篇一 :20xx-20xx年实验室实验员个人工作总结

工作调动申请

尊敬的教育局领导:

首先感谢领导在百忙中审阅我的申请报告!

我是初中的老师,在领导的关怀下我非常热爱本职工作。自20xx年参加工作以来,我先后从事了初一的数学、生物,初二数学、生物,初三数学等教学工作,并曾担任了学校初一、 初二、 初三、班主任主任。在单位服从领导的安排,工作中兢兢业业,与同事和睦相处,并且积极参加单位举办的各类活动,教学成绩突出。

家在尉犁县,工作单位在农二师三十团。工作几年来,我对学校教学一丝不苟,严肃认真,不迟到,不旷工,工作上任劳任怨,尽自己最大的能力和努力完成本职工作。同时,工作期间也不轻易向领导提出要求,生怕给领导添麻烦,今天,特慎重向组织提出这一申请。 本人于20xx年结婚,20xx年生有一儿,现2岁。夫妻两地居住,父母年岁以高,无人照顾,幼小的孩子也得不到应有的照料,给工作和生活都带来了诸多困难。所以,我恳切要求调到尉犁县二中任教。因此,请求领导考虑到我的实际困难,同意我的申请。在将来的工作当中,我决不辜负领导对我的信任和期望,我必将格守纪律、勤勉努力、认真学习、与时俱进、兢兢业业做好每一件事,扎扎实实完成好领导交办的工作。谢谢!

此致 敬礼 申请人:

个人工作总结

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篇二 :实验室人员工作总结

实验室人员工作总结

姓名         职称            服务对象:        学院、系部          

说明1、本表是考核实验室工作人员的主要依据,请实验室主任实事求是如实填写。

      2、业务活动是指实验室的常规集体活动。

      3、业务培训是指二级学院、系部、实验室等部门对实验室工作人员专项业务培训。

      4、指导实验是指本学期所做各种实验次数。

5、毕业论文设计是指所辖实验室完成毕业论文设计的人数。

6、仪器管理是指本人本学期账目上所反映的仪器、药品及材料的总价值。

7. 实验室卫生整理是指所辖实验室的大型卫生整理。

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篇三 :检测实验室年度工作总结20xx(修改第二版)

检测实验室二〇##年工作总结

二〇##年,在中心的大力支持和指导下,检测实验室充分贯彻落实两级公司“大”、“干”、“快”、“上”的精神,全体员工齐心协力、团结一致,圆满完成了各项工作任务。取得了一定的成绩。现将本年度主要工作总结如下:

一、主要工作完成情况

1、新到货物资检测验收

20##年检测各类新到物资341次,其中电线电缆198次,输送带56次,石油产品60次,塑料网假定带18次,聚合物制品9次。

全年检测出不合格产品53批/次,其中:

(1)检出电缆不合格33次,因导体直流电阻不合格13次,电缆护套抗张强度不合格16次,结构尺寸不合格4次;

(2)检出输送带不合格2次,均为纵向拉伸强度不合格;

(3)检出不合格塑料网假顶带17次,因酒精喷灯燃烧试验不合格2次,网孔边长不合格15次。

20##年新到物资检测统计表

新到货物资检测工作严格执行相关法规及验收标准,有效控制了不合格产品进入神东,为公司物资质量和安全使用严把质量关。

2、油液铁谱分析

目前实验室负责全矿区14个矿、11个洗选装车系统等63个区队的在用设备的油液进行铁谱分析和水分测试。截止目前已化验分析点位12395个,发现异常点位1390个,严重问题35个。异常点位的检测给设备预防性检修提供了准确依据。

重点跟踪分析哈拉沟矿22216综采工作面水质、补连塔矿12404综采工作面采煤机和上湾矿12205综采工作面采煤机左摇臂行星头,均正确诊断并有效预防。

(1)哈拉沟矿22216面综采工作面井下复用水有明显沉淀,导致液压支架先导滤芯堵塞严重。经过对水质铁谱分析、防锈性能测定及机械杂质分析,并结合水质化验报告,得出结论为:水源中铁离子在跟随水流流动过程中,与管道中空气接触,形成不溶于水的氧化铁水合物是造成滤芯堵塞的主要原因。

