本学年度，培训处各项工作在学校党政班子正确领导下，在上级相关主管部门的协调配合下，认真按照省、市相关培训会议通知要求及安排，我们开展了各级各类职业技能和专项技术培训工作。培训处全体同志坚持以人为本、以实现人的全面发展为目标、让改革发展的成果惠及各项培训工作之中，更好地促进人与自然地和谐、共同走上生产发展、技能创业、生活富裕、生态良好的文明发展之路。不断提高培训人员的思想认识、文化素质和就业技能、创业本领。我校采取积极有力措施，全面推进农村贫困户“扶贫开发”、农村劳动力转移、下岗职工再就业等各项培训工作。在工作中我们本着探索新途径、制定新机制、实现新突破的原则，切实做好本职工作，经过培训处全体同志共同努力，圆满完成了全年度的各项培训工作任务，现将全年培训工作总结如下：

一、农村贫困户“扶贫开发”培训工作：

20xx年初省扶贫办给北安市扶贫办下达了全年扶贫开发“雨露计划”专项技能培训任务，我市评估确定了九个贫困村为培训主体，分别为海星村、石泉村、富华村、建华村、建革村、通北村、赵光村、杨家村和东胜村。开展培训前，市扶贫办、财政局领导与培训基地负责人组成调研小组，先期深入到这九个村与所在村镇领导共同入村、入户进行走访、调查、摸底、掌握和了解各村贫困户的具体的情况，并结合贫困村、户的实际困难和村民对培训的要求，制定有针对性的切实可行的培训方案。通过调研了解到村民们对培训项目的要求，应

具体开展哪些培训专业（工种），以真正解决贫困户的生产和生活困难，帮助他们脱贫致富。联合调研小组通过一周的调查走访，掌握和具体了解了我市各乡镇贫困户基本生活状况，也看到了他们目前在生活、生产及经营产业方面遇到的困难和急需要解决的问题。根据省扶贫办关于20xx年扶贫培训工作通知要求，我校派出两名专业教师到省扶贫办参加专项技能业务培训。主要是电子版系统录入到国家扶贫网和省扶贫网、（实名制培训）、以确保扶贫培训的真实性和实效性、更好地提高扶贫专项技能培训的达标率。依据省、黑河市扶贫培训项目实施方案要求。要先将培训实施计划申请表上报到省扶贫办通过复批，上报的入村扶贫培训计划中要注明培训村屯，主办单位、培训地点、培训时间、参加人数、培训内容、召集人、讲课教师，入村培训租车补助等项目。这些项目都要进行预算后才能填写计划，项目金额不得超出省扶贫力下达的培训控制规模和标准，而且要通过省扶贫办的批复后才能开展入村培训工作。每期班在开班前要到市扶贫办、财政局签字盖章，做出本期培训班的预算计划，办理开班申请，同意后可开班培训。这些预算项目及申请烦索而复杂，且从复性较多，但我们培训处同志都能按市扶贫办培训要求及时完成好每期培训班项目预算、申请、上报、审批等工作程序，准时开班培训。

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20xx年培训科工作总结

一年来，培训科在学校党政领导下，以党的十八大会议精神为指导，认真践行群众路线教育实践活动，充分发挥学校的职能和资源优势，拓宽培训思路，创新培训机制，改革培训模式，精选培训内容，优化培训方法，积极开展工作，精心组织培训，现将我校一年来开展的各项培训工作情况总结如下：

一、培训工作基本情况

1、教育系列培训主要开展了学校食堂食品安全管理员培训（224人），中职学校班主任培训（135人），高级信息技术培训（242人），教师资格认定（60人），小学班主任培训（195人），新教师专业成长培养培训（293人），高中班主任培训 （161人），初中班主任培训（182人），幼儿园幼师培训（167人），幼儿园保育员培训（128人），“国培”、“省培”启动（292人），中小学新教师专业成长培养总结性培训（293人），2014送培下县（483人），“国培”、“省培”培训（292人），教师岗位远程培训（1613人），班班通（110人），“国培”、“省培”集中培训（667人），教师岗位全员培训（4328人），省、市级信息技术提升工程（107人），校本培训研讨班（80人）。

