活动时间：本周日上午8点公司门口集合，有大巴统一接送

活动地点：广州笑翻天乐园

活动目的：为加强公司员工的集体凝聚力，提高整体士气，缓解员工压力，增进同事间的沟通与交流，特定于本周日前往笑翻天乐园，进行一天的户外拓展活动。

活动方案及其行程安排：

08：15 -- 09：00 集合，开车前方笑翻天乐园
09：00 -- 09：30 集中进入笑翻天拓展基地：由教练介绍拓展活动的科目，讲解安全等注意事项。
09：30 -- 09：45 组建团队：进行拓展分队,选队长,取队名,确定新队的队歌和口号。
09：45 -- 10：00 破冰训练（团队热身）
视团队队员的男女比例、年龄情况组织进行2-3个团队热身游戏，目的让队员之间增进了解，消除隔阂，逐步增进队员的团队意识。为拓展活动作前期准备。
10：00 -- 11：45 (山谷游乐区)竞技项目：
突出重围---攀壁：参与人员站立于悬空的钢丝上，保持良好的身体平衡状态，障碍物重重的包围圈后须徒手攀登5米高的斜壁上。需要良好的心理素质、队员的紧密配合，坚韧不拔的意志是成功的关键。（良好的体能，坚强的耐力和意志力是完成任务的关键！）
木桩桥---天罗地网：队员在通过摇晃不定的木桩桥后，必须经过设置结构错综复杂障碍重重的天罗地网。前有堵截、后有追兵，时间紧迫、困难重重，如何过关？
（要步调一致、灵活应变、果敢的行动，才能完成任务！）
空中钢丝—极速圆木：参训队员从出发点通过位于高空的钢丝，然后再经过连绵起伏的圆木桥返回原地。须具备良好的心理素质和相互支持、紧密配合团队协作精神才能取得优异成绩！（克服心理障碍，面对困难，勇于挑战自我！）
竖网桥--- 悬空摇摆： 参训队员分别站立于竖网的两侧，双手抓紧网绳通过跨度长达40米之宽的终点站，然后从晃荡不定的伸展桥返回。（良好的身体及心理素质、队员的紧密配合，坚韧不拔的意志是成功的关键）

(上图：娱乐竞技训练营方案配图1)
11：45 -- 12：00 活动点评：根据上午各参训竞技团队的具体表现，各队队长的组织领导和队员的组织纪律、精神面貌、团队协作以及团队中存在的不足等方面进行点评！
12：00 -- 14：00 午餐时间（参观杨四将军庙）
14：00 — 16：00 团队大比拼竞技项目：
军事障碍： 此项目由6根横码、软梯、高空平网、高空竖网、空中高杆等部件组合而成。需要极佳的团队协作精神，要求全体参训人员必须互相支持、相互配合，相互帮助及互相鼓励，勇往直前定能出色完成此项目。
超级晃板： 摇摇晃晃的平板，高低起伏的绳索，水面上空的绿色大网，构成了独特的项目，良好的计划，周密的安排对于完成挑战无疑有很大的帮助。
鼓浪屿—平安桥：此项目波涛起伏、连绵不断，钢韧有余。既有连绵起伏又有欢声笑语，让你在欢笑中体验参与的乐趣！（平衡比速度更重要！）
搭桥过河：此项目难度较大。已经将人正常的步伐已经打乱，要求队员有果敢的行动能力、勇往直前的精神才能完成此项目的拓展训练。（检验队员面对困难重重的项目，必须有果敢的行动能力和相互协作的精神才能完成此项目！）
(上图：冬季版娱乐竞技训练营方案配图2)

