昌吉市第十小学20xx-20xx学年度第一学期

本学年是小学阶段的最后一学年，对于小学生来说，也是他们人生的道路上的一个重要的转折点。为了更好的完成教学任务以及更好的督促学生们完成学习任务，我们六年级的全体教师以学校的整体工作计划为指导方向，上下团结一致、众志成城，努力地按照“高标准、严要求”的工作精神，把学校安排的每项工作抓紧、抓严、抓实，并取得了一定的成效。现总结如下：

一、同心协力，和谐相处

我们年级组共22人，人数虽多，但我们的关系却非常融洽，大家无论是在工作上，还是在生活上，都互相关心、互相帮助。吴俐欣老师身体不好，同在一个办公室的老师总是对她嘘寒问暖，有个什么偏方觉得对她有用，就赶紧告诉她。开学初董津妗老师身体有些小恙，但组里有需要让她帮忙时，她把自己照顾自己的事都忘记了，到乌市给六年级的特色队买手翻花，为了节约经费，她就吃了一份凉皮子，全然忘记自己还是一个应该呆在家里喝着鸡汤受着照顾的病人。马丹莺老师9月10月两个月学校安排了若干比赛，她在校外浴血奋战，战绩显赫，岳维霞老师在校内安守后方，默默支持。古丽巴努老师是一个热心人，无论谁有什么事，只要请她帮忙，她都一口答应。

二、抓好常规，敬业爱生

常规教育是班级管理的重要组成部分，常规教育的好坏反映了班级管理的水平的高低。本学期一开学，我们就非常重视学生的常规教育。各班都针对自己班级的实际情况制订了切实可行的班规，并在平时的日常工作中加以落实，取得了明显的成效。各班主任在班级管理中也各显神通，逐渐形成了自己的风格。六（1）班李佳老师对学生循循善诱，赵春梅老师事必躬亲，班里的纪律卫生大为改观。这与她们两人的密切配合是分不开的。六（2）班岳维霞老师勤勤恳恳、事事亲为、以身作则与学生一起奋进；马丹莺老师的表现令十小人瞩目，她用最大的热忱投入工作，用最大的热情参与活动，是一枚金子做的螺丝钉。六（3）班段正红老师善于管理、踏实认真，精心培养出了一批优秀的班干部，同时注重德育教育，得到了领导和家长们的一致认可；所带的班级无论是学习还是行为常规都是其他班

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小学三年级组工作总结

时光如梭，岁月如歌。一学期转眼间很快又过去了，回头看这半年来的工作 ，20xx-20xx学年第一学期，学校实行了管理模式的改革，推行了班级组制度。三年级班级组成员有冯桂华、刘萍、罗燕会，石红、李玉海。其中石红、李玉海担任办公室干事，自身工作繁忙，没有担任年级的委员，所以班级各个委员的责任重担落在冯桂华、刘萍、罗燕会三位教师身上，冯桂华担任年级组长的同时又担任了本年级的教育教学委员，刘萍老师是小学数学教研组长的同时担任本年级的安全综合委员，罗燕会老师担任本年级的组织宣传委员。我们三年级组可以说是一个团结向上的一个年级组，每位成员都能把本组的事当成是自己的事去对待，每位成员都能发扬主人翁责任感，都能够团结合作，互相帮助，尽职尽责地去完成学校、学段组、少先队等布置的各项教育教学工作。现将有关方面总结如下：

一、教育教学工作：

本学期在校领导的正确引领下,在各位领导的大力支持下，我们三年组不仅圆满地完成了本学期的教学任务,还在业务水平上有了很大的提高．立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教育教学工作简要的做出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，继往开来，以促进教育工作更上一层楼。回顾这半年的教学历程，是忙碌的半年；是充满艰辛的半年；这也是各个方面发生蜕变的一学期．

我们组无论是数学、语文还是英语教师，都能起到率先垂范的作用，各个都能积极参加教研活动 ， 尤其是数学教师XX，负责数学组的教研工作，带头上课，组织本组成员搞好教研， 推进素质教育，带领成员认真备课，取他人所长补己之短，最终达到使所任班级教学质量全面提高。