2、安监系列培训有烟花爆竹特种作业人员培训（85人，其中复训4人），烟花企业管理人员培训（13人），电工特种人员培训（27人，其中复训3人），非煤矿山管理人员复训和非煤矿山负责人复训（47人），露天矿山管理人员复训和露天矿山负责人复训（15人），工贸企业主要负责人及安全管理人员培训（42人），烟花爆竹特种作业人员初训（64人），电工特种人员初训（军人）24人，电工特种人员初训及焊接与热切割作业人员初训（人），烟花爆竹零售单位安全培训（403人）。

3、劳动局系列培训今年主要进行了电工维修（27人），创业培训（321人），计算机操作员培训（24人），维修电工培训（31人），焊工培训（39人）。

4、民政局系列培训，今年拓展了退伍军人的计算机应用与维修专业培训 （12人），电工维修（21人）。

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培训科20xx年度工作总结

培训科在办领导的正确领导及各科室的密切配合下， 11月底保质保量的提前完成了全年的各项工作。现就有关情况总结如下。

一、基本情况

全市全年参加再就业培训共1.57万人，其中创业培训3190 人。市直全年前台窗口共登记701人，涉及单位80余家。

（一）全年共完成了70余期的再就业指导重任，其中一是坚持做好市直经常性的每月一期的再就业指导培训工作（全年12期共701人）。二是在失业科、就业科、小额贷、国际劳务公司的协助下，圆满完成了对第一工具厂、织布厂、布鞋厂、造纸厂、板纸厂、百强索具总厂、第三毛纺厂、火柴厂等17家成建制破产企业5460名失业人员的再就业指导培训重任。

（二）对5572名失业人员实施落实了13个专业的职业技能培训工作。

（三）共组织实施了六期对211名失业人员和其他人员的创业培训工作（原计划四期，实际进行了六期）。

（四）亲自去兖州市帮助和实施开展了一期创业培训工作。

（五）分别指导鱼台、邹城、微山开展了再就业指导培训工作活动，并为他们提供相关资料、手续，介绍市直对再就业指导培训的做法。

（六）指导帮助并资助给予城区社会培训机构济宁新华职业 1

培训学校开展了一期创业培训活动。

（七）与团市委、山东省职工贸易大学联合举办“放飞创业梦想，济宁青年创业论坛”为主题的活动，我们以市再就业工程领导小组成员单位办公室的名义亲自邀请了工商、地税人员讲解政策法规，对大学生促进就业奠定了坚实的基础。

（八）为市直培训的2364名失业人员申请了培训补贴，其中对济宁起跑线职业培训学校等五家联合办学单位补签了联合办学协议，并对其承担培训的498名失业人员办理了培训实习补贴的申领手续。

（九）由于市直全年累计对5941名失业人员分70余期开展了再就业指导，对5572名失业人员实施了职业技能培训，对211名失业人员分6期组织实施了创业培训活动。因而培训科共为失业人员印制和发放“再就业指导培训须知”5941份，分装和发放学习资料和用品5941套，指导填写和选报“再就业培训意向表”5572份。办理、制作和发放免费培训卡5572个，向各培训机构申领和发放各种培训教材5572册。印刷结业和技能鉴定考核试卷5572余份。

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【工作总结】

敬业务实 开拓创新 强化管理 打造品牌

全面推进培训工作再上新台阶再创新辉煌 ————聚馨培训中心20xx年度培训工作总结

20xx年是培训中心充满挑战与机遇的重要一年，也是困难重重艰难寻求突破口的转折之年。一年来，在董事长的坚强领导和中心全体人员的共同努力下，较好的完成了全年的各项培训工作，并取得了一定的成绩，现将全年的工作总结如下：

