>2f 倒放大实  幻灯机
u<f  放大正虚  放大镜
⒌凸透镜成像实验：将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，使烛焰中心、凸透镜中心、光屏中心在同一个高度上。
九、热学：
⒈温度t：表示物体的冷热程度。【是一个状态量。】
  常用温度计原理：根据液体热胀冷缩性质。
  温度计与体温计的不同点：①量程，②最小刻度，③玻璃泡、弯曲细管，④使用方法。
⒉热传递条件：有温度差。热量：在热传递过程中，物体吸收或放出热的多少。【是过程量】
  热传递的方式：传导（热沿着物体传递）、对流（靠液体或气体的流动实现热传递）和辐射（高温物体直接向外发射出热）三种。
⒊汽化：物质从液态变成气态的现象。方式：蒸发和沸腾，汽化要吸热。
  影响蒸发快慢因素：①液体温度，②液体表面积，③液体表面空气流动。蒸发有致冷作用。
⒋比热容C：单位质量的某种物质，温度升高1℃时吸收的热量，叫做这种物质的比热容。
  比热容是物质的特性之一，单位：焦／（千克℃）  常见物质中水的比热容最大。
  C水＝4.2×103焦／（千克℃）  读法：4.2×103焦耳每千克摄氏度。
  物理含义：表示质量为1千克水温度升高1℃吸收热量为4.2×103焦。
⒌热量计算：Q放＝cm⊿t降    Q吸＝cm⊿t升
Q与c、m、⊿t成正比，c、m、⊿t之间成反比。⊿t=Q/cm
6．内能：物体内所有分子的动能和分子势能的总和。一切物体都有内能。内能单位：焦耳
   物体的内能与物体的温度有关。物体温度升高，内能增大；温度降低内能减小。
   改变物体内能的方法：做功和热传递（对改变物体内能是等效的）
7．能的转化和守恒定律：能量即不会凭空产生，也不会凭空消失，它只会从一种形式转化为其它形式，或者从一个物体转移到另一个物体，而能的总量保持不变。
十、电路
⒈电路由电源、电键、用电器、导线等元件组成。要使电路中有持续电流，电路中必须有电源，且电路应闭合的。  电路有通路、断路（开路）、电源和用电器短路等现象。
⒉容易导电的物质叫导体。如金属、酸、碱、盐的水溶液。不容易导电的物质叫绝缘体。如木头、玻璃等。
  绝缘体在一定条件下可以转化为导体。
⒊串、并联电路的识别：串联：电流不分叉，并联：电流有分叉。
【把非标准电路图转化为标准的电路图的方法：采用电流流径法。】
十一、电流定律
⒈电量Q：电荷的多少叫电量，单位：库仑。
电流I：1秒钟内通过导体横截面的电量叫做电流强度。       Q=It
电流单位：安培(A)   1安培=1000毫安    正电荷定向移动的方向规定为电流方向。
  测量电流用电流表，串联在电路中，并考虑量程适合。不允许把电流表直接接在电源两端。
⒉电压U：使电路中的自由电荷作定向移动形成电流的原因。电压单位：伏特(V)。
  测量电压用电压表(伏特表)，并联在电路（用电器、电源）两端，并考虑量程适合。
⒊电阻R：导电物体对电流的阻碍作用。符号：R，单位：欧姆、千欧、兆欧。
  电阻大小跟导线长度成正比，横截面积成反比，还与材料有关。【 】
  导体电阻不同，串联在电路中时，电流相同（1∶1）。 导体电阻不同，并联在电路中时，电压相同（1:1）
⒋欧姆定律：公式：I＝U／R  U＝IR  R＝U／I
  导体中的电流强度跟导体两端电压成正比，跟导体的电阻成反比。
  导体电阻R＝U／I。对一确定的导体若电压变化、电流也发生变化，但电阻值不变。
⒌串联电路特点：
  ① I＝I1＝I2    ② U＝U1＋U2     ③ R＝R1＋R2   ④ U1／R1＝U2／R2
  电阻不同的两导体串联后，电阻较大的两端电压较大，两端电压较小的导体电阻较小。
例题：一只标有“6V、3W”电灯，接到标有8伏电路中，如何联接一个多大电阻，才能使小灯泡正常发光？
 解：由于P＝3瓦，U＝6伏
   ∴I＝P／U＝3瓦／6伏＝0.5安
   由于总电压8伏大于电灯额定电压6伏，应串联一只电阻R2 如右图，
   因此U2＝U－U1＝8伏－6伏＝2伏
  ∴R2＝U2／I＝2伏／0.5安＝4欧。答：（略）
  ⒍并联电路特点：
   ①U＝U1＝U2   ②I＝I1＋I2   ③1/R＝1/R1+1/R2 或    ④I1R1＝I2R2
   电阻不同的两导体并联：电阻较大的通过的电流较小，通过电流较大的导体电阻小。
例：如图R2＝6欧,K断开时安培表的示数为0.4安，K闭合时，A表示数为1.2安。求：①R1阻值 ②电源电压  ③总电阻
已知：I＝1.2安   I1＝0.4安   R2=6欧
 求：R1；U；R
 解：∵R1、R2并联
     ∴I2＝I-I1=1.2安-0.4安=0.8安
     根据欧姆定律U2=I2R2=0.8安×6欧=4.8伏
     又∵R1、R2并联     ∴U=U1=U2=4.8伏
     ∴R1＝U1／I1＝4.8伏／0.4安＝12欧
     ∴R＝U／I＝4.8伏／1.2安＝4欧  (或利用公式 计算总电阻) 答：（略）
十二、电能
⒈电功W：电流所做的功叫电功。电流作功过程就是电能转化为其它形式的能。
  公式：W＝UQ  W＝UIt=U2t/R=I2Rt  W＝Pt 单位：W焦  U伏特  I安培  t秒  Q库  P瓦特
⒉电功率P：电流在单位时间内所作的电功，表示电流作功的快慢。【电功率大的用电器电流作功快。】
  公式：P＝W/t  P＝UI (P＝U2/R  P＝I2R) 单位：W焦  U伏特  I安培  t秒  Q库  P瓦特
⒊电能表（瓦时计）：测量用电器消耗电能的仪表。1度电＝1千瓦时＝1000瓦×3600秒=3.6×106焦耳
    例：1度电可使二只“220V、40W”电灯工作几小时？
   解 t＝W/P＝1千瓦时/（2×40瓦）＝1000瓦时/80瓦=12.5小时
十三、磁
1．磁体、磁极【同名磁极互相排斥，异名磁极互相吸引】
物体能够吸引铁、钴、镍等物质的性质叫磁性。具有磁性的物质叫磁体。磁体的磁极总是成对出现的。
2．磁场：磁体周围空间存在着一个对其它磁体发生作用的区域。
   磁场的基本性质是对放入其中的磁体产生磁力的作用。
   磁场方向：小磁针静止时N极所指的方向就是该点的磁场方向。磁体周围磁场用磁感线来表示。
   地磁北极在地理南极附近，地磁南极在地理北极附近。
3．电流的磁场：奥斯特实验表明电流周围存在磁场。
   通电螺线管对外相当于一个条形磁铁。
   通电螺线管中电流的方向与螺线管两端极性的关系可以用右手螺旋定则来判定。

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