我们组在管理好班级的基础上还在努力的工作着，我们不要忽视每一个学生。每一个学生都是希望的种子，每一个学生都能开出艳丽的花朵。我们认为只要我们能提供给他肥沃的土壤，只要我们能作辛勤的浇灌。过早地主观地将学生明晰分成某种等次，现实会给你开个善意或恶意的玩笑，甚至给你一个响亮的耳光。

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20xx——20xx学年度第一学期

八年级组工作总结

二〇20xx年x月x日

20xx——20xx学年度第一学期

八年级组工作总结

时间过得飞快，一学期即将结束，这学期在校领导的亲切关心和年级组教师的大力支持下，尽可能地发挥年级组的作用，配合学校的各项工作，特别是及时做好上情下达工作，为学校教学这一中心工作能有条不紊地开展尽最大的努力。现从以下几个方面作一总结：

一、 计划的执行

开学初八年级参照学校德育工作计划，及时召开年级组会议，制定出八年级组工作计划，并能落实到平时年级组工作中。期中考试之后，能按学校要求，召集年级组全体教师进行学科质量分析，肯定大家的努力和取得的进步，并寻找下步的对策。做好学校工作的上传下达，对于学校安排的各项工作，能在年级组中积极宣传、及时铺开。

二、对年级组的常规工作常抓不懈

结合学校工作要求及本级组实际，开学以来，我们一直重视对学生的教育，不定时、不定人地对学生进行思想教育，学习方法的指导及寄宿生纪律整顿等。重点抓尖子、促中层、拉后进，不落下任何一个学生。同时，还召开年级组会议，团结科任教师，做到上下一盘棋，大家一条心。这样，我们的工作目标就明确了，工作积极性提高了，工作效率也有了明显的提高。

三、常抓安全教育

学校的安全教育永远放第一位，因为学生的生命是无价的，出了安全故学校的声誉就会受到很大影响。为了杜绝校园内的安全隐患，反复强调安全，提高教师的安全意识，特别是室外课安全。提醒班主任及担

任室外课的老师，时刻牢记对学生加强安全教育。同时，组织年级组教师对寄宿生进行大走访，及时发现问题解决问题。

四、加强与家长的联系

根据实际情况，按照学校规定，家校互动工作全面展开，配合班主任和任课教师做好与家长的联系，做好一些学困生和后进生的转化工作。并能结合学校、年级、班级的具体工作及时与学生家长第一时间进行沟通交流，得到了家长的反馈及好评。

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二年级组工作总结

时间如流水一般,静悄悄地流过。又到提笔写总结的时候，静下心来，回顾一学期的工作，感慨万千。下面，由我对本年级组的工作进行简单小结：

一、常规工作常抓不懈

二年级学生由于年龄小，自制力差，再加上受社会或家庭环境的影响，形成了很多不良的行为习惯，这将直接影响着学生今后的发展、成长。为此，在开学初，我们年级组老师就商量决定把学生的“常规教育”作为本学期的工作要点。四位班主任都加大了要求力度，整个一学期，只要有孩子们在的地方，就可以看到她们的身影。同时三位数学老师也为了配合班主任做好班级工作付出了很多的心血。一学期来，整个年级的班级工作井井有条。

二、抓实教学工作

二年级是一个夯实基础的阶段，行为习惯的养成对于孩子来说十分重要，同样也要让孩子夯实一年级刚刚建起的知识基础。所以我们组每位老师向课堂40分钟要质量，正是由于各位老师严抓实管，给学生夯实了知识基础，为学生迈向更高的台阶奠定了基础。为了上好课，老师们经常在一起讨论、查阅资料，再结合每个班实际进行调整，这样老师们都能抓住主线来教学，使重难点突出。侯娇泽、王娜、陈翔、范丽君四位教师态度谦虚认真，工作踏实负责，课前课后经

