篇一 :书画社团总结

峡口镇左溪小学

2015—2016学年第一学期

书画社团工作总结

本学期,为发展学生艺术兴趣和特长,我校继续积极开展了第二课堂活动,社团是学校实施此项活动的重要途径之一。结合学生的实际情况,在五年级成立了书法社团。书法是一门艺术,是一种修身养性的良好途径,使学生能从少年时期打下良好的写字基础和书写习惯,让学生在学习过程中能丰富艺术修养.培养学生审美文化素质,提高审美能力,陶冶情操,启迪智慧。我在书法教学中,本着“以人为本”的教学观念,利用多种教学方式和手段,开展社团的教学活动,并取得了一定的成绩,为我校第二课堂的进一步丰富和发展起到了一定的推动作用。

一、 书法兴趣小组活动稳步发展

在本学期开学初,重新组建了我校的书法兴趣小组,在五年级里以自愿报名的形式挑选了在书法方面有特长,字体美感较好的同学参加了书法社团,坚持每个星期三下午第三节课进行培训,同时也鼓励学生进行日常练习,以弥补学员因时间少而造成的训练量不够的不足。

二、让学生掌握正确的执笔、运笔、书写的方法

在书法教学中教给学生正确的执笔运笔姿势,执笔轻重的调控,书写坐姿、站姿等要领;掌握“三个一”标准,即:眼睛看书要保持一尺距离,胸与桌沿要离一拳距离,手指尖离笔尖一寸距离。在训练过程中,让学生掌握如何起笔、运笔、顿笔、 1

收笔等书写要领。好的习惯要从小培养,在平时训练中严格按照标准督促学生。另外,还要求学生注意写字卫生,不随意丢纸屑等。通过严格的学习训练,使学生养成良好的写字习惯。

三、合理安排学习内容,循序渐进学书法。

为让学生能够临习名家书帖在,我搜集整理了大量图片,以名家真迹作为书法学习临习字帖,从入门开始,循序渐进。从最初的笔画入手,让学生先学习基本笔画的书写,再学习一些常用的偏旁部首,一些较简单的常用汉字,最后根据学生掌握的书写水平,学习一些有教育意义的名人名言、警句及古诗等。

四、开展各种书法活动

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篇二 :书画社活动总结

20xx-20xx学年“雪泥”书画社活动总结

王 焕 军

回顾这一年来书画社的活动情况,虽取得了一定的成绩,也有一些不足之处。通过这学期的的学习,同学们的学习兴趣十分浓厚,许多同学要求能有机会再进行学习,而且在这些兴趣者的指引下有不少同学参加了社团。为了下学年能更好的开展活动,特将这一年来的活动情况总结如下,以便以后能做到取长补短,有所提高。

一、培养了学生的对书画的兴趣:

所有参加书画社的同学都有这么一个感受:就是以前画画只是应付老师的作业。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习,他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。在教学中遵循审美的规律,多给学生感悟艺术作品的机会,引导学生展开想象,进行比较。摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识,通过比较、讨论等方法,引导学生体验、思考、鉴别、判断,努力提高他们的审美趣味。在他们的影响下更多的学生想参加书画社。

二、增加了学生的知识面:

在书画社的活动中不仅是讲解了书画的基本知识,而且更多的是让学生掌握了许多书画的基本技法,使他们的知识面得到很大的拓展。在这学期的活动中创设一定的文化情境,增加文化含量,使学生通过书画学习,加深对文化和历史的认识,加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观,涵养人文精神。

三、增加了实践的机会:

由于书画社不仅有室内的理论学习而且还参与了实践,给很多同学以动手的机会。而更大的就是“美术来源于生活而美化生活”,使他们意识到学习书画的用处。当然也更增加他们的学习兴趣。

四、定期举办了学生作品展览,积极参加各种比赛

举办了美术展览,交流、回顾、总结了学习成果,为学生提供了表现自己实力,增强自信心的机会。作为教师则要精心指导,严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学,提供条件为他们举办联展和个展,努力培养出色的艺术人才。

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篇三 :书画协会工作总结

20xx年上年度绿竹书画协会工作总结

时光飞逝,转眼间,这学期已接近尾声。在这段时间里,绿竹书画协会在全体成员的共同努力下,变得更加团结和强大。经历了一年的风风雨雨!回首走过的日子,联想曾经的社团生活,着眼于成功与创新之处,反思不足与失误所在,特作如下总结和展望:

