篇一 :初中教师个人年度工作总结

回顾一年,我担任20xx年级物理学科教学工作,兼任教务处副主任、学校党支部组织委员及九年级177班班主任,现将一年工作总结如下:

一、 政治表现方面。

认真贯彻党的教育方针,本人做到热爱教育事业,热爱本职工作,教书育人,爱岗敬业,团结同志,帮助同志。努力践行科学发展观,工作任劳任怨,敢挑重担,乐于接受学校的工作安排,并能认真及时地完成任务。积极参加各种政治理论学习,不断提高自己的政治理论水平和自身思想觉悟。

二、业务能力方面。

1、在教学工作中,做到:认真备课、讲课、辅导、批改、考核学生成绩。在课内课外对学生进行思想品德教育,积极组织学生参加学校组织的各种活动,激发学生学习兴趣。5月份片区教研活动一节《测量小灯泡的电功率》研讨课深受领导和老师的好评。虚心听取别人意见,上好公开课,打破常规教学模式,大胆改革,大胆尝试创新。坚持启发、诱导原则,采用多种教学方法和多种教学手段,结合多媒体教学手段充分调动学生的学习积极性。

2、班主任工作中,面对一大批学习基础较差的学生,我没有放弃,我的班级管理理念是“先育人,后成才”。一方面既注重学生学习方法的培养;又注重学生思想教育,爱国主义教育、继承和发扬优良传统教育。另一方面,非常重视学生良好学习习惯的培养。鼓励学生有理想,多读书,读好书。在工作中,本人勤勤恳恳,夜以继日,成功转化10余名后进生。在面对突如其来的甲型H1N1流感中,积极配合学校果断采取有效措施,使疫情得到有效控制。

3、学校管理工作中,努力完成学校安排的各项工作任务。在学校合格化建设中,献计献策,特别是在实验室建设中,充分发挥自己的特长,协助实验员把各项资料准备齐全。在开展学习科学发展观的活动中,我始终率先垂范,带领全体党员教师以实际行动落实到教育教学中。

三、工作成绩方面。

在这一年中,在上半年的中考中物理取得了5A、2B的好成绩,优秀率居全区乡镇中学前列。在学校党务工作中,4名预备党员顺利转正,并发展了一名预备党员,本人荣获“优秀党务工作者”。在指导学生参加“我爱我的祖国”为主题的征文活动中,有两名学生分别荣获二、三等奖,本人也荣获“优秀指导老师”。

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篇二 :初中教师个人年度工作总结[1]

一学年的时间已经结束,为了今后更好的开展工作,现将一学年来工作总结如下:

在思想政治方面:本人认真贯彻党的教育方针,做到热爱教育事业,热爱本职工作,教书育人,爱岗敬业。努力践行科学发展观,工作任劳任怨,乐于接受学校的工作安排,并能认真及时地完成任务。积极参加各种政治理论学习,不断提高自己的政治理论水平和自身思想觉悟。

在教学工作中,做到:认真备课、讲课、辅导、批改、考核学生成绩。在课内课外对学生进行思想品德教育,积极组织学生参加学校组织的各种活动,激发学生学习兴趣。虚心听取别人意见,上好课,打破常规教学模式,大胆改革,大胆尝试创新。坚持启发、诱导原则,采用多种教学方法和多种教学手段,结合多媒体教学手段充分调动学生的学习积极性。

学校教育教学管理工作中,努力完成各项工作任务。在学校教育教学管理建设中,把握最新教学理念,充分挖掘教师们的特长,鼓励教师兴趣教学、愉快教学 。

总的来说,在今后的教育教学工作中,我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。

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篇三 :初中教师年度考核个人工作总结

20xx年教师年度考核个人工作总结

本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训。

一、政治思想方面: 认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面:要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。 组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

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篇四 :初中20xx年度工作总结

初中20xx年度工作总结

初中20xx年度工作总结

在即将过去的2015 年中,xx初中在区教育局的正确领导下,紧紧围绕办学目标,深入贯彻落实科学发展观,积极创建学习型学校,在认真抓好教学工作的同时,始终把安全管理和德育工作放在首位,全面实施素质教育,全体教职工群策群力,圆满完成了各项工作任务。总结如下:

一、加强安全管理,创建平安校园

1、采取必要的安全措施。我校加强门卫管理,聘请专人负责校园保卫;在校大门口设立了监控电子眼,对进出校门的人员进行监控,执行严格的出入校园登记制度;为学生公寓及学校重要位置配备了消防灭火器材,并定期检修更换。积极落实上级部门布置的工作,开展了消防、交通、防溺水、疾病预防等主题活动,定期组织人员进行专项检查,在有安全隐患的地方设立了警示标志,制定了相关安全应急预案。