(2)上湾矿12205综采工作面采煤机左摇臂行星头从7月20日开始持续异常,磨损严重。通过缩短取样周期,绘制连续11次趋势图,并结合工业内窥镜观察结果,得出如下结论:磨损程度逐渐加剧,主要表现为疲劳磨粒及层状磨粒粒度增大,粒度平均在100μm,说明该齿轮箱内各部位磨损严重,影响正常运行,建议拆检更换。拆检后发现一级法兰与轴承外圈发生了接触性摩擦磨损,轴承外圈已有长达1米的损伤。

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篇四 :检验实验室工作总结

20xx年,对我们食品室来说, 是适应新形势,确立新思路,采取新措施,迈上新台阶的一年,是开创新局面,树立新形象的一年。一年来,在单位领导的正确领导下,我试验室团结协作,扎实工作,积极的完成项目下达的各项工作任务。在此,我对20xx年本科室的工作做一下简要的汇报:

20xx年我科室主要从事对科室人员的思想政治教育工作,科室检验制度建立工作、加强安全意识、食品实验室资质认定和检测工作及lims系统建设和对新仪器的保养和培训工作。

一、积极参加各项政治活动和业务学习,提高自身思想认识和服务技能,提高职的素质,学习贯彻四中全会精神和党的群众路线教育实践活动“为民务实清廉”为主题,为群众解决实际问题。教育科室人员必须有务实的精神,必须要有切合实际的意识,加大办实事的力度,提高办实事的能力。尤其要切实解决好那些群众迫切需要解决的急事,增强解决实际问题的主动性。一定要主动把群众最难办的事挂在心上,抓在手里,以非凡的力气,极大的毅力予以解决。要敢于到困难最大、矛盾最集中、群众意见最多的地方去,与人民群众打成一片,听取群众的意见和建议,共同研究解决困难的办法。全面落实20xx年各项工作任务,以学习四中全会精神为核心,健全工作运行机制,有针对性的做好思想政治教育工作,营造风清气正、积极向上的良好氛围,为各项工作开展提供思想和组织保证。

二、建立健全科室、个人各项规章制度及质量控制制度,一切工作以检验质量为核心,避免差错事故的发生,坚持要求我科室人员具

有高度的服务意识,全力搞好检验工作。结合科室实际情况对检验中出现的问题认真加以研究和解决,年内无检验事故发生。

三、安全实验是日常的工作中的重要组成部分,为防止火灾发生,配备消防器材,加强试验室人员的安全用电意识。每天下班前,对水、电、气及门窗进行安全检查,防止火灾发生。加强试剂试药管理,对易制毒,腐蚀性试剂的领用做好登记,做到不少记不漏记。对未用完的药品,根据情况进行合理处理。确保试剂试药的安全使用。

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篇五 :搅拌站实验室试验员工作总结

工作总结

在繁忙的工作中不知不觉一年过去了,这一年是有意义的、有价值的、有收获的。回顾这一年的工作历程,作为构件八厂试验室的一名员工,我深深感到质量是生产的第一要素和自己工作的重要性。 
    过去的一年在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也还需要不断地努力和进步。回顾过去的一年,现将工作总结如下:

一、在思想方面一直严格要求自己,待人诚恳,能够做到堂堂正正做人,踏踏实实做事。积极参加部门组织的各种文体和公益活动,团结同志,积极奉献,爱岗敬业,有较强的事业心和责任心,有较强的集体荣誉感和自豪感,能积极听取同事的意见和建议以及领导的批评和教育。