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XXXX公司20xx年度技术工作总结

一、采、掘、运主要技术工作：

1、雁崖扩区一盘区山4# 8101工作面回采过程中，由于受煌斑岩侵入区域影响，工作面从20xx年12月10日，工作面推进至：头510m（采位）、尾523m（采位）时，在工作面30#及90#支架底板处已揭露煌斑岩。由于煌斑岩质地致密、坚硬（硬度f=10.3），机组截割困难。回采过程中采取“浅孔松动爆破”开采技术，硬性截割煌斑岩及以煌斑岩做顶、底板，避其锋芒、截割顶、底板软岩（炭质泥岩），保证采高不得高于2.5m，进行回采作业，顺利通过煌斑岩侵入区域，煌斑岩侵入走向长226m。

2、由于一盘区山4#煤层赋存深，掘进巷道断面大等因素影响，巷道掘进过程中，顶板支护强度大、支护密度高。8101工作面在回采过程中，工作面采空区及头尾顺槽端头悬板面积较大，必须进行人工强制放顶。一盘区山4#煤层瓦斯浓度高、瓦斯赋存量大，无法采用深孔爆破的方法进行人工强制放顶作业。为了解决这一难题，通过与中国矿院合作，共同研究新的采空区及端头悬板放顶工艺，采用“顶板水压致裂”的方法进行人工强制放顶作业。现阶段该项目已成功的应用于综采工作面，为回采工作面安全生产提供有力的技术保障。

3、现开采一盘区山4#8101工作面为石炭二叠纪煤层，由于首次在山4#煤层回采，对于停采保护煤柱尺寸留设，没有实际基础数据。如按头顺槽转载机、破碎机及胶带输送机外型尺寸留设停采保护煤柱，至少需要留设180m停采保护煤柱。难以实现资源回收最大化， 1

造成资源浪费。结合回采过程中，进行顶板压力动态分析及老顶周期来压强度显现（周期来压步距120～140m之间），确定缩短工作面停采保护煤柱，提高资源回收率。合理设计一盘区山4# 8101工作面停采设计，皮带尾采用现用自移式皮带尾，胶带输送机更换为SSJ-1000/200型胶带输送机，将该工作面停采线位置由180m减小到49m停采线（距东翼盘区回风巷）。

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XX集团

二〇一五年春游活动总结

为更好地激发公司活力，点燃工作激情，增强员工的责任感及归属感，展现XX人的风采。4月10日至4月12日，集团总部全体员工参加了以“努力创造价值、真诚奉献爱心、尽情享受生活”为主题的集体春游活动。现将活动总结如下：

一、领导有力、组织有序。

提前制定了详细的活动方案，成立活动领导小组，明确分工，落实责任。包括活动目的、活动时间、地点、职责分工，做到有条不紊。并提前在集团QQ群里分享了活动的宗旨、流程以及在活动过程中将要遇到的安全、路线、天气等一系列问题均做出了较详细的通报。活动期间，每个小组推选了自己的组长，负责上下车时人员召集、人数清点、带领小组开展激烈的小组对抗游戏，确保活动期间员工的人身及财产安全。本次活动共有X余人参加，整个活动井然有序，体现了安全出行、文明的旅游的XX人精神。

二、激发潜能，挑战自我。

初春的四月，处处春意盎然，莺飞草长。公司为了使我们的团队更团结、更坚强、更具有竞争力，能够更好地适应无限变化的市场环境，特地组织了户外对抗游戏。在大家集思广义后，拥有极富杀伤力的队名“猛虎队”、“猛龙队”就这样 1

产生了。并展开了精彩脑筋急转弯、撕名牌、极限过杆、旋转金鸡独立等挑战身体和智慧极限的游戏，两个小组成员都齐心协力,殚智竭力的为自己队赢得加分，在激烈的对抗中，汗水与欢笑交织在一起，使我们都极为深刻的体验到一个团队是要经过千百次的锤炼才会变的坚不可催，使员工之间积极沟通、相互信任、团结协作、增强了赢在团队的意识。我们看出，有了竞争机制（比赛、奖惩），为了完成任务、取得胜利，就必须合作，必须建立团队。但并不是有了团队就可以万事无忧，一个有竞争力的团队，要有完善的组织体系、要领导有力、分工明确，要彼此信任、理解和包容，这样我们的目标、任务就能够又快又好得完成，以便达到胜利的彼岸。