从迎新到社团的宣传工作,从纳新到会员动员大会,再到一次次的常规活动,我们每一项工作都做得很细致、很谨慎。这些都证明了书画协会已具备足够的动力去独立举办最具本社团特色的活动。

本学期,我社也举行了不少活动,大家各自取得的进步,发现的问题和学习到的新事物,以及一段时间学习生活的心得,增强社员之间的感情,并能博采众长,取长补短。

当然,这学期我社也存在一些问题。首先,由于一些原因,其中当然有我自身的问题。刚上任不久,缺乏工作经验,不能很好的处理与会员之间的关系。但是,在我社全体会员的共同努力下,我社的工作不仅没有落下而且取得了长足的发展。再者,由于天气原因使得绿竹书画协会的一些计划没有实施,我社的常规活动仅仅举行过三次,而且个人认为会员并未真正学到知识,这与我们当初设想与会员相互认识以及让会员找到归属感的目标并未实现。这些都是我社以后工作的重点。

诚然,学生社团在发展的过程中肯定会出现一些不尽人意的地方,但经历过风雨才会明白彩虹的弥足珍贵,社团就像一个工厂,不管你是酿酒还是酿醋,只要我们用心了就一定会收获珍品,虽时光流逝却醇香不减。扪心自问,无悔社团人;掩卷深思,无愧所作为—足矣! 在今后的社团发展中,我认为:新一届社团系统在团委老师的领导下,以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,进一步学习贯彻党的关于文艺的两为政治方向和双百方针精神,以与时俱进、开拓创新的精神,紧紧围绕团委社团中心工作,加强自身发展,提高思想和艺术水平,为弘扬民族文化,振奋民族精神,为我校的社会主义精神文明建设和构建和谐校园做出新的贡献。在今后的发展中,我们绿竹书画协会:

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篇四 :墨韵书画社总结20xx.6

月山中学墨韵书画社活动总结

20xx.6

墨韵书画社成立几个月来,通过老师和学生的共同努力,初见成效,也有一些不足之处。为了下学年能更好的开展活动,特近一阶段的活动情况总结如下,以便以后能做到取长补短,有所提高。 一、培养了学生的对书画的兴趣:

所有参加书画社的同学都有这么一个感受:就是以前画画只是应付老师的作业。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习,他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。在教学中遵循审美的规律,多给学生感悟艺术作品的机会,引导学生展开想象,进行比较。摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识,通过比较、讨论等方法,引导学生体验、思考、鉴别、判断,努力提高他们的审美趣味。在他们的影响下更多的学生想参加书画社。 二、增加了学生的知识面:

在书画社的活动中不仅是讲解了书画的基本知识,而且更多的是让学生掌握了许多书画的基本技法,使他们的知识面得到很大的拓展。在这学期的活动中创设一定的文化情境,增加文化含量,使学生通过书画学习,加深对文化和历史的认识,加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观,涵养人文精神。

三、增加了实践的机会:

由于书画社不仅有室内的理论学习而且还参与了实践,给很多同学以动手的机会。而更大的就是“美术来源于生活而美化生活”,使他们意识到学习书

画的用处。当然也更增加他们的学习兴趣。 四、定期举办了学生作品展览,积极参加各种比赛

举办了美术展览,交流、回顾、总结了学习成果,为学生提供了表现自己实力,增强自信心的机会。作为教师则要精心指导,严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学,提供条件为他们举办联展和个展,努力培养出色的艺术人才。

当然,我的工作还存在不足,我期待着我的工作能够得到更快的完善,得到更好的发展。我将本着为学生工作的思想更加努力地工作,使我的学生的素质更好地得到提高。

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篇五 :书法社工作总结

X X学院

X X书法社

XX

XX书法社 宣传委员 XXX年X月X日

个人工作总结

书法教育可以培养学生欣赏美、追求美、创造美的品格;通过书法教育让学生了解掌握传统汉字文化,从小培养爱国主义情操。同时,书法教育是对学生进行特长教育的重要途径,它有利于学生个性发展和提高艺术修养。“规规矩矩写字,堂堂正正做人”,在书法教育中受益。围绕这一思路开展工作,形成了XX书法社健康发展的良好局面,并取得了一定的成绩。下面结合书法社纳新工作、日常工作、管理方面、遇到困难及存在问题等方面,将书法协会上学期工作总结如下:

