（   ）年护理人员年终总结表

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孤残儿童护理服务工作制度

一、在儿童入院时，应对其进行健康检查，并隔离观察，隔离观察时间不少于1个月。

二、根据儿童的年龄、智力、残疾程度进行分级护理。

三、按照《儿童社会福利机构基本规范》要求配备能够满足服务对象需要的护理服务人员。对护理服务工作人员要进行岗前和岗位培训，使其具备基本的护理服务知识，适应工作的要求。

四、护理服务工作人员工作时间必须着工作服，佩带工作牌，保持衣容干净整洁。

五、严格按照《儿童社会福利机构基本规范》规定的内容和要求制定详细的护理服务细则，为儿童提供护理服务。

六、护理服务工作人员要实行24小时值班制度。

七、根据孤残儿童年龄、残疾种类和程度的不同，制定康复、教育计划和个案，进行相应的康复训练和特殊教育，开展丰富多彩的文体娱乐活动。

八、加强日常观察，注意心理、人格健康问题，确保儿童健康成长。

九、切实维护儿童的基本权益，防止侵犯儿童权益的事件发生。

十、加强安全管理工作，防止意外事故发生。

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申报孤残儿童护理业务论文

姓名：黄晓瑛

单位：贵溪市社会福利院 申报工种：孤残儿童护理 申报等级：技师

孤残儿童护理职能

新中国儿童福利事业已经走过半个多世纪的过程，在这漫长的岁月中，陪伴孤残儿童成长，承担孤残儿童照料工作的是福利机构的孤残儿童护理员。他们用心血和汗水抚育着这些患有各种先天或后天疾病的孤残儿童，使他们尽可能地享受儿童的幸福和快乐，为孤残儿童的健康成长和我国儿童福利事业的发展做出重要贡献。但是长期以来，儿童福利机构的儿童抚育工作缺乏统一的规范和标准，一线抚育人员缺乏专业技能，制约了我国儿童福利事业的专业和可持续发展。随着我国经济社会的发展，我国孤残儿童保障水平不断提高，服务对象不断扩大，儿童福利服务的科学性和规范性越来越受到重视。

一、 生活照料

1、 晨间护理。目的是使儿童皮肤、口腔清洁舒适，促进身体受压部位的血液循环，预防压疮等并发症的发生，观察和了解儿童的身体及心理情况，保持居室的整洁。

2、 晚间护理。晚间护理是在晚饭后、睡眠前再为儿童做一次全身清洁护理，为其创造一个良好的睡眠条件，并在入睡前，对儿童进行晚检。

3、 饮食照料。为增进儿童食欲，促进消化吸收，保证身体健康，应该为其提供一个良好的用餐环境和用餐气

氛。就餐前孤残儿童护理员应将就餐环境进行整理，达到整洁、明亮，并根据季节的不同调试好室温。如果环境喧闹、脏乱、嘈杂，就会影响食欲，对消化和健康不利。幽雅的环境、温馨的气氛以及轻快的乐曲，将有利于儿童愉快地进餐，并能促进消化和吸收。

4、 睡眠照料。儿童睡眠时要创造一个良好的环境，卧室要安静，光线要柔和，不能太强，以免刺激儿童特别是新生儿的眼睛引起不适。室温应保持在22-24℃，湿度在60%-65%，冬季除外，房间的门窗不要全部关闭，应保证室内空气新鲜。儿童睡眠时衣服不必穿得太多，被 子也不必盖得过厚，因为儿童新陈代谢旺盛，产生热量多，比较容易出汗。包裹过严，儿童过热也会影响睡眠。如果儿童手脚发凉，可能是保温不足，可用热水袋帮助保温，但要注意防止烫伤。

