篇一 :初三上册历史知识点总结

第一课 史前时期的人类

1、在非洲南部地区发现的南方古猿是今天人类已知的直系祖先。2、今天印度尼西亚境内出土的爪哇直立人化石,是最早发现的猿人化石。3、三大人种:黄、白、黑 (受到不同地区自然地理环境的影响)

4、母系氏族社会(女神该亚的传说、妇女在氏族内起主导作用) 父系氏族社会(厄瑞忒斯的传说、晚期产生了私有制和阶级)

第二课 大河流域的上古文明

国家

发源地

文明成果

备注

古代埃及

尼罗河流域

金字塔、木乃伊

金字塔是古代埃及法老的陵墓

古代巴比伦

底格里斯河、幼发拉底河流域

《汉穆拉比法典》

作用:法典维护私有制和社会秩序,地位:是讫今所知世界历史上第一部比较完备的成文法典。

古代印度

印度河、恒河流域

种姓制度、佛教发源地

种姓:四大种姓 实质:古代印度社会的等级制度

佛教:产生时间 创始人 早期教义及评价 流传

一、四大上古文明区(东方四大文明古国)

北非:尼罗河流域——古埃及(公元前3100年) 西亚:两河流域 ——古巴比伦(公元前3000年)

南亚:印度河流域——古印度(公元前1000年) 东亚:黄河流域 ——古中国

二、古埃及:金字塔——文明标志(法老陵墓)

三、古巴比伦——《汉谟拉比法典》(公元前1894年)

1、作用:维护私有制和社会秩序 2、地位:已知世界历史上首部较完备的成文法典

四、古印度(雅利安人)

1、四大种姓制度内容 2、实质:古印度的社会等级制度

婆罗门——宗教祭司(精神统治) 刹帝利——军事贵族(世俗统治、国王)

吠 舍——自由民 (平民、商人) 首陀罗——土著居民(被征服、奴隶)

五、佛教

①背景:公元前6世纪,北印度列国纷争,社会矛盾错综复杂;随着经济地位上升,刹帝利和吠舍大商人极力主张取消特权阶层在种姓和宗教方面的特权。

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篇二 :人教版初三上册历史知识点总结归纳

人教版初三上册历史知识点总结归纳

人教版初三上册历史知识点总结归纳,希望对大家有所帮助和练习。并祝各位同学在考试中取得好成绩!!!。

一、伯利克里改革(九上P14)

1、时间:公元前五世纪后半期

2、改革者:伯利克里

3、主要内容:扩大公民的权利;鼓励学术研究、重视教育、发展文艺;

4、作用:使雅典达到全盛,经济繁荣,文化昌盛,奴隶制民主政治发展到古代世界的顶峰。

二、日本"大化改新"(九上P24-25)

1、时间:7世纪中期

2、改革者:孝德天皇

3、主要内容:

①政治方面:建立中央集权的天皇制国家,以才选官

②经济方面:把很多贵族土地收归国有,部民转化为国家公民,国家定期把土地分给农民耕种,向他们收取赋税。

4、影响:它是日本从奴隶社会走向封建社会过度的标志。

三、文艺复兴(九上P58-59-60)

1、时间:14世纪-17世纪上半叶

2、最先兴起的国家:意大利

3、中心思潮:人文主义

4、实质:新兴的资产阶级文化

5、早期代表:

代表人物 国别 主要作品及其成就

但丁 意大利 创作长诗《神曲》,率先批评教会

达o芬奇 意大利 创作名画《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》等

莎士比亚 英国 创作剧本《罗密欧与朱丽叶》、《哈姆雷特》等

6、作用:推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。

四、新航路的开辟(九上P61-62)

