篇一 :机修电工工作回报

机修工工作总结

尊敬的领导和各位同事转眼间来到平滤公司已经五个月了。在过去的五个月里,在领导的帮助带领和师傅的亲切指导下,加上我自己的努力,作为设备维修电工的我算是顺利的完成了这段时间的本职工作。以下是我这五个月的工作总结:

一、 工作态度、思想工作

想必新来的实习生们都跟我有着相同的感受吧?来到厂里有好多东西都很陌生,又有好多师傅在一旁说着“这样不行,那样不好”的话。其实这些都不是否定我们的因素,而恰恰是我们尽快成长的激励和以后避免错误的警钟。在今后的工作中我将继续虚心学习努力工作。认真完成任务,履行好岗位的职责,不断加强学习,牢固自己的工作技术!

二、 工作中学习

我在学校学的是计算机控制技术专业它隶属于电气自动化,是以控制为主和外围设备为对象的系统化工作模式。在学校里只是学习的单调的控制程序的编写与简单的调试。那时我们最经常控制的是流水灯。我记得在学校里我的导师曾经跟我说过这样一句话:“搞不懂外围设备的人,是搞不懂它的控制理念的。”而来到平滤排放的五个月的期间我见到了真正的生产设备。也渐渐熟悉了可控制部位元件的结构。

1、 气动元件——气缸

是不是让实话实说?如果是的话那么关于这点我想说点儿设备动力部的“丑”。

我来到排放的时候,排放部正在加紧进行SCR9方箱线的组建。这条生产线上有较多的气动回路。问题就出现在气源上,众所周知排放部在我厂的最里边。这就意味着是在气路的最末端。在压缩空气中有大量的水越是在气路的末端水量就会越大。所以新建的SCR9方箱线在调试过程中大量出现气缸被堵、气缸推进、收缩不顺的现象。也感谢这个现象我才有机会较多的拆开气缸了解其内部结构。我和排放部钳工肖宇的相互配合下连续奋战两周把SCR9方箱线的气缸外加其余有用到气源的设备全部保养清理了一遍。这个过程我更清楚的了解了气缸的工作原理及其密封结构和原理。

2、 电气保护——地线

大伙都知道排放是一个刚成立不久的部门。其中有好多设备、试验室都没有通

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篇二 :维修电工技术工作总结

我在西流一级加压站担任维修电工,我始终严格要求自己,认真学习理论知识,刻苦专研技术原理,埋头苦干勇于创新。在公司及厂站领导的关心和支持下,在全站职工的共同努力配合下,较好的完成了领导安排的各项任务,确保了我站供水设备的完好率,得到了各级领导的肯定和好评。

一年来,我作为维修工,认真做好设备的日常维护工作和各项检修工作,以及每年春秋检工作,在日常工作中,严格要求班组成员,严格执行各项工作和操作规程,时刻把”安全第一”放在首位,在巡视检查时做到“勤”“严””细”“实”,不得麻痹大意,发现问题,及时处理,做好设备的维护者。一年来,使设备完好率达到100%,顺利完成了公司下达的各项生产任务、指标,在工作生产未出现过任何安全责任事故。现将我近一年年来的技术工作总结如下:

一、技术革新工作:

1、6KV一水源—ST1井线路安装真空断路器。由于一水源线路外T接有村里灌溉用电,他们的设备由于保护简单,所以用电极不稳定,容易出现故障,给供电线路安全运行带来隐患,为此站里决定在单井T5#杆安装一台真空断路器,这样不仅保护线路,同时也使今后的操作工作更加安全、可靠、方便。

2、一水源2#机组大修。一水源2#机组出现振动大的问题,

决定进行大检修,2#机组检修是一项比较大的工程,需要将各个部件逐一拆卸下来,逐项进行维修维护,磨损了的轴承进行更换,每根扬程管都要打磨除锈。一水源2#机组在检修中共更换7个橡胶轴承,更换2个轴套,每根扬水管进行打磨除锈刷漆,并加了一根2米长的扬水管,使深井泵叶轮淹没深度符合深井泵运行规定。检修后,机组满负荷运行瞬时出水量比检修前增加20—30m3,单耗比检修前降低10kWh/km。