二、在实际工作中,认真贯彻国家有关标准化,质量管理体系,产品质量监督检验以及研究开发的方针政策;确实执行本岗位负责监督检测的工程产品的有关标准、试验方法及有关规定,做到所做每项检验都有法可依。在检测工作中,尊重事实、坚持原则、绝不弄虚作假。始终坚持严谨务实的工作作风,脚踏实地的工作精神,服从安排,认真负责,踏实肯干,讲求实效的工作原则和凡事积极主动,迎难而上,争当排头兵,不怕苦,不怕累的工作态度。圆满的完成厂里交代的各项任务,努力树立一个积极正面的工人形象。

三、本人坚持把学习作为自我完善和提高的重要途径,既积极参加所在单位和部门组织的各种学习,又广泛地开展自学。学习监督检测的工程产品的有关标准、试验方法及有关规定。学习既讲究方式方法,又注重实际效果。在技能培训方面已经取得了化学、骨料和水泥方面的相关证书。  

四、我所从事的工作主要是混凝土试件抗压强度的检验:对水泥、砂、石子等原材料进行试验、检验;组建化学实验室并开展相关实验;参与进行混凝土配合比试配检验。

我进厂之后首先接触的是混凝土试块的强度检测工作,看似简单繁琐的工作,其实也不是那么简单,比如说合格是相对于一个 检验批 来说的,不单是说你每组试块的强度代表值是多少。具体的你需要根据混凝土强度评定标准来判定。如果混凝土的强度不达要求很可能会造成塌方的事故,自此我深知每一项工作的重要性,所以在后来接触的其他材料检验时,不容一丝含糊。

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篇六 :实验室物料样品检测员的自我总结

实验室物料样品检测员的自我总结

今年是我人生旅途的一个重要转折点。离开学校走向社会,是我一个新生活的起点,新的开始和新的目标。公司给了我一个真正理论实践的机会。在我工作的这段时间同事们对我十分关怀,总是给我鼓励和帮助。经过几个月的质检工作,作自我总结如下:

第一,工作收获。

在过去的几个月里,作为一名质量检验员,要认真研究学习公司的一套质量控制体系,根据岗位职责的要求,主要有以下收获:

1,物理实物样品的储存工作

我严格按照公司物理实物样品的储存要求,做到不泄漏,不少取以及各种型材的合理存储。

2,样品测试

检验工作是一项精细的测试过程,所谓“细节决定成败”。在检验工作中要时刻保持严谨的工作态度,认真、审慎地进行每一步测试。现在我已经掌握了大多数物料样品的检测方法。这要十分感谢带我的老师和同事,是你们教会了我这些。

3,数据处理

质量检测的数据记录工作也是十分重要的。我要认真、务实地记录每个实验的测量数据,对检测数据进行总结和报告,做到不误报、无谎报。 第二,工作感想与体会。

1,态度决定一切。

工作一定要细致,认真。不能总是出错误,必要时候需要对自己的工作进行测试,以确定自己的工作做到万无一失。业余时间,经常要检讨的工作,改

正工作缺点,改善工作方法,努力学习,不断提高自身工作效率,从历来教训当中总结得出的经验。遇到工作中的错误,要虚心听取领导的批评,不要认为犯错误是一件可耻的事,应该认为错误是自己一次成长与锻炼的机会。 2,勤于思考

日常工作虽然繁忙繁琐,一周比较枯燥工作下来,周末休息时候在思想上也不能十分松懈,在业余时间应该勤于思考,思考可以提高自己工作质量的方法,思考如何提高效率,如何减少工作时间。

3,不断学习

要不断充实自己的专业知识和专业技能,使自己手上的工作越发变得容易。

一个人要在他的岗位上有所作为,就必须不断学习专业知识,拓宽他们的知识疆域。我初期进入公司时候,就像一张白纸,需要不断在上面填涂色彩,这样不断填涂,最终让我变成一张美丽的图画。