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个人工作总结

（XXX）

十年以来，在单位的领导与支持下，在各位同事的密切配合下，爱岗敬业，恪尽职守，作风务实，思想坚定，较好地完成了各项工作。现将个人近三年思想学习、工作情况总结如下：

一、思想学习情况

一是自觉与党中央保持一致。无论是在思想上，还是在工作中，我都能够坚持做到。这一点，我始终坚定自觉，没有任何含糊和动摇。

二是注意加强学习，努力提高理论水平。重点学习了“三个代表重要思想”和“科学发展观”，反对邪教，崇尚科学。本人20xx年取得?助理社会工作师?;20xx年取得?会计从业上岗证?;20xx年毕业于重庆大学网络教育学院?会计学?;20xx年就读湘潭大学专升本?法学?系;20xx年取得?中级孤残儿童护理员?资格证;20xx年春季进一步来到上海华东师大就读?特殊教育???，同时我会继续努力拓宽知识面，了解掌握早期教育、人力资源管理、心理学等其他多方面的知识，总的来讲，学习的时间多些，应酬的时间少一些。

三是严于律已，做好个人工作计划，不断加强作风建设。六年来我对自身严格要求，始终把“耐得平淡、舍得付出、默默无闻”作为自己的准则，始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实、脚踏实地、埋头苦干上。在工作中，以制度、纪律规范自己的一切言行，严格遵守中心各项规章制度，尊重领导，团结同志，谦虚谨慎，主动接受来自各方面的意见，不断改进工作；坚持做到不利于中心形象的事不做，不利于中心形象的话不说，积极维护中心的良好形象。

二、工作情况

我有较强的事业心和责任感。特别是作为中层管理人员，我能够当好领导的助手，思想上摆正位置，行动上顾全大局，工作上积极主动，对所分管部门，认真抓好分管业务，使有关工作得到了加强。

（一）20xx年工作情况

一是认真把好“家庭环境和父母的选择、儿童照养护理和孩子健康质量”三关，给孩子营造良好食宿环境和宽松的学习氛围， 5月、10月组织中小学生进行全面视力、牙齿健康筛查和诊治，及时为儿童解决了生活困难。7月对54户寄养家庭进行安全隐患排查，根据消防安全制度，及时对15家问题家庭进行整改建设。

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100名孤残儿的护理工作探讨

河南省平顶山市中平能化医疗集团总医院感染科

Email:zhuzhihong926@sina.com

朱智红 护师 本科

河南省汝州市金庚医院

郭全留 护师

摘要

目的 通过在孤儿寄养机构实施护理工作，为孤残儿的后续救治和康复奠定良好的基础、减少并发症，降低病残率和死亡率。方法 运用护理学的基本理论和专业实践知识、对孤儿寄养机构内先后接收和转运至上级救助机构的100名孤儿 实施短期的基础护理，生活照护，临终关怀等工作。结果 通过护理工作，为参与救助的孤残儿争取了最佳的治疗时机、降低了进一步的伤残，减少了病死率；并且使部分孤儿康复、重新回归家庭和社会。结论 孤残儿救助机构需要专业的护理人员，在孤残儿的救助事业中、专业的护理工作发挥着重要作用。 关键词：孤残儿、护理

1资料

2007-10-17至2009-07-22孤儿寄养机构先后护理和护送转运孤儿100名。 孤儿寄养点配置护士一名，专职阿姨四名；以上人员在寄养机构的护理工作中不断探索学习、并在专业儿科医生和护士指导下、对孤儿寄养点不同年龄、不同残疾类型的孤残儿实施24小时的生活照料，并根据孤残儿的生理特点、病理特点实施护理工作；提高了孤残儿的生命质量，改善了孤残儿的身心状况，在孤残儿的救助过程中、体现出护理工作的重要作用。

表1 100名孤儿的基本情况：

项目 类别 例数 百分比 性别 男 53 53%

女 47 47% 年龄 新生儿期 49 49%

婴儿期 35 35% 幼儿期 9 9% 学龄前期 5 5%

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职职业业道道德德

职业道德

第一节 职业道德基本知识

一、职业的概念

职业是个人在社会中从事的作为主要生活来源的工作。职业有两个特征：一是谋生手段，即必需性；二是由社会劳动分工深化而发展起来的，即专门性。

二、道德的概念

道德是人们共同生活及其行为的准则和规范，对社会生活起约束作用。道德有道德观念和行为规范两方面构成。

三、职业道德概念

职业道德是指人们在从事某种职业，履行其职责过程中，在思想和行为上所必须遵循的行为准则和道德规范。职业道德是一般社会道德在各个职业领域内的具体体现，具有职业专门性特征。

