20xx年牛山小学冬季长跑活动总结

根据文教局文件精神，我校开展了阳光体育冬季长跑活动，并且取得了良好成效，现将相关工作总结如下：

一、成立领导小组，有专人负责

我校成立了领导小组，组长贡鹏军，副组长 高卓 于荣艳 各班主任和体育教师为成员。组长负责组织协调全校学生阳光体育运动的开展。引导全校组织成立相应的组织协调机构，按照统一部署，制定具体措施，组织本校学生阳光体育运动的实施。同时把推动全校的阳光体育冬季长跑运动列入了议事日程，根据学校特点，分类实施，形成合力，强力推进此项工作，并将责任具体落实到人，要求班与班之间加强沟通，扎实有效的开展工作。

二、做好宣传工作，齐心协力

我校充分利用宣传栏宣传手段，加大宣传力度，广泛地传播健康理念，使“健康第一”、“我运动 我健康 我快乐”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”等口号深入人心，使阳光体育运动人人皆知、提高了同学们参与活动的积极性，扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。

三、全部参与，持之以恒

我校五、六年级学生全部参与课间跑操，每天坚持1000米。

四、精心谋划、狠抓落实

我校根据文件的统一部署，结合实际，制定出活动的具体方案，

并认真组织、策划、实施，做到师资、时间、器材设备三落实，师生共同参与。

1、把开展阳光体育绿色公益跑和提高体育教学质量相结合，积极推进体育教学改革，不断提高教学质量，通过教学使学生基本掌握科学锻炼身体的基础知识和基本技能，养成良好的体育锻炼习惯，并保证每天每个学生要达到1000米以上长跑距离。

2、把开展阳光体育绿色公益跑与课外体育活动相结合，结合实施学生素质拓展计划，广泛组织学生体育集体项目的竞赛和各种主题鲜明的体育活动来促进活动的深入开展。

我校阳光体育冬季长跑运动真正营造了人人参与，个个争先、生龙活虎、朝气蓬勃的校园体育氛围，让学生在各种各样的体育活动中释放青春与朝气，感受体育的永恒与魅力，体会体育的美丽与快乐。

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大通中学阳光体育冬季长跑活动总结

为贯彻落实国务院关于开展阳光体育文件精神，切实提升当代学生的体育文化素养和身体健康水平，以此促进学校校风、学风更加健康地发展，我校在阳光体育冬季长跑活动中开展了扎实有效的工作，取得了初步成效，现将相关工作总结如下：

一、领导重视，部署周密

成立了以王志杰校长为组长的领导小组，负责组织协调全校学生阳光体育运动的开展。引导全校组织成立相应的组织协调机构，按照统一部署，制定具体措施，组织本校学生阳光体育运动的实施。同时把推动全校的阳光体育冬季长跑运动列入了议事日程，根据学校特点，分类实施，形成合力，强力推进此项工作，并将责任具体落实到人，扎实有效的开展工作。

二、加大宣传，营造氛围

我校加大宣传力度，广泛地传播健康理念，使“健康第一”、“我运动 我健康 我快乐”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”等口号深入人心，使阳光体育运动人人皆知、提高了同学们参与活动的积极性，扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。

三、精心谋划、狠抓落实

我校根据文件的统一部署，结合实际，制定出活动的具体方案，并认真组织、策划、实施，师生共同参与。

1、是把开展阳光体育运动与《学生体质健康达准》测试相结合，按照有关要求建立《学生体质健康标准》测试。

2、是把开展阳光体育运动和提高体育教学质量相结合，积极推进体育教学改革，不断提高教学质量，通过教学使学生基本掌握科学锻炼身体的基础知识和基本技能，养成良好的体育锻炼习惯，并保证每天每个学生要达到1000米以上长跑距离。并开展阳光体育冬季长跑活动。