常向老教师请教，并能走进老教师的课堂，聆听她们是如何组织教学、如何调动学生学习积极性；当然老教师们也时常走进青年教师们的课堂，对青年教师上课时出现的问题提出宝贵意见，平时经常指导帮助，这一点解碧军、宋颖两位老师做的很到位，并且遇到工作总能抢在前面干，起到了很好的模范、帮带作用。年级组无论是开展教师活动，还是学生活动，大家都鼎立支持，竭力配合。本学期，学校开展了5年教龄以上35岁以下研讨课活动，组里有三位教师参加，同组的其他教师都积极配合与支持，共同研究教材，共同商讨教学设计，甚至制作教具、课件。老师们需要试教，被用到班级的老师毫不犹豫地答应，甚至还把前期准备工作做到最好。正是同组老师的积极配合，我们组每一位参赛教师所上的课都取得了成功，获得了领导、听课教师的好评。

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20xx——20xx学年度

高一第一学期年级组工作总结

结合新学年学校提出的“尊重教育发展规律，准确定位，特色发展”的办学理念和“以人为本、求真务实、爱岗敬业”的工作精神。针对20xx级高一新生的具体特点，坚持“细抓常规、规范管理、严爱相济、培养习惯”的工作宗旨，从点滴做起，事无巨细，耐心周到，精细化操作，重鼓舞激励，重潜力挖掘，重闪光点发现，让学生能在人生的阶段性发展中准确定位。发挥教师的主导作用，加强教育教学的过程性管理。狠抓班主任队伍建设，坚持德育为首，强化班级管理，规范学生行为，突出习惯养成，搞好入轨教育。具体年级组管理细则，人性化操作，各项工作以学校大局为重，以学生的发展为出发点和归宿，“对事不对人”，公平、公正、公开。

一、主要工作

1、班级建设方面

（1）、快速健全班干部队伍，形成管理框架，组织班委会成员讨论制定班级公约，管理细则，严明纪律，使得管理有理有据，赏罚分明，公平公正。

（2）、做好学情调查，摸清学生情况，特别是对家庭经济困难、单亲、孤儿、留守、校外租房、性格孤僻、情绪反常、特异体质、有不良习惯的学生建立档案，重点跟踪了解，严堵管理漏洞，谨防意外事故出现。

（3）、牢固树立德育为首的理念，注重德育教育的长效性和渐进性，利用主题班会、黑板报、广播稿、读书比赛、作文竞赛、心得交

流、一对一帮扶等活动，鼓励学生树立远大的理想，培养正确人生观、价值观和世界观，做好高一阶段学生的转型引导工作，每天有所学，有所得，在充实之中积淀道德内涵，同时结合青春期特点做好引导，使其走出叛逆的误区。

（4）细化班级管理每一件事，认认真真抓落实，一点一滴养成习惯。学生行为规范的养成班级要周周讲，日日抓。重点落实学校政保处提出的的“到班、到舍、到场的四查三保障”制度。

（5）强化安全教育，牢牢树立“安全无小事的意识”根据学生的心理特点、情绪状态，结合典型案例、安全常识，针对交通、疾病、食品、季节性问题有重点、有计划地展开主题班会，不断强调、不断落实。经过细心地安排部署，本期无重大安全事故出现。

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凝心聚力，共创和谐

二年级组工作总结

我们二年级组是一个和谐融洽、团结向上的集体。每位老师在这个集体中工作心情愉快，气氛融洽，年级组就像我们的家，我们不但如期实施了本年级组学期计划中的各项工作，还顺利完成了学校布置的各项任务，并取得了一定的成绩。回顾一学期以来的工作，小结如下：

一. 团结协作,互相补台

因为我们深知，工作氛围对一个组来说是非常重要的，良好的工作氛围，能够增强队伍的凝聚力和团结协作的精神，在工作中互帮互助，群策群力，提高工作效率，大家才能够心情舒畅地完成各自的工作任务。和谐、默契就像一条纽带，联系着我组的每一个人。学期一开始，我组全体教师首先统一了思想认识，我们觉得老师的敬业精神是开展工作的根基，同志之间的团结协作是工作成功的保证。于是，我们的组训就定为：团结协作，服务学生。它是我组每一位老师工作的准则和座右铭。它是我们敬业精神的体现，也是我们工作取得成功的法宝。虽然工作繁忙劳累，但是我们的办公室里充满了欢笑。

刘晓萍老师年近五十，却像火箭队的“穆大叔”那么可爱，哪里需要，哪里上。史艳红老师到哈学习，她主动帮助管理班级；组长带生彩排节目，她去带班；杜君老师晕倒，她去上课。组里一有任务，就积极主动去干，从未有怨言，还经常当“代理组长”呢!