1、主要原因:欧洲商品经济日益发展和扩大;西欧国家对东方财富的强烈渴望;奥斯曼帝国对东亚商路的控制。

2、客观条件:指南针的应用;地圆学说的深入人心;航海技术的发展。

3、开辟的过程

航 海 家 哥伦布 迪亚士 达o伽马 麦哲伦

开辟新航路 发现美洲新大陆 进入印度洋 到达印度 环球航行

4、影响:世界开始连成一个整体;促进资本主义的产生和发展;开辟了欧洲人殖民扩张活动的道路;造成了亚非拉国家和地区的殖民灾祸。

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篇三 :初三上册历史知识点总结一

初三上册历史知识点总结一、《权利法案》、《独立宣言》、《人权宣言》的相关内容并正确区分、判断文献的背景、及共同作用

二、英法美资产阶级革命的影响的相同点与不同点

三、① 了解华盛顿、拿破仑的主要活动 ② 拿破仑采取的措施 ③ 归纳总结并牢固记忆两人的共同作用

四、①全面理解工业革命的所有知识要素

② 背过改良蒸汽机的作用

满意回答

根据这三个法案性质,作用和意义进行比较

16xx年x月,议会通过了“权利宣言”并制订为法律,是为《权利法案》。全称《国民权利与自由和王位继承宣言》,它的内容一共有13条,他的主要内容有两个:一、限制国王的权力,约束英王的实际统治权,二、保证议会的立法权、财政权、司法权和军权等.从它的内容我们可以看出权利法案主要强调的是限制王权和确立议会的地位,但它却忽略了人民在革命中发挥的作用和革命后的政治地位和权利,从这我们可以看到权利法案的局限性和革命的不成熟性.不过从进步的角度看它成为以后的资产阶级革命纲领参照物.后来的《独立宣言》的起草是深受18世纪末期自由主义思想和民主主义思潮的影响,它主要体现平等、天赋人权、主权在民和人民革命权利这四个方面,从这里我们可以看出《独立宣言》已经开始注意人民的地位和权利.比起权利法案,《独立宣言》很显然是进步的,这主要体现在它对人权的重视.而紧跟着发生在独立战争之后的法国大革命深受独立战争的影响,人权宣言以美国的《独立宣言》为蓝本,在前者的平等、天赋人权、主权在民和人民革命权利的基础上又进行了延伸和发展.

《权利法案》、《人权宣言》、《独立宣言》内容的共同点:这三个文件主要是为了在其所在国建立起资本主义制度,确立资产阶级的统治地位。

英法美资产阶级革命的影响的相同点与不同点

英法美三个国家的资产阶级革命不仅对本国的资本主义政治经济的发展产生深远影响,更重要的是促进了世界其他国家和地区的资产阶级革命产生和发展,具有世界意义。英法美三个国家的革命都是资产阶级革命,必然有其共同点,但是国情的不同也决定了它们具有各自的特色,因此我们从各个方面分析比较一下它们的异同。

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篇四 :九年级历史上册期末总复习知识点总结

     初三世界历史基础知识及问答训练题

世界古代史

第一学习主题:史前时期的人类

1、科学证明人是由古猿进化而来的。生活在非洲的南方古猿     是人类的直系祖先。

2、在距今  二三百万  年前,古猿进化成“完全形成的人”,称为“猿人      

3、在从猿到人的转变过程中,劳动      起了决定性作用,马恩称之为“劳动创造了人本身。”

4、   晚期智人    出现的时候,现代人种形成了。学者将人类按体貌特征           分为三大人种,即黄种人  白种人  黑种人人种的形成主要受自然环境   的影响,人种没有优劣之分。

5、人类社会最初经历的是  原始    社会,原始社会的基本组织是  氏族    ,最初的氏族是母系   氏族,后是父系     氏族。父系氏族社会取代母系氏族社会的根本原因是社会生产力   的发展。

6、人类由原始社会进入奴隶社会的原因是私有财产和阶级                    的产生,根本原因是生产力  的发展。

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篇五 :九年级上册历史各知识点总结

世界历史第一册

1、古代埃及建立在尼罗河流域,埃及人创造的是象形文字。建筑杰作是金字塔。公元前18世纪古巴比伦国王汉谟拉比统一两河流域。汉谟拉比法典是历史上已知的第一部比较完备的成文法典。它的性质是维护奴隶主阶级的利益。古代西亚两河流域人创造的楔形文字。