3、是把开展阳光体育运动与课外体育活动相结合，结合实施学生素质拓展计划，广泛组织学生体育集体项目的竞赛和各种主题鲜明的体育活动来促进活动的深入开展。

目前，我校阳光体育冬季长跑运动真正做到有声势、有影响、有内容、展现了体育活动的群众性，体育锻炼的普及性。营造了人人参与，个个争先、生龙活虎、朝气蓬勃的校园体育氛围，让

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浙源小学阳光体育长跑活动总结

自校长宣布“长跑启动仪式开始”犹如隔日，弹指一挥长跑活动即将过去。我校通过以“阳光体育”为主题的冬季长跑活动的积极开展，吸引了同学们走向操场，走进大自然，走到阳光下，积极参加体育锻炼，掀起校园内体育锻炼热潮。

一、领导高度重视，组织有序

全省百万学生阳光体育冬季长跑活动是贯彻落实中央七号文件、开展阳光体育运动的具体举措。我校接到通知，就成立了以俞金萍校长为组长、詹文尚副校长为副组长，各处室、班主任为成员的活动领导小组。领导小组按照职责进行了明确合理的分工，安排专人负责长跑活动的落实事宜，使此活动的各项工作能落到实处。本活动利用课外体育活动时间，举行了简单而又有实效的启动仪式，为全面开展此项活动做好了铺垫。领导的重视，让学生感受到此次活动的的重要性。同时学校把推动全校的阳光体育冬季长跑运动列入议事日程。根据学校特点，分类实施，形成合力，扎实有效的开展此项工作。

二、精心谋划，狠抓落实

我校根据结合实际，制定出活动的具体方案，并认真组织、策划、实施，做到师资、时间、器材设备三落实，师生共同参与。

一是把开展阳光体育运动与《学生体质健康达准》测试相结合，按照有关要求建立《学生体质健康标准》测试成绩，作为学生成长记录的重要内容。

二是把开展阳光体育运动和提高体育教学质量相结合，积极推进体育教学改革，不断提高教学质量，养成良好的体育锻炼习惯，并保证每天每个学生要达到1000米以上长跑距离。班主任记录学生每天长跑情况，并每月开展阳光体育冬季长跑的评选活动.

三是把开展阳光体育运动与课外体育活动相结合，结合实施学生素质拓展计划，广泛组织学生体育集体项目的竞赛和各种主题鲜明的体育活动来促进活动的深入开展。

三、长效坚持，安全放首位

我校为了使这项工作健康、持续、安全的开展下去，树立了“健康第一”的指导思想，把安全放在首位，出台了新塘小学“阳光体育冬季长跑活动”安全预案。介于湖北省武昌市某中学初二女生郭某在冬季长跑中猝死的事例，副组长一再强调班主任老师要做好摸底工作，完成不能进行运动的疾病学生的统计工作。另一方面，要求班主任要及时了解学生的身体健康情况，对于身体不适的学生班主任及时安排见习或教室休息，真正做到以人为本。

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参加12.9长跑活动总结

为了全面贯彻落实“12.9运动”爱国精神，开展全校学生体育运动，用强身健体的实际行动迎接中华人民共和国建国60周年，通过开展长跑活动，磨练青年学生的意志品质，培养良好的锻炼习惯，有效提高学生体质特别是耐力素质水平，进一步掀起体育运动的新高潮。我院开展了以“12，9运动”为活动主题的体育长跑活动，现将开展活动情况总结如下：

一、领导重视，周密部署

为了保证长跑活动能够顺利地开展，我院成立了体育活动领导小组，建立各系团总支为主要负责人的强有力的领导机构，保证活动有序地进行。在活动进行过程中，各系选派学生会、班级学生干部负责组织、落实，并落实层层责任制，形成了促进学生积极锻炼的合力，为活动的进行提供了组织保障。

二、深入调研，详定方案

结合我们学校的实际情况，在制定活动方案前，系领导召集各辅导员和学生代表进行活动讨论，通过征求多方意见，以确定开展活动的内容和形式，并结合学生的实际情况制定了《 “12.9活动”实施方案》，为活动的进程提供了指南。 在方案制定完成后，领导小组及时将方案给各系各班级学生干部、班长，逐级传达，让全体学生了解了活动开展的目的和步骤。

