篇一 :组织部干部培训总结

不得不说,这一次的干部培训金书记带给了我们很大的启发。平常总是老师在上面讲我们在下面听,这次由我们提出问题和疑惑,通过互动,让我们了解到了作为一个学生干部应该做什么、具备怎样的能力。

你是谁?你到哪里去?你怎么去?

三个简短却有力的问题引发了我们对自己的思考和认知。其实当学生干部会比别人做更多的事、费更多的心,但正如金书记所说“人要磨练才老练,人要付出才杰出!”所以更让我们深知,我们所做的事所有的付出总会带给我们收获,我们也没必要为暂时没有得到回报的付出而抱怨。更多的,我们要有更长远的目光

去考虑我们的未来。或许三到五年以后我们会有不一样的方向不一样的生活追

求,但是我们都需要具备应有的能力去面对未来。基础知识、专业技能、自我管理和控制能力,三者相辅相成、缺一不可。而最重要的是自控能力,它决定了我们今后发展的高度和速度。我们可以浪费我们四年的时间去放纵自己,但随后的四十年甚至更长的时间我们却要为这四年的浪费付出代价。所以这也是大学生最应该去培养自己的最重要的习惯。而在培养能力的同时也需要去提升自己的能力。工作中我们要改变自己的个性,扮演好自己的角色。扬长避短、带着兴趣做事、不能丢失社会公德心、有信心有目标、避免刻板的思维方式等等都是我们应该去做的事情。

古人说:听君一席话,胜读十年书。听完金书记的一席话,我收获颇多,也对之后的工作少了疑惑、多了目标。同时金书记也送我们两个字----苦、实。工作要辛苦和踏实,要善始善终。这是给我们的告诫,也是对我们的要求。

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篇二 :参加县委组织部科级干部培训班心得体会

通过参加县委组织部举办的科级干部培训班,聆听了关于《党风廉政建设》的报告和多名学者作的关于“科学发展观”,“依法行政”,“公文写作与处理”等多个专题的辅导讲座。通过前四天的培训学习,有效提高了自身的理论水平,充实了头脑,开拓了视野,丰富了知识,深化了对党的正确领导的认识,增强了干好本职工作的动力。

我非常珍惜这次学习的机会,在学习中能做到上课时认真听讲,记好听课笔记,积极参加讨论,带头遵守培训班的规章制度。通过这次学习,我感受颇深,现将有关学习心得小结如下:

一、认真学习,深刻领会,通过学习牢固树立“四个意识”

一是牢固树立学习意识,做一名善于思考的学习型干部。学习对于提高干部素质是非常重要的。我们党历来十分重视干部的学习教育,强调干部必须学习马克思主义的基本理论,必须不断地学习各种新的知识。当前,面对新形势、新情况,知识更新的周期大大缩短,加强学习更是一项紧迫而重要的任务。要明确自己所担负的历史重任,努力学习,不断提高自身素质,努力成为一名思考型的领导干部。

二是牢固树立实干意识,做一名勇于实践的实干型干部。实践出真知,实践出能力,实践出威望。领导干部应本着“实践、实践、再实践”的精神,树立强烈的事业心。当前,全县上下正围绕实现我县经济社会跨越发展目标而努力奋斗,中石油炼油项目等重大项目落户我县,这客观上要求各级干部都要找准自己的角色,端正自己的思想,坚定自己的信念,为党和人民事业尽责尽力。首先要打牢理论根基。其次,要自觉淡泊名利。经常想一想“参加革命为什么,现在当干部应该做什么,将来应该留点什么”。再次,要破除私心杂念,切实摆正自己的位置。要把党的事业摆在高于一切的位置,以党的事业为重,以人民的利益为重,始终胸怀全局。要多做实际工作,以干实事、求实效、勤奋敬业、真抓实干的模范行动,去赢得人民群众的信任和支持,团结带领广大群众推进各项事业的发展,努力做一名勇于实践的实干型干部。

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篇三 :组织部干部培训心得(20xx.8.31)

开启正能量,领航新巅峰

早晨七点钟的阳光既不像中午的那么毒辣,也不像夕阳那么伤感,而是温暖却不刺眼,让人拂去睡意,开启沉睡的正能量,精神抖擞的去迎接全新一天的挑战。看,跑道上穿着统一团服的小伙伴们正在跑步锻炼,在闪亮的阳光里留下一个个矫健的身影,在茂盛的林荫下洒下一阵阵欢乐的笑声??