2、欧洲文明的发源地是古代希腊。雅典的民主政治是古希腊最重要的民主成果。公元前6世纪罗马共和国建立。公元前2世纪,罗马共和国成为地中海的霸主。公元前27年,屋大维建立元首制,建立了罗马帝国。公元2世纪,罗马帝国地跨亚、欧、非三洲。地中海成为它的内湖。395年罗马帝国分为东西两部分。476年,西罗马帝国被日耳曼人废除,西罗马帝国灭亡。西欧的奴隶制也随着西罗马帝国的灭亡而崩溃。

3、646年,大和参照唐朝的封建改革内政,实行中央集权史称大化改新。它标志着日本封建社会的开端。

4、古代印度人发明了0到9的记数符号,后由阿拉伯人传到欧洲,称阿拉伯数字。

5、佛教产生的时间是公元前6世纪,地点印度,创始人释迦牟尼,公元前3世纪阿育王在位时得到发展。基督教产生的时间:1世纪,地点:巴勒斯坦,创始人耶稣,欧洲最大的封建主是教会,后来基督教分为以君士坦丁堡为中心的东政教,以罗马为中心的天主教。

6、7世纪穆罕默德创立伊斯兰教,他号召人们信仰真主安拉,地点麦加(或者阿拉伯半岛),622年,穆罕默德在麦地那建立政教合一的国家。

7、古希腊的文学作品是《伊索寓言》、《荷马史诗》,阿拉伯的文学名著是《天方夜谭》。

8、843年,查理曼的3个孙子在凡尔登缔结条约,三分帝国。此条约奠定了法兰西、意大利和德意志基础,它们加上英吉利王国,成为西欧的主要封建国家。

9、意大利文艺复兴的先驱是但丁,他的作品是《神曲》,达·芬奇的作品有《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》。

10、1492年,哥伦布率领船队横渡大西洋到达美洲的巴哈马群岛,开辟了通往美洲的航路,1519年—1522年作环球航行的是麦哲伦。

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篇六 :九年级上册世界历史考纲知识点总结

九年级上册世界历史考纲知识点总结

一、伯利克里改革(九上P14)

1、时间:公元前五世纪后半期

2、改革者:伯利克里

3、主要内容:扩大公民的权利;鼓励学术研究、重视教育、发展文艺;

4、作用:使雅典达到全盛,经济繁荣,文化昌盛,奴隶制民主政治发展到古代世界的顶峰。

二、日本“大化改新”(九上P24-25)

1、时间:7世纪中期

2、改革者:孝德天皇

3、主要内容:

①政治方面:建立中央集权的天皇制国家,以才选官

②经济方面:把很多贵族土地收归国有,部民转化为国家公民,国家定期把土地分给农民耕种,向他们收取赋税。

4、影响:它是日本从奴隶社会走向封建社会过度的标志。

三、文艺复兴(九上P58-59-60)

1、时间:14世纪—17世纪上半叶

2、最先兴起的国家:意大利

3、中心思潮:人文主义

4、实质:新兴的资产阶级文化

5、早期代表:

代表人物 国别 主要作品及其成就

但丁 意大利 创作长诗《神曲》,率先批评教会

达?芬奇 意大利 创作名画《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》等

莎士比亚 英国 创作剧本《罗密欧与朱丽叶》、《哈姆雷特》等

6、作用:推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。

四、新航路的开辟(九上P61-62)

1、主要原因:欧洲商品经济日益发展和扩大;西欧国家对东方财富的强烈渴望;奥斯曼帝国对东亚商路的控制。

2、客观条件:指南针的应用;地圆学说的深入人心;航海技术的发展。

3、开辟的过程

航 海 家 哥伦布 迪亚士 达?伽马 麦哲伦

开辟新航路 发现美洲新大陆 进入印度洋 到达印度 环球航行

4、影响:世界开始连成一个整体;促进资本主义的产生和发展;开辟了欧洲人殖民扩张活动的道路;造成了亚非拉国家和地区的殖民灾祸。

5、比较哥伦布等人的航海与中国郑和的远航,有什么不同?(提示学生从规模、目的、性质、影响等方面分析比较)

