大班美术兴趣班学期工作总结
20xx年x月
本学期大班美术兴趣班以培养幼儿对美术的兴趣为主,主要方式涂色、绘画、画面的布局、掌握画纸的中心线、隐藏画法、颜色的搭配、水粉颜料的使用。通过一段时间的学习,大班的孩子在绘画方面有了很大的进步整个学期下来孩子们的绘画水平都有了一定的进步。
本学期我班共有孩子16名,孩子们的水平差异较大,有9名孩子是在小班的时候就上了美术兴趣班,所以相对的能力就较好。由于孩子们的水平差异,我把孩子们的位置相互穿插,这样既可以让能力较弱的孩子想能力较强的孩子学习,又可以让能力较强的孩子觉得自己可以帮助能力较弱的孩子,增加相互间的学习和培养良好的合作习惯。 本学期,我所带的大班美术兴趣班主要以油画棒画、水粉画、油水结合画为主,围绕这三大主题,我开展了一系列的美术活动,经过一个学期的努力,幼儿对油画棒画、水粉画不但有了较深的认识,而且在技能技巧方面也有了较大的提高,而且还画出了自己的特色,主要表现在以下几个方面:
一、 自己会设计画纸的版面
开始的时候,我先通过出示范画,让幼儿自己观察,并通过讲解示范,让幼儿进行模仿绘画,大部分的孩子都能够画的有模有样,模仿能力非常好,尤其是胡馨尹、吴琦琛、陈琳炘等小朋友,模仿能力超好,可是就是因为模仿能力太好了,导致一部分孩子出现了让你哭笑不得的事情,你怎么画就怎么画,你怎么涂色就怎么涂色,你不涂色,他也不涂色。另一个忙点就是孩子不明白一张画纸如何布局,把太阳画在了下面,把小草小花画到了上面,画画随心所欲,根本不知道一张纸的布局,发现这个这种情况出现以后,我意识到:孩子一张纸拿在了手里不知如何下手,因此在每节课之前我都会告诉孩子先找好地平线,地平线上面是天,天上有太阳、月亮、白云、小鸟、飞机、和一些飞到天上的东西,二地平线下面则是地上有水、花草、小动物、人、马路、汽车。通过和每节课的课前提示和长时间的联系,大班孩子的画面的布局上有了很大的提高。
…… …… 余下全文