一、招新工作

本社团进行了新学年的招新工作。由于前期各种宣传方式的有力宣传,12级新生积极踊跃加入书法社,我们招了33名新生,纳新工作顺利结束。

一、日常活动

1、举行周末书法交流会。每周末协会将进行交流会。与协会会员一起探讨书法创作鉴赏、训练等活动,并现场辅导与互动地进行书法交流活动,会员们汇集一起共同探讨书法艺术,谋求共同进步并上交满意作品一幅,作为自己努力的成长见证。

2、注重会员们书法作品习作时的‘章法’能力的培养。作品的整体美也是书法欣赏不可忽视的一个重要方面。一件优秀作品,必然是一个多样统一的整体。构成书法艺术整体美的重要因素是章法。如果说字的结体是线条的组织,那末作品的章法则是线条更复杂的组织;组织得是否适当,是作品成功与否的关键之一。章法之所以也称为“布

白”,是因为章法质是对空间虚实的艺术处理。实处之妙,皆由虚处而生,”“虚”与“实”,“白”与“黑”,相依相生,相映成趣,给欣赏者留有审美想象的广阔天地。成功的章法集中体现了虚实结合的美学原则,邓石如“计白当黑”,便是这一美学原则的具体运用。也就是有笔墨处重要,无笔墨处也重要;字里行间均有笔墨,有情趣。字的空间的匀称、布白停匀和字形点画具有同等的审美价值。既然所有空间都是作品的有机部分,对线结构、对空间的感受,自然也应该包括在内。书法章法还讲究承上启下,左顾右盼,参差变化,以及落款合理,钤印得宜,并注意局部美与整体美的和-谐统一。

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篇六 :书画社20xx-20xx上学期工作总结+下学期工作计划

书画社2014-2015上学期工作总结

书画社成立于20xx年,是一个以书法和绘画为主要活动内容的学生社团。本着“传承民族艺术,陶冶高尚情操”的宗旨,由学生自愿参加、自我管理、自我教育。

一、社团内部建设:招募新社员,举办“绘心绘梦”迎新画展

9月初,本部和实书画社在全校范围内招募新社员,招贴社团招新海报,向新生介绍,发放入社申请表。绘心书画社同时以“绘心绘梦”为主题举办了迎新书画展。经过对报名学生及其作品进行了筛选,本部书画社招募新社员39名;实验书画社从众多的报名者中选拨出了七年级20名新社员,八年级8名新社员,两个年级各设社长一名,副社长一名。

二、学期艺术实践活动:

时间:第2周—20周

地点:劳技教室

对象:全体书画社员

活动目的:给爱好艺术的同学创造学习交流的空间,提高社员自身的艺术水平。 活动流程:(开学初我和徐老师对本学期的社团开设课程进行了内容的商量,根据辅导老师专业的不同,相应的本部和实验书画社的学习内容略有差别)本部书画社内容:书画、卡通和文化衫设计。开展的组织形式:七八年级集中授课。按照一周两次进行授课:分别是在周一、周二下午第三节课进行,周一卡通文化衫设计,周二书法国画;本学期实验外语书画社,在选择开设书画培训类别时,在学期第一次社团会议上,征询到了社员的兴趣和想要学习的内容。七八年级采取分组开展不同种类的美术学习,周四大课间集中练习:七年级以插画、手工为主,八年级以服装设计为主,教师进行辅导教学,并在授课后给社员练习交流的时间。

三、积极参加教育局组织的市、区书画比赛:

为开拓社员艺术视野,激发创作灵感,使学生真正从比赛中得到锻炼,得到水平的提升。积极组织社员参加市、区书画比赛,赛前在社内选拨优秀社员并进行专业培训辅导。本学期组织书画社优秀社员参加了20xx年郑州市中小学生速写比赛,经过筛选和悉心的辅导,总部和分校共5名同学代表学校参加了比赛。同时配合郑州团组织举办的“消防英模我来画”活动,有两名学生的宣传画获得优秀