没错,晨跑是我们此次启航工程之干部启航培训班每天的第一项培训内容。在经过一个暑期的不规律、散漫、轻松的生活后,我们难免会出现熬夜、睡懒觉的坏习惯,所以早上七点半的晨跑既可以调节我们的生物钟,锻炼身体,又可以让我们改掉懒散的坏习惯,更重要的使可以磨练我们的毅力以及培养我们和小伙伴之间的感情。所以,我一直都很珍惜这个机会,即使出现身体不适还是坚持和小伙伴们跑到最后。大家一起分享快乐、挥洒汗水的青春才是最真实,最珍贵,最值得拥有的!

其实,为期八天的培训还有很多让我印象深刻的培训课程。开班第一讲就是罗国富书记就“优秀学生干部的素质与能力要求”为我们全面的讲述了一个学生干部应该具有的基本素质和基本能力。让我们深刻地了解作为一名学生干部要明确自己的首要身份是学生,其次才是干部。只有我们努力学习,在学习上作出表率才能够让广大学生信服我们的工作;只有我们履行干部的使命,真心实意地为同学们服务才能够称得上是一名合格的学生干部;也只有我们不断提高自身的思想政治、道德、人文、心理、身体等方面的基本素质,不断加强自身的交际、表达、组织协调、创新、随机应变等基本能力,才能够称得上是一名优秀的学生干部。

其次,在这次的培训中张科老师和主席团的公文写作这一模块也让我们学习到了平时的活动方案、活动总结、新闻稿、活动表格等等都是很正规的文件在我们的工作中处处都需要运用,所以掌握好对文本的编辑和把握就显得尤为重要。

还有黄英老师的社交礼仪讲座让我们明白了学生干部应该具备的形象和礼仪,其中老师的话“在人之上,视人为人;在人之下,视己为人”让我体会到作为一名学生干部无论是在学习、工作还是生活中,都应该保持一颗感恩的心,做到不卑不亢、不骄不躁。当然,与文学院林庆老师的交流则让我们提前了解新校区的情况和对我们开展学生工作存在的问题,让我们能够未雨绸缪,为迎接新校

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篇四 :县委组织部关于干部培训和人才培养开发的小结

组织部关于干部培训和人才培养开发工作小结 20xx年以来,我县人才工作坚持以科学发展观为指导、坚持党管人才原则,牢固树立“人才是第一资源”的工作理念,不断创新人才工作体制机制、拓宽人才工作领域、加强人才队伍建设,紧紧围绕构建社会主义和谐社会、落实新农村建设人才保障工程、推进社会主义新农村建设的重要部署,大力实施人才强区战略,创新人才工作机制,整合人才工作资源,紧抓培养、吸引、使用三个环节,切实加强人才队伍建设,为加快推进和谐昭觉建设,服务全县经济社会各项事业的发展做出了积极努力。

一、结合实际、定目标,加大人才的引进工作

1、认真分析就业形势,根据我县实际,用足用活我县人事人才优惠政策,重点通过公务员、5%储备编制、大学生村官、高校选调生及地方专业技术人员等多条招聘途径,大力引进自治县短缺人才,使全县人力资源和人才结构进一步得到优化和提升。加大人才和智力的引进力度,认真做好昭觉县本科毕业生统计工作,做好各类培训,逐步解决边远乡镇站所专业技术人才短缺的矛盾。继续做好教育和卫生对口支援、专业技术人员到艰苦边远地区服务、“三支一扶”等项目工作,为边远贫困地区社会事业发展提供人才支持。

2、抢抓中央对边远贫困地区和边疆民族地区加大人才支持力度的机遇,用足用活各项人才政策,有计划、有步骤地引进各类人才。积极争取国家、自治区对自治县重点工程、重大建设项目和科技项目的支持,依托重点、重大投资建设项目及优势强势产业,吸引各类人才来我县建功立业。围绕主导产业发展,加大高素质人才和紧缺的实用技术人才引进力度,为自治县重点、重大建设项目的实施提供智力支持。打破传统人才引进理念,制定和完善符合本地、本部门实际,具有比较优势和竞争优势的人才

引进优惠政策,增强对人才的吸引力。

3、 建立急需紧缺人才核查制度,加强对紧缺人才的预测和规划,促进人才科学合理地流动,提高人才引进的针对性和时效性。 充分发挥企事业单位引进人才的主体作用,推进人才柔性管理机制,采取短期服务、承担项目、业余兼职、技术合作等多种形式,吸引、激励各类人才特别是高层次专业技术人才、经营管理人才向关键行业、重点生产一线集聚。

