无线网络优化实习

实习时间：

实习地点：广东湛江，广东阳江

1、实习内容摘要

了解无线网络优化及其常规方法。了解GSM和TD-SCDMA基本理论，熟悉GSM和TD-SCDMA的一些常用参数的功能作用。熟悉掌握实操测试软件TEMS8.0, Pilot Premier6.0、ANT、pioneer-crack；了解测试软件各种窗口功能以及调试、做测试模版。实践与参数理论结合，分析解决网络优化所遇到的问题。

2、无线网络优化

网优是“无线网络优化”的简称，指通信网络建成之后，在此基础上进行各种优化（包括软件、硬件、配置等）。无线网络优化是通过对现已运行的网络进行话务数据分析、现场测试数据采集、参数分析、硬件检查等手段，找出影响网络质量的原因，并且通过参数的修改、网络结构的调整、设备配置的调整和采取某些技术手段（采用MRP的规划办法等），确保系统高质量的运行，使现有网络资源获得最佳效益，以最经济的投入获得最大的收益。

3、无线网络优化的常规方法

网络优化的方法很多，在网络优化的初期，常通过对OMC-R数据的分析和路测的结果，制定网络调整的方案。在采用图1的流程经过几个循环后，网络质量有了大幅度的提高。但仅采用上述方法较难发现和解决问题，这时通常会结合用户投诉和CQT测试办法来发现问题，结合信令跟踪分析法、话务统计分析法及路测分析法，分析查找问题的根源。在实际优化中，尤其以分析OMC-R话务统计报告，并辅以七号信令仪表进行A接口或Abis接口跟踪分析，作为网络优化最常用的手段。网络优化最重要的一步是如何发现问题，下面就是几种常用的方法：

3.1、话务统计分析法：OMC话务统计是了解网络性能指标的一个重要途径，它反映了无线网络的实际运行状态。它是我们大多数网络优化基础数据的主要根据。通过对采集到的参数分类处理，形成便于分析网络质量的报告。通过话务统计报告中的各项指标(呼叫成功率、掉话率、切换成功率、每时隙话务量、无线信道可用率、话音信道阻塞率和信令信道的可用率、掉话率及阻塞率等)，可以了解到无线基站的话务分布及变化情况，从而发现异常，并结合其它手段，可分析出网络逻辑或物理参数设置的不合理、网络结构的不合理、话务量不均、频率干扰及硬件故障等问题。同时还可以针对不同地区，制定统一的参数模板，以便更快地发现问题，并且通过调整特定小区或整个网络的参数等措施，使系统各小区的各项指标得到提高，从而提高全网的系统指标。