3、一水源3#机组维修。3#机组在运行时出现声音正常但电流减小和出水量低的情况,站领导和维修人员查看情况后进行了分析,初步断定是扬水管吸入异物。拆开3#机组,发现用于测量水位的PE管被吸入泵头卡在叶轮的叶片上,从而造成流量下降。由于水井的原因深井泵泵头无法安装滤网,从而才导致PE管被吸入管中,原因查清,大家积极排除故障,将PE管从叶轮上清除。

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篇三 :维修电工个人工作总结

维修技术,增收节支,刻苦攻关,保证企业电气高效运行的同时还为企业节支作出了贡献。我主要做了以下工作:

一、自觉加强理论学习,努力提高个人素质。端正工作态度,起到模范带头作用

多年来的工作实践中,我深深的体会到没有坚定正确的政治方向,就不会有积极向上的指导思想。为提高思想政治水平,多年来养成关心国家大事的习惯,关注国内外形势,结合形势变化对企业的影响进行分析,并把这种思想付诸行动中,时刻保证自己的行动与党的政策路线相一致,向身边的先进模范人物学习。有人说,一个人要成才,必须先做人,此中道理不言而喻。一个人的事业成功,必须要先学会怎样做人,特别是维修电工这项专业性很强的工作,做事要用心,干事要专心,学习要虚心,容不得半点马虎和差错。所以工作态首先要端正。工作中,更要不断学习,随时监督检查,特别是随着设备老化故障点日益增多,发现问题及时解决,绝不能草草了事。努力做到以下几点:一是遇到脏、累、苦、险工作时,抢在职工前头干;二是遇到技术性难题是挺身而出,利用自己的最大努力克服技术难关;三是要求自己勇于承担责任,我始终认为作为班组长,业务水平等诸多方面要比一般员工强一些。严格要求自己,起到模范带头作用。所以,在实际工作中,我的表现的到了领导和同事的一直认同,为其他职工尤其是年轻人树立了良好榜样。

二、SFJ浆纱机的双变频改造(合作)

SFJ浆纱机,系苏北纺织机械厂xx年代生产的老式浆纱机。原来传动是靠继电器和交流接触器带动液压系统进行控制,其故障率较高,维修困难,且由于设备老化元器件已无处购买,影响生产效率。在市场竞争日益激烈的情况下,难以适应市场及客户的供应要求。为了改变这种状况,对其进传动进行了由液压系统控制向双变频器控制系统的改造。具体我们采用西门子PLC CPU224CN 一台、EV223扩展一台、伦茨EV9326变频器2台、ABB 11KW(四级)电动机一台、ABB

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篇四 :20xx维修电工工作总结

个人工作总结

自20xx年入厂至今从事电气设备维修工作已有7年了,这期间经历了不少事情让我学会了很多,刚进入厂时由于对分厂还不是很了解,工作经验也不足,很多工作一时还不能上手,然而随着工作经验的增长,现在能够做好分厂电气设施日常养护维修工作,遇到疑难问题和同事一起到现场排除故障。故障排除后和大家讨论故障原因以及在查找故障时所忽略的地方。从中吸取经验这样以后遇到类似故障每个人都能独立维修,还要学会举一反三。20xx年很快就要过去了,回首这一年内心不禁感慨万千。在这一年与师傅、同事一起积极参与设备改造和改善,同时在工段长的帮助下参与技改并持续改进,为公司设备维修和利用做出了较大贡献,保障了公司的生产任务顺利完成。现将本人今年以来的工作总结如下: 自从进入公司参加工作开始,我就从事维修电工岗位。我已熟悉了分厂的环境和设备,重点就是通过查阅相关的资料、手册、图纸、说明书,进一步深入了解各机床设备的电气操作、电气原理、常见故障现象以及常用的故障排查方法。在日常工作中对维修方法总结记录,这些资料是很有用的,是维修手段方面应具备的条件。现在的机床越来越先进了,特别是数控机床具有很完善的自诊断能力和故障显示功能,对比较常见的故障都能自我诊断,并把故障原因显示出来,供维修人员参考。就算有些故障无法自诊断,如对机床的电气原理比较熟悉,维修时能熟练地查找相关的资料,维修起来也是比较简单比较快的。

从事电气维修,特别是数控机床维修的,除了要掌握常用的电气知识、电气维修技术和电子电气的维修技术,还要掌握一定的机械维修技术,现在的机床故障,不再是电气故障机械故障分得那么清的了,很多都是电气、机械、甚至液压气压等故障交混在一起,要各方面都有所熟悉才有利排查故障。所以一有空闲时间,我就找来大量与电气、电子以及机械有关的书籍,不断充实自己和增进自己的知识水平,另外还要通过请教师傅、上网查找资料等各种途径来了解有关的最新消息和资讯。