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篇七 :初三历史九上知识点总结

第10课      资本主义的曙光

1.14世纪前后,欧洲贸易最繁荣的地区;   地中海

2文艺复兴最早兴起的国家;   意大利       兴起的时间;14世纪前后

扩展到欧洲的时间15世纪至16世纪

3文艺复兴的核心思想是  人文主义

文艺复兴的性质【实质】; 一场反封建的资产阶级思想解放运动

5文艺复兴的代表人物、国籍、作品及人物评价;

  文艺复兴的先驱,被誉为旧时代的最后一位诗人,又是新时代最初的一位诗人是;但丁

7文艺复兴的历史意义:文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣为欧洲文化思想领域的繁荣为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础

8最早开辟新航路的两个国家是  西班牙  葡萄牙

9新航路开辟表格: 

10新航路开辟的历史意义;新航路开辟以后,从欧洲到亚洲和非洲等地的交通日益密切,世界开始连成一个整体,欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的产生和发展

11文艺复兴和新航路开辟的共同作用;都为资本主义产生和发展创造了条件

12新航路开辟后,欧洲主要商道和贸易中心从地中海区域转移到了大西洋沿岸

13新航路的开辟体现的精神:

勇于开拓探索不怕困难勇往直前的精神

14发现“人”:文艺复兴

发现“世界”:新航路的开辟

第11课英国资产阶级革命知识点

1英国资产阶级革命的起至时间1640 ~1688

2英国资产阶级革命的性质:资产阶级革命

3英国资产阶级革命爆发的根本原因:  封建专制统治严重阻碍资本主义的发展  阶级矛盾激化

4英国资产阶级革命的领导阶级:资产阶级和新贵族

5英国资产阶级革命爆发的导火线:苏格兰人民起义

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篇八 :世界历史九年级上册知识点汇总

九年级历史上册知识点汇总

一、人类的形成

1、起源:人类形成于距今约三四百万年前的非洲,四个阶段。

2、人种产生:人种的形成是长时期自然条件影响的结果。人类学者按肤色、发型、眼型、鼻型等外貌特征,将现代人类划分为黄种人(蒙古利亚人种)、黑种人(尼格罗人种)和白种人(欧罗巴人种)三大人种。

3、氏族社会

(1)母系氏族社会:妇女居于支配地位。

(2)父系氏族社会:男子居于支配地位,财产由父系继承。

二、大河流域

四大文明古国:古代埃及(尼罗河),古巴比伦(两河流域——幼发拉底河和底格里斯河),古代印度(印度河和恒河),古代中国(黄河、长江)。

(1)古埃及:约公元前3100年,形成统一的奴隶制国家。

主要文明象征:金字塔(埃及法老的陵墓。最著名最大的是胡夫金字塔。)象形文字

(2)古巴比伦:公元前18世纪,汉谟拉比统一两河流域。

《汉谟拉比法典》:目的是维护奴隶主利益。较全面反映了古巴比伦社会情况,是历史上书已知的第一部比较完备的成文法典。

(3)古代印度:

严格的社会等级制度——种姓制度:将人分为四个等级,分别为:

1、婆罗门(祭祀贵族,掌握神权)、2、刹帝利(国王、官吏、武士,掌握行政和军事大权)、3、吠舍(生产者,从事农业、牧业和商业,没有政治权利,供养第一、二等级)

4、首陀罗(社会最低层的劳苦大众,受剥削和奴役)。

三、西方文明之源

1、、古希腊伯利克里时期雅典的繁荣:

 表现:奴隶主民主政治发展到高峰;奴隶制经济高度繁荣;文化昌盛,重视教育。

2、罗马共和国的兴亡:

(公元前 8 世纪)罗马城→(公元前 509 年)罗马共和国→(公元前 2 世纪)称霸地中海→(公元前 27 年、屋大维)罗马帝国→(公元 395 年)帝国分裂→(公元 476 年)西罗马帝国灭亡

四、日本大化改新

(1)大和统一日本: 5世纪大和统一日本。

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