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江门职业技术学院

实验报告

实验四  网络工具的使用

【实验目的】

1、  了解和掌握风行、迅雷、VeryCD电驴、FlashFXP、Teleport Pro、聊天工具、Foxmail、有道词典的基础知识。

2、  掌握风行、迅雷、VeryCD电驴、FlashFXP、Teleport Pro、聊天工具、Foxmail、有道词典的使用方法及基本操作。

【实验内容】

1.   使用风行、迅雷、VeryCD电驴进行网络资源的下载；

2.   使用FlashFXP对FTP站点的文件进行上传下载；

3.         使用Teleport Pro对整个网站下载到磁盘中；

4.   使用聊天工具进行网上聊天（QQ或MSN）；

5.         使用Foxmai对本人网络上的电子邮件进行管理；

6.         使用有道词典进行文档和网页翻译。

【实验步骤】

一、利用风行完成：

1、 从网上搜索动画片“米老鼠和唐老鸭”第1集。

2、 对该动画片边下载边观看。

附加题：下载和使用视频下载工具软件（请注明使用软件名字，如QVOD播放器等），完成上述题目，注意操作过程的区别。

二、利用迅雷完成：

1、 从网上搜索工具软件“电驴”，线程数为8。比较使用迅雷下载该软件所需时间和不使用迅雷来下载软件的所需时间（下载到自己文件夹中），并做好记录。

2、 软件界面添加类别“学院网页”。

3、 比较使用迅雷下载江门职院的网页（主页，存到类别为“学院网页”中）和使用浏览器下载江门职院的网页（主页）之间的不同情况。

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安徽水电学院——电子信息工程系

计算机网络技术基础

实训报告

班级： 微应1211班

学号： 1 2 1 1 1 5 6

姓名： 胡 文 亚

电子信息工程系

二〇一三年五月

安徽水电学院——电子信息工程系

一、实践目的与要求

1、目的

本课程是计算机应用专业的一门重要的专业技术基础课。课程的任务是：了解计算机网络的基础知识和数据通信的基本概念，掌握计算机所网络体系结构及局域网及TCP/IP协议、Internet应用技术等相关内容，并要求了解网络互联技术、网络应用。通过一周的实训，熟练掌握计算机网络的基本知识和技能，以网络应用为目的。做到理论联系实际，熟练掌握各种网络应用的操作，熟悉常用的网络管理命令及工具软件的使用，使学生拥有实际动手解决网络问题能力。通过实训，加强同学们的工程实践意识、提高其实际动手能力；巩固其理论基础并加强其对理论的理解。 2、要求

实践期间，各位同学应认真预习有关理论知识以指导实践；在实践过程中，严格遵守各项规章制度和上机操作规程；严守纪律，不迟到不早退，每次由实习组长点名，教师抽查；实训结束后，认真思考与总，并按老师的要求写出实训报告。

二、实践地点与方法

1、地点

电教中心二楼网络中心，实训楼网络实验室。 2、实训方法

（1）教师讲课为辅，学生操作应用为主的方法。

（2）按实习小组进行实训，各组选一名实训组长，负责平时组内的考勤及同学的互帮互学。

三、实践时间安排（时间一周）

安徽水电学院——电子信息工程系

四、指导老师

李翠梅、田芳。

实训项目一 RJ45双绞线的制作

一、 实训目的

（1）掌握使用网线钳制作具有RJ45接头的双绞线的技能。

（2）能够使用网线钳测线仪测试网线的正确性。

二、 实训材料

所需器材：UTP双绞线、水晶头两个、工具钳一把、网线测线仪一只。

三、 实训步骤

（1）用网线钳剪下所需长度的双绞线，长度范围为0.6m—100m。

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目录

一、实训目的... 2

二、实训步骤... 3

2.1配置与管理... 3

2.2网络互联部分设计... 3

三、实训要求... 4

四、实训项目及内容... 5

4.1  实验一：NAT+DHCP. 5

4.2  实验二：Vrrp. 10

4.3  实验三：ACL. 12

4.4  实验四：小综合... 15

4.5  实验五：NAT. 22

4.6  实验六：OSPF. 25

4.7  实验七：综合实验... 27

五、总结及体会... 35

参考资料... 36

一、实训目的

 通过本次实训，进一步熟悉并掌握网络的基本概念，提高基本操作技能。用现有的设备完成一个真实网络的设计与实现, 并进行网络安全规划。通过理论研究与分析，理解网络组建方法及步骤。通过实际小型局域网理论设计，掌握网络技术在实际应用中的使用方法，加深对网络技术的理解。通过实际应用锻炼动手能力和思维能力。培养学生系统、完整、具体地解决实际问题的职业综合能力，具备收集信息、制定计划、实施计划和自我评价的能力，锻炼团队工作的能力，学生经历综合实训完整的工作过程，学会网络拓扑图的绘制、用网络设备组建和管理网络的核心能力和关键能力。 

二、实训步骤                           

2.1配置与管理

网络设计，网络分析，Windows操作系统基本配置，Windows系统管理，Windows下常用服务器的配置与管理，Windows下安全工具的综合应用。

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课题三 IPV4/IPV6校园网系统集成...................... 15

1、课程设计的目的.......................................... 15

2、情景再现................................................ 15

3、课程设计的要求.......................................... 15

4、课程设计的相关知识..................................... 15

5、分组及安排.............................................. 15

6、成绩评定................................................ 15

7、进度安排............................................. 15

计算机科学与技术系课程设计评分表............................ 16

1、课程设计的目的

某大学校园网规模不断扩大，原有的IPV4地址已经远远不够使用，加上部分专业人员需要IPV6网络环境开展应用研究，因此该大学又提出了部署IPV6网络的需求，即在IPV4校园网上部署IPV4/IPV6网络，并建立一个纯IPV6网络。IPV6网络提供WWW,DNS等服务，允许IPV4用户访问IPV6网络及CERNET2。