一、围绕中心，扎实有效的开展培训工作

一年来，中心先后组织了20xx年度农村劳动力培训工作、肃州区再就业技能培训招标与培训、甘肃省劳务品牌培训、黄泥堡乡少数民族农民工培训、肃州区扶贫办“两西移民”（农民技术员）培训、养老及健康服务培训、酒泉市台侨办侨眷培训、20xx年农村劳动力培训及金塔SYB创业合作培训；同时，初步尝试进行市场化运作，对总寨金庄度假村、酒泉花之林人文茶楼和酒泉瑞丰农业发展公司等企业进行企业内训，累计完成培训人员4300余人，培训范围涉及肃州区9个乡镇、6个社区和7个企业。其中，20xx年农村劳动力培训815人，20xx年农村劳动力培训480人，肃州区SYB创业培训150人，金塔SYB创业培训450人，黄泥堡农村劳动力培训120人，下岗职工再就业技能培训500人，甘肃省劳务品牌培训300人，肃州区扶贫办 1

农民技术培训500人，侨眷培训200人，对外培训300人。认真做好了20xx年养老及健康服务项目700人培训的前期准备工作，并在酒泉卫校成功举办了一期养老及健康服务专题讲座，参加人数达到1200人。截止目前，养老及健康服务开班培训人数300人。

中心的各类培训工作本着注重培训质量，服务培训对象，提高教师水平的原则，从招标、招生、联系开班，安排教师到组织教学，都高度重视，精心组织，特别是SYB创业培训，从酒店抽调邱立波配合培训工作，白天和晚上同时开班，金塔SYB创业培训由朱涛1人独立承担培训，行政部配合做资料；手工制作项目今年有2名老师独立带班，缓解了教师紧张的局面，使中心人员得到了良好的锻炼。同时，劳务品牌暨保安员培训和酒店服务培训分别在瓜州、金塔和肃州3个县区进行，负责培训项目的老师认真负责，精心组织，使整个培训工作圆满顺利结束。

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机械微粉厂20xx年度教育培训工作总结

回顾20xx年教育培训工作，我们在公司人资部的大力支持下，以建立学习型公司、推进学习型组织、培育学习型员工为宗旨，以提高岗位本领为基础，以提升能力建设为重点，全面贯彻落实年度教育培训工作计划，并根据本单位的实际情况，以人为本，突出重点，积极稳妥地开展各类培训工作，着力于培养高素质、高能力的管理干部队伍，高效率、高水平的技术工人队伍，为企业各项生产完成、个素质的体提高提供强大的支持与保障。现将20xx年度的教育培训工作总结如下：

一、培训工作概况：

截止到20xx年12月25日，培训新入厂员工292人，各车间接受培训员工3667人，共计培训189课时。培训工作总体完成了年初制定的培训计划，分别从专业知识、安全理论知识、操作技能等方面入手，全面提高了干部员工安全管理和安全操作技能水平，满足了生产的需要。

二、培训工作分析：

1、与20xx年的培训工作相比，我厂进一步加大了培训力度。提高了参加公司、安全部等职能部门所举办的各类培训的频率。在培训项目数、培训课程次数、接受培训人次等方面都有了一定的增长。

2、不断改进培训方式，调动员工培训积极性。20xx年，教育培训工作更注重培训员工的安全意识及实际操作能力，比如在入职教育培训过程中，以公司内部实际案例帮助员工了解安全、消防安全；在车间的培训中，以惨不忍睹的事故案例来警示岗位操作人员注意安全事项，以车间主任亲自在现场教授课堂上学不到的实际操作技术，将安全和技术通过生动、活跃的课堂进行传递，提高课堂教学质量，使员工能够更加深刻，更加牢固的体会到安全及操作能力的重要性，并能快速运用于生产过程中。

3、及时跟踪培训效果，促进培训效果。培训工作的意义就是在于它结束以后能够转化为实际的生产效益，在20xx年度的培训工作中，各车间在每次培训结束后对学员的培训情况进行实际考察，比如全厂性的安全考试、技能比武等等，这些培训效果不仅体现了课堂的授课情况和学员学习质量，而且更多的体现了今后学员个人的工作学习态度、以及能力的不足之处，使得企业、部门对于员工能有更全面的了解，帮助员工自身改善工作绩效、提升员工能力。