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篇七 :绘画社总结

20xx—20xx年下期美美绘画社总结

儿童绘画是儿童天性和个性的自然反映与流露,有其自身的特点。儿童绘画应更多的反映生活中美好的一面,将生活趣味化的表现,从而激发他们对生活热爱的一种情感。

画一幅美丽的图画是每个孩子都乐于去尝试的一项活动,因为画(不管是简单,还是复杂)在孩子的眼中不是简简单单的线条和色彩的混合,而是一个丰富多彩的理想世界。

本学期我们绘画社团着重训练孩子的创作能力,通过学习基本的创作技能,加以想象,进行画面的布局,完成简单的作品创作。儿童绘画指导无定律可循,无模式可搬,贵在启发孩子的兴趣,拓展他们的联想力。活动中,尽量让孩子们带着兴趣、带着幻想、带着思考去作画,激发他们的想象力和创造力。一学期下来,每位孩子的绘画技术都得到了提高,他们都有了自己的理想和追求,当画家、当老师、当设计师??他们有着对绘画的渴望和执着。

作为老师的我,竭尽全力带领着他们去追求自己的目标,让他们在艺术的殿堂里尽情翱翔,去寻找属于自己的那一片天空。

进步是可喜的,成绩是一种动力。每位社团成员的绘画能力都在一次次比赛中得到体现,在一次次绘画展出中得到彰显。科学幻想画比赛中《未来城市交通》、《空中大楼》、《太空中的沙漏》、《海洋生活》等作品获得市三等奖;“特百惠杯”少年儿童环保绘画比赛中作品《城市-树》获市二等奖;另外还参加了“好娃娃杯”儿童书画比赛、“我与大象”想象画比赛、常州市中小学艺术节等,分别取得了好成绩。

为了替孩子们找到展示自己的舞台,学校领导为我们社团创造了条件:学生作品进行了三次大规模的展示活动。四月份,面向全校师生举办了儿童画作品展;五月份,走出校园,在区面向社会举办了“两双眼睛看世界”儿童绘画展;六月份,在校再次举行了一次作品展出。三次作品展受到了领导、老师和家长的一致好评!孩子们从中也体会到了成功的快乐,为他们将来在艺术道路上的发展奠定了基础,提供了有效的积累!

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篇八 :书画协会工作总结

2013--1014第二学期疾风书画协会工作总结

兰州城市学院美术学院疾风书画协会,本着弘扬民族文化丰富大学生校园生活,陶冶情操,培育书画人才的宗旨,在院领导的关注及社团指导老师的指导下曾培育了一批书画人才,在本社团取得很好的成绩,也得到院领导和其他兄弟社团的肯定。下面我把我进入书画协会的工作总结如以下四个要点:

一、 继承传统,建立核心,组织中求发展。

一个社团的成败取决与负责人的经营。经过调整后的新一届负责人在继承上届会长优良传统的同时开拓进取、巩固、增强协会自身的建设:以指导老师开展书画培训工作,采取理论知识与实践练习相结合的学习方针使得书法与绘画双管齐下,有条不紊的进行辅导练习;课余时间提供自由练习的时间,增强会员的自信心,激发书画创作热情!

通过动员大会和书画交流会加强了会员间的相互交流,共同学习与进步。鼓励会员积极投稿参加书画竞赛,不断地挖掘自身的潜能,提高书画艺术水准。

二、积极互动,锻炼能力

协会一直围绕校园文化为中心展开活动会员们积极互动锻炼实践能力:20xx年5月19日举行了第三届大学生“踏春寻碑”书画展给会员提供了一个展现自我风采提高自身能力的舞台。陶冶情操的同时提高书法写作水准,建立书法创新理念。

三、 以书画会友,开拓视野,营造良好的联谊氛围。

以开阔视野关注艺术,审视自我促进自身发展,与兄弟院校保持密切的联系加强交流与合作,举行交流会。对外既拓展了工作又提升了会员自身的

形象,宣传了学院。在向兄弟院校介绍本社团工作成功经验的同时发现自身的不足吸取可鉴之出为我社团所用,起到博采众长共同发展的成效。

四、金无足赤,在取的成绩的同时协会还存在一定的不足。

主要是没有成分利用好集体力量,按照协会管理制度着重加强培训工作;协会练习的环境问题与经费问题还有待院团委与协会自身不断的完善。

五、总结过去是为了更好的把握现在,把握现在是为了搞好的发展未来。 但我们相信,在以后的工作中,我们会在上级领导的带领下,加强会员综合素质的提高,总结工作经验、教训,避免工作失误和弥补工作不足;充分结合我院特色,有针对性的开展一些有特色和代表性的活动。在院党总支、团总支的领导下,积极配合校团委、学校社联开展的各项活动,把工作重点放在会员的综合素质的锻炼和培养上,扬长避短,再接再厉,努力争取在今后的工作中取得更加优异的成绩。

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