三、组织有效、积极诱导

在活动实施的过程中，院领导与活动负责人对活动进行组织、实施和检查，让师生共同参与其中，为活动的开展营造了良好的氛围；

（1）利用板报、展板等形式进行活动宣传，并组织学生于12月x日下午1：30参加了学院在校园广场举行大型长跑比赛。

（2）通过发挥学生党员、学生干部的作用，组织好全体学生进行长跑活动，每人每天长跑距离的参考基数为20xx米，各班级做好纪录；

（3）同时利用体育课，让学生在体验到运动乐趣的同时，自觉地养成体育锻炼的习惯，在课外积极参与到长跑活动中；

（4）把开展“12.9”体育运动与《国家学生体质健康标准》测试相结合，以测试来敦促学生自觉进行锻炼,不断提高其耐力素质水平；

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大流乡第二实验小学冬季长跑活动总结

为贯彻落实中央国务院关于开展阳光体育文件精神，切实提升当代学生的体育文化素养和身体健康水平，以此促进学校校风、学风更加健康地发展，我校在阳光体育冬季长跑活动中开展了扎实有效的工作，取得了初步成效，现将相关工作总结如下：

一、领导重视，部署周密

成立了以校长为组长的领导小组，负责组织协调全校学生阳光体育运动的开展。引导全校组织成立相应的组织协调机构，按照全镇的统一部署，制定具体措施方案，组织本校学生阳光体育运动的实施。

二、加大宣传，营造氛围

我校充分利用宣传栏、校园广播站、班刊宣传等阵地，在校园内悬挂宣传标语，加大宣传力度，广泛地传播健康理念，使“健康第一”、“我运动 我健康 我快乐”“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”等口号深入人心，

三、精心谋划、狠抓落实

我校根据文件的统一部署，结合实际，制定出活动的具体方案，并认真组织、策划、实施，做到师资、时间、器材设备三落实，师生共同参与。

1、是把开展阳光体育运动与《学生体质健康达准》测试相结合，按照有关要求建立《学生体质健康标准》测试报告书制度，并把测试报告书作为学生成长记录或学生素质报告书的重要内容。

2、是把开展阳光体育运动和提高体育教学质量相结合，积极推进体育教学改革，不断提高教学质量，通过教学使学生基本掌握科学锻炼身体的基础知识和基本技能，养成良好的体育锻炼习惯，并保证每天每个学生要达到1000米以上长跑距离。并每周开展阳光体育冬季长跑“优胜班级”“长跑活动”的评选活动.

3、是把开展阳光体育运动与课外体育活动相结合，结合实施学生素质拓展计划，广泛组织学生体育集体项目的竞赛和各种主题鲜明的体育活动来促进活动的深入开展。

四、日积月累、持之以恒

学校体育组不仅重视校内开展“阳光长跑活动”，而且与家长联系动员学生在节假日照常完成每天规定的跑量。做到“阳光长跑活动”日积月累、持之以恒，让长跑活动对提高学生体质状态及健康水平，产生有效作用。从20xx年x月x日起至20xx年x月中旬，我校五、六年级学生长跑情况汇总如下：要求五、六年级学生每天跑步的基数为1000米，到20xx年x月中旬完成120公里的总路程。并且要求各班每天作好每生跑步的记录，然后汇总。另外，还要求学生就冬季长跑活动写好体验和感受。目前，我校阳光体育冬季长跑运动真正做到有声势、有影响、有内容、展现了体育活动的群众性，体育锻炼的普及性。营造了人人参与，个个争先、生龙活虎、朝气蓬勃的校园体育氛围，让学生在各种各样的体育活动中释放青春与朝气，感受体育的永恒与魅力，体会体育的美丽与快乐。