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篇五 :参加县委组织部科级干部培训班心得体会

通过参加县委组织部举办的科级干部培训班,聆听了关于《党风廉政建设》的报告和多名学者作的关于“科学发展观”,“依法行政”,“公文写作与处理”等多个专题的辅导讲座。通过前四天的培训学习,有效提高了自身的理论水平,充实了头脑,开拓了视野,丰富了知识,深化了对党的正确领导的认识,增强了干好本职工作的动力。

我非常珍惜这次学习的机会,在学习中能做到上课时认真听讲,记好听课笔记,积极参加讨论,带头遵守培训班的规章制度。通过这次学习,我感受颇深,现将有关学习心得小结如下:

一、认真学习,深刻领会,通过学习牢固树立“四个意识”

一是牢固树立学习意识,做一名善于思考的学习型干部。学习对于提高干部素质是非常重要的。我们党历来十分重视干部的学习教育,强调干部必须学习马克思主义的基本理论,必须不断地学习各种新的知识。当前,面对新形势、新情况,知识更新的周期大大缩短,加强学习更是一项紧迫而重要的任务。要明确自己所担负的历史重任,努力学习,不断提高自身素质,努力成为一名思考型的领导干部。

二是牢固树立实干意识,做一名勇于实践的实干型干部。实践出真知,实践出能力,实践出威望。领导干部应本着“实践、实践、再实践”的精神,树立强烈的事业心。当前,全县上下正围绕实现我县经济社会跨越发展目标而努力奋斗,中石油炼油项目等重大项目落户我县,这客观上要求各级干部都要找准自己的角色,端正自己的思想,坚定自己的信念,为党和人民事业尽责尽力。首先要打牢理论根基。其次,要自觉淡泊名利。经常想一想“参加革命为什么,现在当干部应该做什么,将来应该留点什么”。再次,要破除私心杂念,切实摆正自己的位置。要把党的事业摆在高于一切的位置,以党的事业为重,以人民的利益为重,始终胸怀全局。要多做实际工作,以干实事、求实效、勤奋敬业、真抓实干的模范行动,去赢得人民群众的信任和支持,团结带领广大群众推进各项事业的发展,努力做一名勇于实践的实干型干部。

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篇六 :科级干部培训总结

我参加了学校为全体科级干部举办的《科级干部培训班,会上,党委书记张杰威做了开班动员讲话,校长助理、组织部部长邹积英作《怎样当好科长》的讲座,听取了校办副主任王瑾老师所作的《公文写作的基本知识》、管理学院谷力群老师所作的《职场心理攻略》并观看了中国人民大学金正昆教授的《政务礼仪-办公、汇报》以及中央党校韩保江教授的《深入贯彻落实科学发展观实现经济又好又快地发展》的录像,并与两位长期从事科级岗位工作的同事分享了她们的工作体会及心得。

张杰威书记在开班动员会中对学校近几年的工作进行了总结,并且指出了学校今后的发展方向,他寄语各位科级干部应该找准位置、明确职责、扎实工作、多做贡献、加强学习、提高素质,希望大家能刻苦钻研业务,精通工作,统筹兼顾,突出重点,既要保证工作的质量又要保证完成的速度,张书记还希望大家能多读书,读好书,提高学习的自觉性,争做一名党的好干部。

校长助理、组织部部长邹积英老师向大家强调了此次科技干部培训班的重要性,并在上作了《怎样当好科长》的报告,介绍了国家行政系统层次及级别的划分,对应该如何做好一名科长,科长应该具备的知识素质及能力做了详尽的说明。

谷力群老师的《职场心理攻略》让大家对如何缓解职场压力、王瑾老师的《公文写作的基本知识》让大家了解了公文写作的基本知识及公文的类型,两位科级干部的经验交流让大家一起感受了不同岗位的工作性质。

总之,领导的报告和各位老师讲座里所讲的内容,都是大家关心的热点和对大家工作有很大帮助的问题;讲授既有理论的高度,又有实践的体会,既启发了我们的思维,又有很强的工作指导意义。通过这两个半天的培训学习,进一步明确了学校的发展战略,对学校发展前景充满了信心;有效地提高了理论水平,充实了头脑,开拓了视野,丰富了知识;加深了与同事之间的友谊,增强了对他人工作的理解,对自己今后的实际工作起到了很好的推动作用。

一、提高自我认识,明确发展方向。通过这次培训,进一步提高了对高等教育发展战略以及高等教育领域的一些基本问题的认识,增强了为老师和同学服务的责任感和使命感,明确了进一步改革发展、提高服务质量效益的方向。