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篇五 :维修电工工作总结

技术工作总结

电气工程系 胡靖波

一、思想政治学习及民主管理方面我认真学习马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论,以三个代表的精神指导生产实践。积极参加各种民主活动,参与民主管理,以厂为家,努力工作,做好一名生产一线电工应做的职责。

二、安全生产方面,贯彻落实上级文件精神,提高职工安全用电意识,增强职工责任心,落实完善安全用电组织体系,健全安全管理规章制度,加强班组用电安全管理,巩固安全基础,一个确保,用电者要确保自身安全和他人安全。

三、培训学习方面多年来,我积极参加各种学习和培训,努力学习电工知识基本知训,供电系统知识,线路装置,照明装置,接地装置,变压器的运行和维护,电动机维修和维护,机床电气控制线路机械制图与计算机绘图、电工基础、电子技术、机械工学、电机与电气控制技术、电子CAD 、电力电子技术、自动检测与转换技术、自动控制原理与系统、单片机与接口技术、PLC原理及应用、计算机控制技术、工厂供电技术、PLC控制等有关知识体系。每次学习,我都学到一些新的理论,并用来指导工作实践,运用到工作中来,对工厂的供电系统,控制系统进行改进,受到一致的好评。

四、在节能降耗方面 在节能方面,我积极运用已学的知识,为工厂的节能降耗方面做了不少贡献。如对工厂线路改造方面,为工厂每年节约电能十几万度,同时又对工厂的老的设备,进行电气改造,基

础理论扎实。 具有电工理论与新技术方面坚实的基础理论和专门知识,了解有关研究领域的国内外学术现状和发展方向,专业技能强。 具有严谨求实的科学态度和工作作风、独立分析和解决专门技术问题的能力,在业务工作中起到骨干作用,使一些老设备重新焕发青春。

五、实践生产方面在生产实践方面,例如:电动机的电气故障的查找和排除实例。电气方面,电工理论与新技术学科以电路、电磁场、数字信号处理等理论为基础,研究它们在工程实际中的应用,解决工程实际的有关技术问题,故障检测与诊断本方向主要研究各种电力系统包括发电、输电、配电与用电系统,电力电子系统,传动与控制系统,电子仪器等电气与电子设备与设施的自动故障检测、识别、诊断、处理、数字编码、记录、传输等智能化技术,检查引出线 绝缘是否完好,电动机是否过热,查其接线是否符合铭牌规定,绕组和首,尾端电否正确,测绝缘电阻及直流电阻 测查绝缘是否损坏,绕组中有否断路,短路及接地等现象,通电检查 在上述检查后末发现问题时,可以直接通电试验,用三相调压器开始施加较低的电压,再逐渐上升到额定电压等,利用上述检查方法,为工厂多台电机查找故障,并将其修好,及时总结各种故障现象及解决方法,并记录在案,用来指导实践,同时也提高自己的业务水平。