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为切实推动阳光体育运动的广泛开展，吸引广大青少年学生走向操场、走进大自然、走到阳光下，积极参加体育锻炼，我校按国家和省、市、区的要求积极开展了“冬季长跑活动”,取得了一定的成效，现将活动总结如下：

一、 领导重视，上下一心。

为确保“冬季长跑活动”的有序开展，我校成立了以校长为组长，体艺主任为副组长，班主任为成员的活动领导小组，具体协调、衔接活动的有关事宜，形成了强有力的领导机构。活动的成功开展离不开领导的重视和负责人员的真抓实干。我校小组成员团结一致，上下一心，把这项工作当成学校的常规工作来抓，使活动顺利开展。

二、 保证学生跑步时间，完成里程要求。

本次活动从20xx年x月初开始，至20xx年x月结束，我校制定了切实可行的方案，保证活动能够持续稳固地开展。活动中给学生提供充分的跑步时间与空间，完成了活动规定的里程，并有突破。

1、把冬季长跑活动纳入日常教育教学计划之中。将冬季长跑活动与体育课、大课间、课外体育活动、晨练有机结合。每天大课间学校统一组织学生跑步，四、五、六年级学生跑1000米，一、二、三年级学生跑600米。

2、五、六年级上体育课时组织学生至少跑800米，一至四年级至少跑600米，以完成周六周日的跑步里程或因天气，其他活动而耽误的跑步里程。

3、为调动学生的跑步热情，学校规定每天早自习之前，大课间

集体跑步结束后，每天下午放学后或节假日期间，爱好长跑的学生可以自由跑步。学生个人做好记录并向体育班长汇报登记。

于是每天大课间、体育课，可以看到操场上井然有序的跑步队伍。自习前和放学后操场上常会看到同学们跑步的身影，大家的积极性很高，班与班间，同学与同学之间互相结伴，互相促进。

4、活动结束，学校统计：一、二、三年级大概完成了75公里的跑步里程；四年级大概完成了90公里的跑步里程；五、六年级大概完成125公里的跑步里程。

三、 规范跑步质量，加强安全管理。

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阳光体育冬季长跑活动总结

为全面贯彻落实教育部、国家体育总局、共青团中央联合发出的“全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动”的通知精神，动员广大青少年学生积极参加体育锻炼，以健康的体魄迎接中华人民共和国建国60周年，实现党中央、国务院提出的通过5年左右的时间使学生体质健康水平明显提高的工作目标。根据市县教育局的安排部署，结合本校创建健康促进学校的实际情况，并以“励志从长袍开始”为主题，于20xx年x月x日至20xx年x月x日对冬季长跑活动进行了具体的组织实施，并取得了初步成效，现将活动情况总结如下：

一、成立领导小组，有专人负责

我校成立了领导小组，组长姜小卫，各班主任和体育教师为成员。组长负责组织协调全校学生阳光体育运动的开展。引导全校组织成立相应的组织协调机构，按照统一部署，制定具体措施，组织本校学生阳光体育运动的实施。同时把推动全校的阳光体育冬季长跑运动列入了议事日程，根据学校特点，分类实施，形成合力，强力推进此项工作，并将责任具体落实到人，要求班与班之间加强沟通，扎实有效的开展工作。

二、做好宣传工作，齐心协力

我校充分利用宣传栏宣传手段，加大宣传力度，广泛地传播健康理念，使“健康第一”、“我运动 我健康 我快乐”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”等口号深入人心，同时在组织冬季长跑活动时间播放《阳光体育之歌》，音乐教师、体育教师组织学

生在音乐课、体育课上学唱，让《阳光体育之歌》在校园传唱，使阳光体育运动人人皆知、提高了同学们参与活动的积极性，扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。

三、积极参与，持之以恒

我校高一和高二年级学生全部参与，课间跑操、下午大课间各时间段一、二年级学生坚持20xx米。

四、精心谋划、狠抓落实

我校根据文件的统一部署，结合实际，制定出活动的具体方案，并认真组织、策划、实施，做到师资、时间、器材设备三落实，师生共同参与。

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