三、内容丰富、硕果累累。

1、星空下，一场别开生面的篝火晚会伴着羌歌拉开了帷幕。熊熊的篝火，犹如一头舞动的雄狮,撕开黑夜,驱散阴霾,给人带来勇气、力量、温暖，大家围坐在篝火旁载歌载舞欢乐无比，摆弄着各种舞姿，全体员工都陶醉在歌声里、舞姿中、美食前，虽然山里的温度有点低，但是大家的热情却很高涨，感觉不到丝毫的凉意，欢声笑语充斥在山谷间。

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20xx学年三（1）班中队工作总结

都市水乡校区三（1）班 陈淑萍

三（1）班阳光中队，是一个团结友爱的大集体；一个奋发向上、勇于挑战的集体；一个有着强大凝聚力、创造力的集体；一个“一步一个脚印，踏踏实实地走出自我”的集体；一个热爱学习的班集体，同学们勤于思考、热衷于参加课堂讨论和各种竞赛活动，形成了“勤学、疑问”的良好学风；一个拥有31名勤学上进、活泼可爱的孩子的大家庭。虽然年轻，但充满自信；虽然稚嫩，但敢于拼搏。一年以来，我们相亲相爱，携手共进，以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹，展示了我们独特的风采。

一、良好氛围，育人法宝

良好的班风是班级顺利开展工作、健康发展的前提。一个班集体要想有凝聚力，首先必须加强团结，营造一种健康向上的班级氛围，因此我们提出“班级是我家，建设靠大家”的观念，就是要靠集体里每位同学的悉心经营，同甘共苦，同心同德，增加同学们的集体荣誉感，班级自豪感，形成团结协作，拼搏进取的团队精神，这种精神激励着我们不断向前进，形成了一股强大的班级凝聚力。 当然，没有规矩不成方圆，一个优秀的班集体会有一套完善的班级制度来管理，为此，我们常常组织班委或是召开班会，共同讨论班级建设计划和发展问题，发扬民主精神，调动广大同学的积极性，让大家一起参与到班级的建设当中。我们共同制定了《三（1）班中队快乐公约》、《班级日常行为规范细则》等一系列制度，督促同学们学习、做好各项常规工作，为班级顺利前进打下了坚实的基础，一年以来，阳光班级的荣誉常常光顾我们班级。

二、培养干部，榜样示范

俗话说，火车跑得快，全靠车头带，一个成功的班集体，必须有一支能干的班干队伍。班干部作为联系班主任与学生的桥梁，作为班主任的助手，他们工作能力的高低，工作方法的好坏，在同学中威信的高低，往往能够决定一个班级的精神面貌与学习风气。我们班的班干部是通过学生自荐、竞选演讲、民主选举的方式产生的，后又经过一次民主评议、改选，在班主任的培训指导下，现在的班干部们工作认真、责任心强，都能各司其职，互相配合共同为班集体建设做出了自己的贡献。

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先进集体工作报告

时光如梭，转眼间又进入了冬季，一年的工作已接近尾声， 20xx年度，在上级主管部门的领导下，我部门各项工作井然有序，坚持领导重视、严格标准、夯实基础、狠抓落实，坚持科学发展观，不断深化内部管理，虽然没有惊天动地的业绩，但却在平凡的工作中塑造了一种爱岗敬业、团结进取的团队精神，在施工生产中取得了丰厚的硕果。施工生产的每一环节中都有我们倾注的汗水和心血，我们把满腔的热血和全部的知识献给了我们所眷恋的铁路事业。一年来工程管理部技术人员各负其责，团结一致，认真负责完成领导交付的各项施工生产任务，没有发生任何安全、质量责任事故；围绕项目部中心工作，认真履行职责，扎实有效的开展各项工作。