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篇六 :维修电工技术工作总结

维修电工技术工作总结 我在 xx年入路工作后,一直在干维修电工工作。在工作中发现了一些机械设备电器的缺陷及整改之处,注意到有不少故障是各种低压电器经期使用其元件老化并缺乏经常性维护而产生的;我有很长时间是维护内燃机车的工艺试验设备电器工作的,对内燃机的工艺试验设备比较了解,也参与了一些试验台的电线路设计及电器元件选型和制做。以下是通过本人在工作中的一些实例来总结一下自己维修电工技术工作。一、常用低压电器故障和检查修理1、 接触器的故障现象及维修 ①触点断相,由于某相触点接触不好或者接线端子上螺钉松动,使电动机缺相运行,此时电动机虽能转动,但发出嗡嗡声。应立即停车检修,打磨触指或紧固接线端子;触点熔焊,接“停止”按钮,电动机不停转,并且有可能发出嗡嗡声。此类故障是二相或三相触点由于过载电流大而引起熔焊现象,应立即断电,检查负载后更换接触器。 ②通电衔铁不吸合。如果经检查通电无振动和噪声,则说明衔铁运动部分沿有卡住,只是线圈断路的故障。 ③衔铁噪声大。修理时、应拆下线圈,检查、静铁心之间的接触面是否平整,在无油污。若不平整应锉平或磨平;如有油污要进行清洗;若动铁心歪斜或松动,应加以校正或紧固;检查短路环有无断裂,如断裂应按原尺寸用铜板制好换止,或将粗铜丝敲打成方截面,按原尺寸做好装上。 ④电磁线圈断电后衔铁不立即释放。产生这种故障的主要原因有:运动部分被卡住;铁心气隙大小,剩磁太大;弹簧疲劳变形,弹力不够和铁心接触面有油污。可通过拆卸后整修、清洗,或更换弹簧。2、 热继电器故障现象及维修 ① 热功当量元件烧断,若电动机不能启动或启动时有嗡嗡声,可能是热继电器的热元件中的熔断丝烧断。此类故障的原因是热继电器的动作频率太高,或负载侧发生过载。排除故障后,更换合适的热继电器、注意后重新调整整定值。 ②热继电器“误”动作。这种故障原因一般有以下几种:整定值偏小,以致未过载就动作;电动机启动时间过长,使热继电器在启动过程中动作;操作频率过高,使热元件经常受到冲击。重新调整整定值或更换适合的热继电器解决。 ③热继电器“不”动作。这种故障通常是电流整定值偏大,以致过载很久仍不动作,应根据负载工作电流调整整定电流。3、继电器故障现象及维修 继电器是一种根据外界输入的信号,如电气量电压、电流 或非电气量热量、时间、转速等 的变化接通或断开控制电路,以完成控制或保护任务的电器,它有三个基本部分,即感测机构、中间机构和执行机构。现分析一下故障的检修方法。 1 感测机构的检修 对于电磁式电压、电流、中间 继电器,其感测机构即为电磁系统。电磁系统的故障主要集中在线圈及动、静铁芯部分。1 线圈故障检修 线圈故障通常有线圈绝缘损坏受机械伤形成匝间短路或接地由于电源电压过低,动、静铁芯接触不严密,使通过线圈电流过大,线圈发热以致烧毁。其修理时,应更换或重绕线圈。如果线圈通电后衔铁不吸合,可能是线圈引出线连接处脱落,使线圈断路。检查出脱落处后焊接上即可。 2 铁芯故障检修 铁芯故障主要有通电后衔铁吸不上。这可能是由于线圈断线,动、静铁芯之间有异物,电源电压过低等造成的,应区别情况修理。 通电后,衔铁噪声大。这可能是由于动、静铁芯接触面不平整,或有油污染造成的。修理时,应取下线圈,锉平或磨平其接触面如有油污应进行清洗。噪声大可能是由于短路、环断裂引起的,修理或更换新的短路环即可。 断电后,衔铁不能立即释放,这可能是由于动铁芯被卡住、铁芯气隙太小、弹簧劳损和铁芯接触面有油污等造成的。检修时应针对故障原因区别对待,或调整气隙使其保护在 0.020.05mm ,或更换弹簧,或用汽油清洗油污。 2 执行机构的检修 , 大多数继电器的执行机构都是触点系统。通过它的“通”与“断” 来完成一定的控制功能。触点系统的故障一般有触点过热、磨损、熔焊等。引起触点过热的主要原因是容量不够,触点压力不够,表面氧化或不清洁等引起磨损加剧的主要原因是触点容量太小,电弧温度过高使触点金属氧化等引起触点熔焊的主要原因是电弧温度过高,或触点严重跳动等。触点的检修顺序如下:1 打开外盖,检查触点表面情况。2 如果触点表面氧化,对银触点可不作修理,对铜触点可用油光锉锉平或用小刀轻轻刮去其表面的氧化层。3 如果触点表面不清洁,可用汽油或四氯化碳清洗。4 如果触点表面有灼伤烧毛痕迹,对银触点可不必整修,对铜触点可用油光锉或小刀整修。不允许用砂布或砂纸来整修,以免残留砂粒,造成接触不良。5 触点如果熔焊,应更换触点。如果是因触点容量太小造成的,则应更换容量大一级的继电器。6 如果触点压力不够,应调整弹簧或更换弹簧来增大压力。若压力仍不够,则应更换触点。3 中间机构的检修1 对空气式时间继电器,其中间机构主要是气囊。其常见故障是延时不准。这可能是由于气囊密封不严或漏气,使动作延时缩短,甚至不延时也可能是气囊空气通道堵塞,使动作延时变长。修理时,对于前者应重新装配或更换新气囊,对于后者应拆开气室,清除堵塞物。2 对速度继电器,其胶木摆杆属于中间机构。