2、建立相宜的安全管理机制。为了加强安全管理,我校继续推行行政人员、值日班主任巡视管理模式;继续实行学生校牌管理制度,将学生按走读、住宿两种情况管理,佩带不同颜色的校牌;实行上课点名制度,加强班主任和任课教师职责,尤其是晚自习时,对于缺席学生,坐班教师更要查明原因,了解去向;加强寝室管理员的职责,每晚清查住宿学生人数。我校毗邻安九公路,东临长江,西滨皖河,学生往返学校与家庭的交通安全压力特别大,为此,我们制订了路口、渡口护送制度,安排专人每天在路口护送学生过马路。我校教师义务送渡10余年的感人事迹,曾先后被xx日报、安徽新闻网等媒体报道过,今年的9月10日,xx新闻网以《西江送渡:老师接力“护”学生回家》为题,对此进行报道。学校也连续多年被大观区教育局评为“安全管理先进单位”。

3、开展多种形式的安全教育活动。为增强学生的安全防范意识,提高自我防护的能力,本年度,我们依托社会力量,邀请交警、血防等部门工作人员,来校为师生作报告、做演示、办展览。此外,还依托团委,利用宣传栏、黑板报、广播站等阵地,利用晨会、团队活动、主题班会等形式进行宣传教育,开展了安全教育宣传周、图片资料展览、现场演练等丰富多彩的宣传教育活动。

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篇五 :初中信息技术年度工作总结

初中信息技术年度工作总结

(20xx——20xx学年度)

时间过得真快,一学年的工作又要结束了,回顾本学期基本上是比较顺利地完成工作计划,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,现在做以下总结:

一、思想方面

工作以来我在思想上积极要求进步,忠诚党的教育事业,服从领导的分配,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同事,教育目的明确,在各方面严格要求自己,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;为人师表,有奉献精神。

二、教学方面

本学期我担任七年级信息技术和劳技教学工作,能做到期初有计划,有教学进度,使教学工作能有条不紊地顺利进行下去。为了上好每一节课,认真备好课,备好教案,加大备课的容量,加强上课质量,落实反思的分量。我积极参加集体备课,参加学校、教研室组织的听评课活动,努力学习理论知识,用新课程理念武装自己,让新课程也走进我的课堂;虚心向他人学习,跨学科听课。

上课时认真讲课,教学目的明确,符合学生实际,体现教材的科学性和思想性,使“知识与技能”、“过程与方法”以及“情感和价值观”三方面目标均能实现。力求抓住重点,突破难点,做到条理清楚、难度适宜、密度合理,保证授课内容的科学性和思想性,精讲精练 。运用多种教学方法,力求生动活泼,从而激发学生的学习兴趣,使学生能够主动学习自主探究,从而自主的接受信息技术课。正确引导学生看待和使用网上信息,培养学生良好的信息素养。通过我的努力,学生上信息课,劳技课了, 能够主动的学习知识,有的甚至还能在所学的基础上有所创新,得到了学生的理解和认同 。

三、个人教学业务水平学习方面:

信息技术知识更新很快,新知识、新产品、新术语几乎天天出现。作为信息技术教师,只有不断地更新自己的知识,不断地提高自身的素质,不断地自我加压,才能将信息知识更流畅地、轻松地、完整地讲授给学生。为此,我利用课余时间,努力学习,利用Flash软件完成了选

择题课件制作模板,有利于提高课堂效率。我撰写的论文《开发学生的能动性,构建高效信息技术课堂》获区级叁等奖。

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篇六 :初中教师个人工作总结

个人工作总结

在这一年的教学中,自己踏踏实实、勤勤恳恳的努力工作,认认真真的做好老师的本职工作。这一年是充实的一年,收获的一年,在这一年里不仅教学经验有所提高,相关的理论知识,实践知识也有所提高,并认真的完成上级所布置的任务,并取得了优异的成绩。

我所教的是七年级学生,七年级学生大多数是13、14岁的少年,处于人生长身体、长知识的阶段,他们好奇、热情、活泼、各方面都朝气蓬勃;但是他们的自制力却很差,注意力也不集中。掌握其规律教学,更应善于引导,使他们旺盛的精力,强烈的好奇化为强烈的求知欲望和认真学习的精神,变被动学习为主动自觉学习。下面我谈谈这一学期来我对七年级生物的几点体会:

思想方面

积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。 教学工作

认真学习、吃透教材,深入钻研教材,分析学生的基本情况,找准教学的重点,突破教学的难点。力求为学生的终身发展,做到因材施教。注重学生的品质培养,能力培养和文化水平的培养并重。做到了教学六认真。为提高课堂教学效果,在钻研教材时,多方面参阅资料。提前写好教案,备好课。坚持做到不打无准备之仗。积极参加校内外教学研讨活动,积极投身到教学改革的前沿。及时反馈教学信息,认真批改作业,做好差生的转化工作。 个人学习

坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了怎样的课堂才是有效的课堂。 坚持参加教研活动,认真与老教师们备课,吸取他们的长处,改正自己的不足之处。

积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务。为学生服务。

同时,在本学年,我担任了校广播站的工作,管理各班级的广播站投稿情况,鼓励学生积极向广播站投稿,使学校的广播站得以正常运行。

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篇七 :初中优秀教师学期个人工作总结

20xx—20xx学年第一学期

个人工作总结

时光飞逝,转眼间一个学期又过去了。当我回忆这几个月的历程时,我不禁感叹时间的飞速和生活的繁忙。也正是繁忙,才让我感觉到生活的充实。本学期我担任七年级一二、一四两班的数学教学工作。在本学期的教学中,让我深深地感到教课中的辛苦和欢乐。正因为如此,我严格遵循教学环节,课前认真备课。下面结合本学期教学实践总结本学期工作如下:

在思想上, 我热爱祖国,坚持四项基本原则,拥护中国共 产 党。全面贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业。关心国家大事。积极参加学校组织的各项政治活动,认真学习《中小学职业道德规范》,《教师法》,《义务教育法》等法律法规,并且认真执行学校的各项规章制度。团结同志,做到爱校如家,爱生如子。全心全意搞好教学,管教管导,言传身教,教书育人。

在教学上,我做到了:1、认真备课。 平时做到周前备课。虚心向同组老师学习、请教。为了能够上好每一节课,我收集了大量资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,力求吃透教材,找准重点、难点,为了学生能更直观地感受所学的知识内容。根据所任班级学生的实际情况进行修改,既要备学生又要备教材教法,我在这方面下了不少功夫,力争每一课都做到:“有备而去”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课以及该班级作出总结。 2、认真上课。 上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力

求抓住重点,突破难点,精讲精练。力争做到每个孩子都学会,不但要会做而且要会总结,会运用。还运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性,增强上课技能,提高教学质量,加强师生交流,使他们增强对数学课的兴趣。充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习情绪,合理运用教学手段,以学生为主体,教师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,发挥学生的想象力,切实地向课堂四十五分钟要质量。级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围。平时,自己还注意“两手抓”:一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。3、精心辅导。对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。例如,自己经常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。同时,在班帮教计划,开展“伸出你的双手,帮助你的朋友”的互帮互学主题活动。定期检查,发现有进步的同学,及时表扬,奖励。这样,就充分调动了学生的学习积极性,掀起学习热潮。

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篇八 :20xx年初中政教处年度工作总结

政教处工作总结

苏州第一初级中学

20xx/12/30

本学年政教处在上级教育主管部门的正确决策和领导下,在学校统一部署和安排下,我处继续本着“以德育人”的宗旨,坚持贯彻党在新时期、新形势下的教育方针、政策,认真贯彻落实学校工作计划和德育工作总体要求,主要加强了德育工作队伍建设,完善了对班主任的管理机制,促进班风建设,有效地开展了德育工作,深入落实中学生日常行为规范,务实创新,注重培养学生良好的思想道德品质和行为习惯,强化学生自我教育管理的能力,促进良好校风的形成。一学年来,各方面工作井井有条,具体总结如下:

一、加强师德建设,落实班风班纪评比,提高德育工作实效。班主任是班级的领导者、组织者和管理者,在全面推进素质教育的进程中,班主任始终是一支重要的骨干力量。搞好学校的德育工作,离不开一支经验丰富的德育工作队伍。因此,我们认真抓好师德建设,努力提高教师的政治素质和师德修养。树立“学高为师,德高为范”的师德形象,为学生的健康成长创造良好的育人环境。坚持每月召开班主任例会制度,对本月工作进行总结,并评选出月度文明班级,有事临时加开班主任工作会,及时发现问题,及时解决问题。指导班主任提高班会课质量,参考实际情况,经常性的拟定相关主题,召开主题班会,尽力做到每节班会课,课课有主题、节节有内容,使学生教育管理具有持续性。

二、深入开展爱国主义教育、集体主义教育、人生观教育、法制教育、道德品质教育、安全教育等,使学生的德育素质得到不断地提高,对初一新生加强入学教育,特别是中学生日常行为规范、校纪校规教育,在本学年全校没有出现重大违纪违规事件。

三、积极采取各项措施,加强学校安全管理,加大安全意识宣传力度,大大的提高了学生自我保护意识,从根本上杜绝了安全事故的发生。安全无小事、粗心出大事。针对严峻的安全形势,开学初,政教处及时和班主任签订了安全管理责任书,后又签订交通安全责任状,把安全管理落到实处,以制度促管理。

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