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篇七 :干部教育培训工作总结

扎实开展干部培训 全面提升干部素质

——20xx年—20xx年干部教育培训工作总结

根据区委组织部的统一部署,我局干部教育培训工作领导小组办公室按照新一轮(2008—20xx年)大规模干部培训工作等文件的要求,对照20xx年—20xx年干部教育培训规划的目标任务,对全系统5年以来的干部教育培训工作情况进行了全面认真的总结。

一、基本情况

我局是政府的组阁部门,是生态建设的主体,我局有二级单位23个,其中机关科室7个,局直二级单位16个,干部职工401人。机关公务员14人,事业编制387人,其中:科级干部47人,专业技术人员15人,自收自支工人217人,退休退职人员170人。

2008-20xx年,我局党组认真贯彻落实全国、省、市、区四级组织工作会议精神,按照中央、省委、市委、区委提出的“大规模培训干部,大幅度提高干部队伍素质”的要求,结合林业局工作实际,树立“大教育、大培训”的工作观念,以落实大规模培训干部任务为目标,以提高全系统干部的执政能力为核心,以培养守信念、重品行、有本领的高素质基层干部队伍为重点,通过建立和完善全系统干部教育培训工作领导机构和运行机制,加大干部教育培训工作创新力度等措施,全面落实了5个年度干部教

1

育培训工作主要目标任务,提高了干部队伍及科技人才队伍的素质和能力。

二、主要作法

(一)加强组织领导,完善干部培训机制

局党组十分重视干部教育培训工作,为了加强全系统干部教育培训工作力度,20xx年制订了《我局2008-20xx年干部教育培训规划的通知》,对全系统五年期间的干部教育培训工作目标和主要任务、方式方法、保障措施等均提出了明确要求。为了整合全系统干部教育培训工作资源和力量,形成合力,局党组又于20xx年7月成立了“林业局干部教育培训工作领导小组”,组长由局党委书记、局长担任,副组长由党委成员担任,领导小组办公室设在局人事科,成立了由区分管组织的副局长牵头的工作专班,形成了全系统干部培训工作领导小组统一领导、小组成员单位分工合作、工作专班具体抓局直各单位积极配合的“大培训”工作格局,为完成大规模干部教育培训工作目标任务提供了组织保障。

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篇八 :科级干部培训总结

科级干部培训心得体会

按照街道组织部的要求与安排,参加了20xx年为期3天的科级干部培训。此次培训由中国青年政治学院成人教育学院组织,内容充实。再工作20年后,又重新体会到正规校园的教育。

课程以崔艳教授的如何应对媒体开始,到干部如何提升个人的综合能力,自我成长,调整心理压力,保持健康;并通过学术与实践相结合,探讨基层机关组织的建设与创新,问责制与依法行政。采取互动教学的形式,充分调动了大家学习的积极性和主动性。

各位专家、教授毫无保留的把自己在学习和工作中的经验拿出来与大家分享,深入浅出,可谓是异彩纷呈。崔艳教授所举到的各种危机应对,对指导实际工作有很大帮助,使我们了解到机关单位以及个人在危机发生时,应该如何应对;更主要的是,如何避免发生危机;也对如何做好基层管理工作有了新的思路,也就是如何处理机关突发事件和应对各种媒体,理解什么叫“媒治”,如何利用媒体传播正能量。做好地区各项工作,需要脚踏实地,持之以恒,不能心存侥幸。董明教授略带口音的讲座,使整个讲座显得诙谐风趣,极大地调动了课堂气氛,使我对领导干部综合能力有了新的认识。领导干部的综合能力不仅表现在文化修养、人文关怀,而且表现在领导的协调与沟通艺术上。“沟通”是因时、因地、

因人制宜的待人处事的艺术,是抓住解决问题最佳方案和转机的一种本领,是迅速适应人、事环境并使自己处于主动地位、能进能退、保持体面的一种学问。在今后的工作中,要认真体会与运用。

听专家、教授们滔滔不绝、挥洒自如的讲座,心中十分佩服他们的他们对国家方针政策的深入研究,佩服他们的口才与自信,佩服他们的敏锐与知识的渊博。想想如果也如他们一样认真学习、讨论十八大报告,我是否也能有他们那样的认识?如果也如他们那样深入调查研究工作,我是否也能像他们一样透彻分析依法行政与问责制?想一想,那就是还要不断的读书学习,关注专业知识,关注国家大事,日复一日,永无止境。我虽然不能像专家、教授一样投入到读书学习的活动中去,或者带着项目去调研,但是我可以让读书学习成为我生命活动中不可或缺的组成部分。对照自己的工作实际,将所学知识为我所用。

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