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篇七 :维修电工工作总结

维修电工工作总结

维修电工技术个人工作总结

今年我被分配在第二车间,跟随师傅工作。刚进入公司时,由于对公司还不是很了解,工作经验也不足,很多工作一时还不能上手,幸好有主任、老师傅以及好心的同事的耐心指点和教导,我的工作才开始有起色,慢慢能够做一些比较简单的电气维护工作。 试用开始,首先要做的是熟悉工作环境,熟悉要维护的机床设备,这是展开工作的基础。试用期的前两周,工作的重点都是熟悉车间,通过观察车间里的各种各样的设备,增加自己对车间设备的感性认识,初步了解各设备的功能和作用,还有就是通过和车间里的同事交流,建立良好的关系,增进大家的感情,机床操作人员对各自操作的机床比较熟悉,对机床的常见故障也比较了解,如能得到他们的悉心指导,这对自己的维修工作将是很有帮助的。

在熟悉了车间的环境和设备后,重点就是通过查阅相关的资料、手册、图纸、说明书和软件,进一步深入了解各机床设备的电气操作、电气原理、常见故障现象以及常用的故障排查方法。这些资料是很有用的,是维修手段方面应具备的条件。现在的机床越来越先进了,特别是数控机床,具有很完善的自诊断能力和故障显示功能,对比较常见的故障都能自我诊断,并把故障原因和维修方法显示出来,供维修人员参考。就算有些故障无法自诊断,如对机床的电气原理比较熟悉,维修时能熟练地查找相关的资料,维修起来也是比较简单比较快的。

搞电气维修,特别是数控机床维修的,要知识面广,现在的科技发展很快,电子元件和电气设备更新换代快,类型又多又广,除了要掌握常用的电气知识和电气维修技术,除了要掌握电子电气的维修技术,还要掌握一定的机械维修技术,现在的机床故障,不再是电气故障机械故障分得那么清的了,很多都是电气、机械、甚至液压气压等故障交混在一起,要各方面都有所熟悉才有利排查故障。所以一有空闲时间,我就找来大量与电气、电子以及机械有关的书籍,不断充实自己和增进自己的知识水平,另外还要通过请教师傅、上网查找资料等各种途径来了解有关的最新消息和资讯。

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篇八 :维修电工工作总结

本人自19xx年x月参加工作以来,至今一直在***系统从事电工作业。其中19xx年x月至19xx年x月在***从事***机械的供用电及电气设备设施的维修;19xx年x月至19xx年x月在***从事供用电与电气设备设施的维修作业;19xx年x月至今一直在***从事电工作业。20xx年取得高级电工职业资格证书。

多年来,在师傅、同事及领导的帮助指导下,并通过不间断的学习与工作实践,使自己的专业知识和维修技术水平有了很大提高。较好的完成本岗位工作并取得一些成绩,现将几年来的工作总结如下:

一、积极工作,认真完成领导交给的工作任务

***公司是一支主要从事岩土工程施工的专业队伍,其施工特点是电气设备容量大、电气设备多、施工工期短、露天作业等。电工作业人员承担着电气设备设施的选择、布置、布设、安装、检查巡视、维修保养、拆除和施工结束后的电气维修等工作。

通过多年来的电气施工作业,本人能够严格按照施工用电组织设计和《施工现场临时用电安全技术规范》要求,顺利地完成大型施工项目电气设备的选择、布置、布设、安装、检查维修与拆除等工作,并参与了多个项目施工现场临时用电施工组织设计的编制,使所有施工项目达到国家临时用电安全技术标准。如:***工程、***工程??等。施工中,积极工作,加强现场施工用电管理与安全用电教育,认

真执行岗位操作规程、遵守各项用电安全管理制度,所参加的施工项目均未出现任何电气伤人和电气设备事故,创造了较好的社会效益和经济效益。

二、注重不断学习,努力提高自己的专业知识和业务水平

本人参加工作后,不断的参加学校、社会以及通过自学的方式学习电工专业、建筑施工及安全技术知识,不断提高自己的专业知识和业务水平。

主要参加的技术学习和培训有:

1. 19xx年x月-19xx年x月***学习;

2. 19xx年x月-19xx年x月,***学习;

3. ??

4. ??

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