史艳红老师虽然年轻，却成了组里的台柱子，从年级组的大型队活到展板的制作和年级组的推荐课，处处渗透着她的无数心血，展示着她的才华。

张锁胜老师是个不可多得的人才，春天，他带人去栽树；办公室他设计了精美实惠的墙报，为干净明亮的一、二年办增添了一道靓丽的风景线，也使文明办公室的锦旗高挂不断。当他得知年级组队活缺少道具时，不辞劳苦赶制出了“五福娃”头饰。更让人感动的是在制作展板时，他废寝忘食,精心设计，不断创新，取得了较好的成绩。

安晶敏老师才华出众，基本功过硬，精心排练年级组的艺术节节目，自制头饰，节目一出场，受到观众的不断喝彩。她积极筹备推荐课，虚心听从组员的建议，成功的完成了授课任务。 丁哲老师就像一颗新星，放射出耀眼的光芒，她积极参加组里的各项活动，为教师们制作教具，积极参加展板的制作，为艺术节制作了大量的展品，受到大家的一致好评。

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四年级组工作总结

李春丽

（20xx—20xx学年度第一学期）

一学期以来，在学校各级领导的指导下，我们五年级组能有计划、有步骤地开展各项工作，全体老师能积极配合，顺利开展好各项工作。以学校的德育教育为前提，抓好本年级学生的各项行为规范。促进每个学生健康活泼地成长。现对本学期年级组工作总结如下：

一、我亲爱的老师们

首先我最想说的两个字：感动。真心的感谢我的同事们的辛苦付出。五级部的一切都是咱们大家齐心协力的结晶，感谢大家。

我们级组班数最少，老师最少，在学校任职的特别多。所以，学校布置任务时，我难免有牢骚。就拿本学期的标准化验收来说，去三号楼的老师特多，我们剩余的老师实行了包班，没办法啊。列举一下，卖卖功。数学教研员，语文教员，英语教研员都是我们的，黎明，小申，各位学校领导都要去准备。所以只剩下守班的老师了。老师们有时也有牢骚，但我们很快消失这种情绪， “证明我们都是骨干啊”，轻轻的一句话， 让我们每个人都笑了。

是啊，我们的工作是任重而道远，我们的工作是天天忙，时时忙，没有一刻的空闲。一学期下来，从没发生任何安全事故，学校布置任务，不等我说，你们早已抢到前头将工作干好。在班级管理方面老师们都是我的老师，真的，老师们的经验值得我去不断学习。感谢大家的支持与配合，真心的感谢你们。辛苦了！

年长的老师们

你们从不倚老卖老，凡事积极主动，富有激情，善于把工作提前完成。对于级组的工作不分份内份外，对待自己的教学也总是扎扎实实，从不吝啬把自己好的经验传授给年轻的教师。无缝隙接班就是一个很好的例子，你们处处以典范来带动我们大家。感谢我的老老师们。

说到无缝隙值班了，我举一例子就足以证明我们的这项工作做的非常到位。又一次，音乐上完第一节，第二节是体育。在这空间，班内出现吵架现象。这是怎么处理呢？学校三令五申要求无缝隙值班，你们两这是怎么搞的？我找到

他们。询问这是怎么回事？王老师说，我去的挺早。我说：“奎，那就是你的事了，再早走出课堂，我把你绑在哪里。”我的感觉是以玩笑的口气把两人说了一会。我的感觉是：个别老教师，我给你留了面子，今后要积极去课堂了。年轻教师们，我是你的大姐，有不妥的的地方我要给你出来。大家齐心协力，为我们学生的安全做好彻底的保障。当然了，其他工作，老教师也是主动积极。姜银元老师明年即将退休，但他的敬业让我佩服，从四年级到五年级 。从二楼到三楼，我们都留下了美好的足迹------墙报就是我们最好的见证。高洁老师，刘秀荣老师的敬业让我佩服。能干，认真。

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