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篇七 :试验室砼技术员个人工作总结

自20xx年x月来到公司参加工作,这将近半年时间以来,担任试验室砼技术员一职。我先后在试验室辅助工、砼外检工、砼技术员等岗位工作学习,通过这几个技术岗位的锻炼,得益于部门领导的关心培养、谆谆教导和同事们的热心帮助,让我的工作能力在短时间内有了快速的提升。通过团队的共同努力,摸索出了一定的工作经验,在此感谢公司对我的帮助以及同事们的支持。以下对我半年来的工作情况进行总结,请各位领导进行指导与纠正:

一、主要工作内容

1、参与商品砼出厂前的取样、制样以及试模的清理工作;

2、负责商品砼现场施工、技术、质量等问题的协调、处理、反映及报告;

3、负责商品砼试块强度、耐久性的测试鉴定、记录,以及商品砼进出场台账的登记;

4、参与商品砼原材料的检测、适应性试验以及配合比的适配工作。

二、工作心得

1、细节决定成败,在工作中,我们要认真面对每一个细节;

2、责任感很重要,在工作中,我们要对自己说的话、自己做的事负责;

3、充分利用时间,一个人的时间是有限的,要学会在最短的时间内做到最好的效果;

4、态度决定一切,工作要勤奋,态度要认真,只有脚踏实地的工作,才能得到相应的回报;

5、与他人合作,发挥团队精神,可以使我们收到事半功倍的效果,可以使我们的工作更加良好地向前发展。

三、不足之处

1、工作经验不足,在工作安排上欠缺合理性;

2、知识体系还不够完备,仍需在以后的工作和实践中慢慢学习积累;

3、全局意识不够强,处理问题有时考虑得还不够周到;

4、在与人交往中不能很好的把握交流、沟通的技巧;

5、为人处事方面,有时候略显幼稚,不懂得变通。

四、20xx年度规划

1、继续拓宽自己的理论知识面,加强自己对理论知识的应用,在日常工作中,遇问题多查阅文献,熟悉相关知识,从而提高自己解决实际问题的能力;

2、争取考过砼检测员上岗证测试,评上助理检测工程师职称。

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篇八 :小学科学实验室工作总结

科学实验室工作总结

北口小学 20xx年6月

本学期在学校各级领导及科学教师的关心、配合下,学校实验室管理工作这一块取得了一些成绩。在某些方面可以说上了一个新台阶,作为实验的管理员个人来说,也在从思想到行动,从理论到实践的一些方面较好地完成了自己的任务。努力做到了使管理和教学紧密结合,不断提高了学生诸多方面的素质。现将本学期实验室工作总结如下:

一 、领导重视 精心按排

1、本学期学校领导经过反复研究,决定让有经验的教师担任科学实验课。

2、学校每学期都将科学教学和实验室管理工作,纳入学校的工作计划,积极参与科学教研活动。

3、领导肯花精力、财力,创建良好的实验环境。领导亲自参与科学室的规划和建设。

4、建立有效的科学实验管理机制,教导主任抓科学教学与科技活动开展,抓教学时间、内容落实,校长、后勤主任抓实验室的建设和更新,为科学实验室教学做好服务工作。

二、建全制度,用好设备

用好实验室是实验教学的前提,充分发挥科学仪器设备的作用,进一步完善管理制度,以保证科学实验教学与科技活动开展。

1、用好科学实验室,发挥设备作用。我们要求上课教师有效地发挥仪器作用以及现代化手段提高教学效益,课后为科技兴趣小组提供良好的活动环境,培养学生创新精神和实践能力。演示实验开出率达100%,分组实验开出率达95%,有力地促进了实验教学的顺利开展。

2、建立完善的管理制度,抓过程检查,抓长效管理,让教师和学生按制度去做。开学初期将学生分好组并固定下来,以小组为单位进行实验教学。学生一进实验室,有序做好桌上的物品摆放,认真听讲,了解仪器性能和操作方法,按要求做好实验,做完后,搞好桌面的清点、整理、清洁工作,物品的收放。

3、实验教学是一个系统过程,教学时既要重过程,也应该注重结果,为此,我们在学期末结合学校教导处工作安排对四至六年级的学生进行了实验能力考核,结果大多数学生都能按要求完成一些基本的实验。

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