我们本着诚信为本的原则，以“优质、高效、安全、文明”为施工目标，严格履行岗位职责，优化资源配置，精心组织、严格管理，统筹计划、合理安排，科学地制订进度计划，确保各阶段产值目标实现。我们项目部领导班子成员从主导意识上把技术人员看作是施工一线最宝贵的资源，尽可能的为技术人员提供宽松、优越、独立的工作平台。将技术人员分成三个小组，各负其责；在施工生产中遇到技术问题的时候，大家在一起共同研究、探讨，形成了既良性竞争又共同进步的工作模式，我们可以肯定

的说我们是一支优秀的团队。

一、一年来的工作总结

1、做好施工前期的准备工作

20xx年我项目部施工主体工程已全部完工。根据甲方拟定的线路开通日期，我部门组织架子队技术负责人对剩余工程量进行详细摸底，根据现场实际情况，结合开工工期制定重点工程节点工期：2700㎡站房建工程于6月1日具备设备安装条件；2.9公里桥面系于8月30日全部完工；12万方浆砌片石、3万方混凝土预制块于9月30日全部完成。经过分析要想按期完成施工任务，我项目部必须在31km范围内形成全面开花的态势，需要投入大量的人力物力，确保作业面和施工便道的畅通。路基工程施工完成后对乡村道路及水利灌溉使用功能影响较大，根据甲方及当地政府的要求，恢复道路交通及水利灌溉系统成为我们施工前的一项最重要的工作。我们集中力量解决工程实施的第一步改渠改路工作，涉及征地拆迁、三电迁改、临时用地、环境保护等，在项目部领导的带领下，我部门坚持在正常的安全施工生产过程中，确保不影响农业生产（保证乡间道路通、灌溉水渠通等等）。我们对现场的每一条道路，每一条水渠进行测量调查，确定道路的走向、水渠的走向、水源等，最终拿出合理的改渠改路方案，有效的解除了因施工造成的对道路交通及水利灌溉系统的影响，以减少施工干扰。在工程管理部全体人员的努力下，改渠改路难点逐个突

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七里河小学评选

先进班集体事迹总结

我校三年级1班有51人，男生30人，女生21人，其中一人父母离异，大多家长外出打工。以前，这个班是学校的“大老难”班，成绩差，纪律涣散，卫生状况差，后进生多。在班主任张贵华及授课教师的带领下，学生遵纪守法，文明礼貌，尊老爱幼，团结互助，爱学习，爱劳动，讲卫生，并具有创新、求真、务实、进取的精神。班集体呈现一派欣欣向荣、团结一致、积极向上的精神风貌，在多方面取得较出色的成绩，多次受到学校的表扬，对其它班级产生了一定的影响。

一、确定工作目标，制定工作计划

开学初，班主任就精心制定了实际可行的工作计划。为了更好的管理班级，优化学习氛围，班主任深入学生中间，与学生打成一片，了解学生的兴趣、爱好，找学生谈话，进行家访，同时利用班会、思想品德课组织学生学习《小学生守则》、《小学生行为规范》，根据本班实际情况制定“六要”、“六不准”计划。“六要”：要坚持上课，要讲文明、讲礼貌，要积极参加各项活动，要争取学习有进步，要站好路队，要敢于同违法乱纪作斗争，这些是学生要争取做到的。“六不准”：不准违法乱纪，不准打架骂人，不准迟到早退，不准损害公物，不准乱吃零食、不讲卫生，不准进“三厅二室”，这些是要求每个学生必须遵守的。只要学生取得一点成绩就予以表扬。通过这一制度的实施，班风明显好转，学生改掉了不少不良习惯，学习氛围变浓了。