四、孤残儿童护理员的职业道德

（一）孤残儿童护理员的职业道德概念

职业道德与所从事的职业活动和职业要求有着密切的联系，孤残儿童护理员的职业道德是孤残儿童护理员在保育康复、早期教育中应当遵循的行为规范。

（二）孤残儿童护理员的职业道德要求

1、具有崇高职业道德的必要性 孤残儿童护理员面对的是具有病残的孤儿，这些孤残儿童的养育难度远远超过正常儿童，不仅要养育他们，还要开展保育康复和早期教育，以减轻他们的残疾程度，提高他们的生活质量，最终为社会和国家减轻负担。对于孤残儿童护理员来说，必须具备两个条件，一是具有丰富的孤残儿童保育知识；二是具有崇高的职业道德。

2、具有崇高职业道德的重要性

孤残儿童护理员的工作对象是各种病残孤儿，他们各方面都没要定型，处于身体、智力、品德、行为等发育的关键期，可塑性很强，而孤残儿童护理员是他们接触最多、影响最大的人，要为病残儿童树立榜样。孤残儿童护理员不但要完成孤残儿童的早期干预工作，而且要增强社会责任感和使命感，加强自我道德修养，使自己具有崇高的职业道德。

3、职业道德的基本要求

主要包括应尽的职业义务及所承担的职业责任，即遵纪守法，爱岗敬业，诚实守信，勤奋学习，献身护理事业，尊重孤残儿童，服务孤儿，团结和谐，以身作则。因孤残儿童护理工作的特殊性，职业道德反映出孤残儿童护理活动的特殊要求，与正常儿童相比，孤残儿

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孤残儿童护理员基础培训班在乌兰察布市儿童福利院开班(图)

为建设高素质、专业化的福利机构工作人员队伍，全面提高孤残儿童的护理水平，推动儿童福利事业的发展，9月23日，自治区"彩虹桥"项目孤残儿童护理员二级基础培训班在乌兰察布市儿童福利院开班。此次培训由民政厅社会福利和慈善事业促进会及"半边天"基金会项目培训导师、培训指导员主讲，为期5天。对市儿童福利院一线工作人员、业务骨干等共32人进行培训。

培训现场，彩虹桥培训指导员周丹和赵丽萍的精彩讲座赢得了阵阵掌声。指导员周丹通过最佳的教育抚育方法，突出了"情感建立、回应式的教育抚育方法和为孩子创设丰富的学习环境"的主题，让福利院一线工作人员、业务骨干等最大限度地了解到，如何帮助福利院的孩子们发挥最大的潜能。通过此次培训，为打造高素质、专业化的福利机构 WWW.LUANTUAN.CN WDS

工作人员队伍奠定了基础。同时，提高了乌兰察布市福利机构工作人员的专业化护理水平，促进了儿童福利事业的健康发展。来源中国·乌兰察布)

为建设高素质、专业化的福利机构工作人员队伍，全面提高孤残儿童的护理水平，推动儿童福利事业的发展，9月23日，自治区"彩虹桥"项目孤残儿童护理员二级基础培训班在乌兰察布市儿童福利院开班。此次培训由民政厅社会福利和慈善事业促进会及"半边天"基金会项目培训导师、培训指导员主讲，为期5天。对市儿童福利院一线工作人员、业务骨干等共32人进行培训。

培训现场，彩虹桥培训指导员周丹和赵丽萍的精彩讲座赢得了阵阵掌声。指导员周丹通过最佳的教育抚育方法，突出了"情感建立、回应式的教育抚育方法和为孩子创设丰富的学习环境"的主题，让福利院一线工作人员、业务骨干等最大限度地了解到，如何帮 WWW.LUANTUAN.CN WDS

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