反思过去,展望未来
刚过去的一个学年,我们见证了一中高考的辉煌。在憧憬新学年的时候,徐徐回首,我们看到了学校党总支、行政领导给予我们的无私关怀与指导,看到了全级教师一个学年来紧张而有序的工作,也看到了全级绝大多数学生在学业成绩和品德修养方面的进步。
回顾走过的足迹,我们有如下的反思:
一、加强学生管理
1、加强师德建设,发挥模范作用。要求教师率先垂范,以身作则,努力打造一支以班主任为骨干、科任教师全员参与的师德建设队伍,以自己认真负责的态度、严谨细致的作风影响学生。
2、继续强化养成教育,抓好常规管理
一是狠抓迟到和早退现象,并以此为突破口,强化学生的时间观念,保证学习纪律。每天早晚读,驻级领导和级长坚持早到,班主任在班配合,对迟到的学生一一进行批评教育(落实到每一个学生)。特别是高三毕业之后,我们实行了高三的作息时间,并实行地面、教室双层检查,进行了强化管理,使学生在心理上和行动上对高三生活进行了良好的适应。
二是狠抓学生常规习惯的养成。针对这届学生的状况,我们提出了“净”“静”“竞”三个字,以此为抓手,把整幢教学楼划分为若干保洁区,和饮水机的清洁包干到班,开展“教室和包干区比干净,学习气氛比安静”的活动,以求净化和美化学习环境,努力营造一个和 1
谐的、奋发向上的学习氛围。充分利用电子屏幕的育人功能,用富于教益的语句、图画,给学生施加潜移默化的影响。
三是尝试自我管理。我们在具体性、务实性下了功夫,力求做到生活自立、品德自律、学习自主、管理自治。12班在这方面做了很多有益的探索,各个班制订的班规也属于有益的尝试。
四是对学生中出现的男女生交往不正常、使用手机等问题,严抓不懈。对学生进行思想教育的同时,严格管理。
五是安全教育常抓不懈。级组要求班主任对学生的饮食安全、交通安全、用电安全要时刻提醒,防患于未然。
二、打造一支团结上进的教师队伍
1.加强班主任队伍建设
…… …… 余下全文