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长寿区教师进修学校培训处20xx年

工作总结

一年来，在学校统一领导下，全校教师的配合支持下，培训处具体做好了以下工作：

1．研制了长寿区20xx年教师教育工作计划。

2．精心组织实施了20xx年暑期中小学教师全员培训和20xx年暑期高中教师全员培训。培训学科涉及小学科学、公办幼儿园教师，初中思想品德、历史、物理、化学，高初中体育、信息技术、音乐、美术、生物以及高中语文、数学、英语、物理、化学、历史、政治和高初中地理等19个学科，培训教师达1980名。为此，圆满结束了我区十二五教师全员培训工作。

3.统筹实施了10个片区共60次片区联动主题研修活动。参与研修人数达4000余人次。

4.开展了初中政治（33人）、农村村点校教师语文（73人）和数学（60人）、中小学信息技术37人、中学体育58人及初中英语（41人）共6个学科304名骨干教师培养对象的选拔培训. 精心组织实施了农村村校教师和农村“代转公”教师培训，共150名教师参加。

5. 组织实施了小学40岁及以下共368名班主任为期3天的专题培训、长寿区50名“名师”和39名初中数学教研（备课）组长的专项培训。

6.完成了20xx年138名新教师的培训、考核工作。

7.认真组织53名教研员和一线教师培训管理者赴深圳 1

龙岗教师进修学校进行了为期5天的教研能力提升专题培训。

8.开展了我区农村教师队伍现状调查，掌握了详实的数据，为以后开展研训工作提供了充分的依据。

9.协助区教委完成了我区中小学教师信息技术应用能力提升工程项目网络研修机构的招标工作。20xx年底完成了小学、高中3600余名教师的信息技术应用能力提升培训。

10.协助区教委实施了每月一次，每次100余人的校车安全管理暨驾驶员培训，共实施了4次培训。

11.着力开展小学数学骨干教师能力提升高端培训。我校委托重庆市小学数学名师工作室主持人李光树及专家团队，帮助我区培养一批市特级教师、市名师或学科带头人的后备人选。培训人数30人，培训时间为3年，每年培训时间20天。

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（一）20##年人才发展工作总结

一、20##年度培训概况

20##年培训费用52.7万元；参训人员338人次；培训课时7175小时。其中管理人员参加人次116人，技术业务人员271人。具体如下表（1-2）：

(表1)

    （表2）

二、基于职业发展需求开展系列人才发展工作

为营造企业的全员学习文化，结合员工职业发展需求，开展了系列性、具有针对性的培训发展工作，基于员工的发展需求，进一步将培训工作有效落地。

（1）“以教代学”内部专业培训实施

通过员工能力分析和组织流程关键点梳理，以内部专家为培训讲师，开展公司层和部门内部不同形式的培训分享课程，20##年共实施部门专业培训214门、跨部门总监级培训14门。加强对组织内部的知识和信息流通，打破部门墙。加速人才的发展，解决工作中的问题。通过系统的梳理专业知识，加强知识的结构管理，为构建学习地图奠定基础。

（2）内部讲师技巧培训

为提升内部授课的质量和员工学习参与的积极性，20##年共39人参加了为期2天的以提升讲师授课技巧为主题的内部讲师培训，通过对专业化的授课演绎、学员互动、表达技巧等各维度的训练和培训，强化内部讲师的专业化授课。

（3）青年员工轮岗锻炼

基于职业生涯发展需求，开展青年员工跨部门轮岗学习锻炼，20##年进行了5名青年员工的试运行，通过职能部门和业务部门的人员轮岗交流学习，对加强对跨部门专业的交流学习和专业能力多元化发展。

（4）学习中心和图书室的建立

为加强专业化的理论学习，加强学习资源的优化配置，人力资源部自年初以xxxx学习中心为实体平台，并建立员工图书室及借书机制，结合员工职业生涯需求购买200余本书籍，已借书80人次。

三、关键人才核心能力专项培养

（1）高绩效经理人培训项目实施

为加强职业化运营效率和管理技能水平，全面提升公司管理层的绩效管理水平。20##年7月11日-9月20日，各层管理人员和后备干部通过理论授课、线上学习、体验拓展、案例研讨等多位化学习形式，参与了为期2个月的xxxx高绩效经理人培训项目。

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