二、组建班委会、让红领巾闪光

要想有一个团结奋进的班集体，必须有一个强有力的“班子”。四年级班主任根据全班学生的评议选举，组建了以班委会、中队为核心的领导班子。班干评选采取竞争机制，由全班学生民主推选产生，班干身负着同学的信任、老师的嘱托，感到责任重大，因而能严格要求自己，以身作则，起到模范带头作用，班干各负其责，如学习委员刘晓雨负责督促学生认真完成作业，及时交作业；劳动委

员分派值日生、检查卫生情况；班长配合教师处理突发事件，稳定大局；中队干部做好学习、思想品德、健康成长的工作；另外，班级挑选了十名负责的学生组成“文明监督岗”，督查班级日常工作。班主任善于调动班干工作的积极性，充分发挥他们的小助手作用。

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班集体工作总结

——我们的足迹

这是一个团结友爱的班级，这是一个奋发向上、朝气蓬勃的集体，这也是一个具有着强大凝聚力、生命力、创造力的集体——初三、六班

“团结进取，活泼向上”一句响亮的口号，凝聚了初三（6）班全体同学的努力，短短八个字，显现着我们走过的足迹，作为班级奋斗的目标，我们有欢笑、也有泪水······

一、 文明的集体

作为实验班已是整两年，在这两年里，我进行了许多新的尝试，我一次又一次地试行、借鉴杜郎口的管理办法，一遍又一遍地寻求适合本班的管理方法，领悟、练习进而改进创新，现在我正用一种新的班级管理办法：小组管理模式。酸甜苦辣聚集心底，有失败也有收获。课改实行以来，班集体健康舆论也形成了，班级一直很稳定，班上从未发生过不安全事故、也无打架斗殴、吸烟、酗酒等违反校纪校规的事件，还养成了使用文明语言的好习惯，我们是课改班级，实行小组管理以来利用学生管理学生，学生帮助学生的“兵教兵、兵练兵、兵强兵”的管理，不仅仅让学生之间的团结力、凝聚力加强，还在各个方便起着潜移默化的作用，虽然很累，心却快乐着。

二、 团结的集体

三（6）班是一个有着高度凝聚力的集体，全班全体同学亲如一家，彼此相爱。融融乐乐的学习环境，勤奋浓郁的学习氛围，体现了这个班集体的团结。学习上，我们成立了“互帮小组”，在那个小组里，好的同学会耐心帮助在某门学科上有欠缺的同学，仔细辅导，百问不厌，几个尖子学生聚在一起，会共同探讨问题，刻苦钻研，共同进步，上学期的微机操作考试，好几个农村的孩子比较吃力，他们各自组的组长很着急，把自己的上机机会让给他们，并且亲自去帮助辅导，所以我班的考试全体通过。生活中，我们互敬互爱，在学校各项活动中，你都能看见一个初三（6）班积极参与，间操时你都能见到那整齐的精神飒爽的初三（6）班，我们是一个整体，向着同一目标，团结前进。

三、 进取的集体

初三（6）班是一个进取的集体，作为一个课改班，而且是个整体基础比较差的班级，我们依然不断努力，不断进取，尽管途中有许多挫折，但我们从未气馁过，老师们的尽心辅导，同学们的认真努力，最终换来的，是我们学习成绩的不断提高。班级的成绩在直线上升，我们班在初一入学的时候摸底考试中各科目的成绩都是倒数的，现在各科目的成绩都在年级的前列。班级的“小组”管理模式，体现了人人是主人翁的意识，它以培养每位学生的能力为出发点，激发学生的自律、自信、责任感。小组长与同学间互相监督，民主地开展批评与自我批评。如值日班长制就是一个例子，它是每一位同学都会轮到的差事，一天一位同学，他（她）负责班级全天的事务，从早晨的卫生，迟到，纪律、学习一直抓到底并加以评比总结，大家都在其中展现自己的才华，提高了自己的组织管理能力。不管好生差生，都有参与的机会，使班级的管理成为学生自己的管理，让每位学生都有管好班级、管好自己的进取精神。让每位学生都有自己的位置，自己的事情。

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