    随着互联网的继续发展，基于IPv4 的互联网在产生了巨大的经济效益和社会效益的同时也暴露出如有限地址空间难以满足未来应用的需求，路由效率不高妨碍进一步提高路由器的数据吞吐率，缺乏对新业务类型的有效支持等不足之处。在这些不足之处中，地址空间有限尤其显得突出和紧迫。基于IPv4 的互联网地址空间的缺乏是两方面的。一方面是地址空间的绝对数量的不足。IPv4 协议中每一个网络接口由长度为32 位IP 地址标识，从理论上讲IPv4 的地址空间可以容纳4,294,967,296（约42亿）个主机。这个地址空间只能在目前勉强满足互联网对IP 地址的需求，但随着互联网的进一步高速发展及未来移动设备和消费类电子设备对IP 地址的巨大需求，IPv4 的IP 地址空间是无论如何不能满足需求的。

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XXXXX学院

《计算机网络技术》课程设计报告

院    系：  信息工程系 

班    级：   XXX 092  

姓    名：    XXX   

学    号： XXXXXXXXXX 

指导教师：     XX     

设计时间：2010.5.31~6.4

课程设计报告

一、    概述

计算机网络，是指将地理位置不同的具有独立功能的多台计算机及其外部设备，通过通信线路连接起来，在网络操作系统，网络管理软件及网络通信协议的管理和协调下，实现资源共享和信息传递的计算机系统。

计算机网络的功能主要表现在硬件资源共享、软件资源共享和用户间信息交换三个方面。

　　（1）硬件资源共享。可以在全网范围内提供对处理资源、存储资源、输入输出资源等昂贵设备的共享，使用户节省投资，也便于集中管理和均衡分担负荷。

　　（2）软件资源共享。允许互联网上的用户远程访问各类大弄数据库，可以得到网络文件传送服务、远地进程管理服务和远程文件访问服务，从而避免软件研制上的重复劳动以及数据资源的重复存贮，也便于集中管理。

　　（3）用户间信息交换。计算机网络为分布在各地的用户提供了强有力的通信手段。用户可以通过计算机网络传送电子邮件、发布新闻消息和进行电子商务活动。

　　概述

　　计算机网络，是指将地理位置不同的具有独立功能的多台计算机及其外部设备，通过通信线路连接起来，在网络操作系统，网络管理软件及网络通信协议的管理和协调下，实现资源共享和信息传递的计算机系统。

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网络工程师方向岗前实训

2011/2012学年 第一学期

计算机网络规划设计与综合布线

实 训 总 结 报 告

（第一阶段）

姓    名：               

班    级：        

指导教师：  

实训时间：20##-08-29至20##-09-09

目录

前言

1．对计算机网络规划设计与局域网建设的认识（5页）

1.1网络综合布线知识介绍

结构化布线系统由工作区子系统、配线(水平)子系统、干线(垂直)子系统、设备间子系统、管理子系统、建筑群子系统六个子系统组成。

1. 建筑群子系统 (CAMPUS SUBSYSTEM) 。

2. 设备子系统 (EQUIPMENT SUBSYSTEM)

3. 垂直干线子系统 (RISER BACKBONE SUBSYSTEM) 。

4. 管理子系统 (ADMINISTRATION SUBSYSTEM) 。

5. 水平布线子系统 (HORIZONTAL SUBSYSTEM) 。

6. 工作区子系统 (WORK AREA SUBSYSTEM) 。

各子系统所实现的功能如下：

1. 工作区子系统由配线（水平）布线系统的信息插座延伸到工作站终端设备处的连接电缆及适配器组成，每个工作区根据用户要求，设置一个电话机接口和1至2个计算机终端接口。

2. 配线（水平）子系统由工作区用的信息插座，每层配线设备至信息插座的配线电缆、楼层配线设备和跳线等组成。

3. 干线（垂直）子系统由设备间的配线设备和跳线，以及设备间至各楼层配线间的连接电缆组成。

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