篇一 :实训个人总结

个人总结

本次实训的指导老师是钟老师和魏老师。在实训拉开帷幕时,指导老师首先给我们讲解了一下本次实训的目的、要求、主要内容及任务安排。实训开始后,我们按照指导老师的要求,由大家自愿组成一个小组,根据大家的工作习惯和相互了解情况,同时我们几个一直是一个小组,所以我们的小组很快便诞生了。我是这个小组的组长我们团队共有8位成员组成(和我)。组成小组后,我们小组成员开始认真阅读实训指导书的内容。在接下来的小组讨论过程中,小组成员积极踊跃,争相发表自己的见解和看法,最终形成了此次实训工作的我们小组内部的相关工作安排。为了便于开展实训工作,同时也能够使团队成员准确界定个人实训任务。使小组成员在每个阶段工作时都能够各司其职,才尽其用,为自己的工作任务负责。最后我们决定这次我们小组主要对实训指导书中八个案例中的案例6进行具体的案例分析。在案例6中我们找到了许多有关经济学原理的知识。例如,供求弹性,限产,卡特尔模型,寡头垄断市场等。另外,我们也例举了我们生活中的相关案例。

又因为此次实训的相关的要求,在我们把案例6分析后,我们小组又马上开始阅读剩下的7个案例,之后我们便对7个案例逐个开始讨论,分析。在这个过程中,我们小组的每个成员的表现的非常的积极,大家都很主动的说出自己的观点,都提出了许多很有建设意义的意见。

在全组成员的一致努力下,我们最终讨论分析完了所有案例,在这个过程中大家都学得到很多东西,也增强了我们小组成员之间的合作默契度。

经济学应用案例分析训练即将结束,通过这次综合训练,加深了我们对所学的经济学理论知识的认识程度,沉淀了处理相关经济学问题的经验和教训,使我们对理论知识指导实践工作有了进一步的认识,为我们以后的工作和学习奠定良好的基础。在短暂的实训过程中,让我深深的感觉到自己在分析实际问题中的专业知识方面的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些问题感到无从下手,茫然不知所措,这让我们很难找到案例问题分析的着眼点。在经过我们小组成员的认真讨论,并积极的向指导老师请教,最后在各方面的共同努力下我们顺利完成本次实训任务。在实训的最后我要非常感谢钟老师

…… …… 余下全文

篇二 :数据库实训学习心得

宁夏理工学院

学号:40112124 专业:电信学院计科

班级: 计科12101

经过了一个学期的学习,我们已经对数据库这门课有所了解,我们已经知道数据库对我们计算机科学与技术专业的重要性。而且数据库技术已经成为信息社会中对大量数据尽心组织与管理的重要技术手段及软件技术,是网络信息化管理系统的基础。经过实训,我们从开始的设计,到后来的实施,当中都是受益匪浅的。

在实训中,我和我的队友们各有分工,工作明了,这使我们设计的系统能够顺利的进行,在遇到一些问题,就一起讨论从各方面去倾听,去学习,去归纳出一个更加合理,更加可靠地答案。其实,从中我们可以提前去感受体验一下做软件,做系统的那种氛围,去体验一下团队之间的那种默契和合作。对未来我们以后的发展会起到意想不到道的作用。团队之间的分工更加给人一种责任感,这并不是别人的事,而是自己的事,队友之间更加的是相互理解,多去沟通,我觉得吧,这对整个项目来说也是很重要的。

通过实训学习,我们在学习数据库理论的同时,也提高了自己的动手能力,将课本上的知识用到实践中,真正做到了学以致用,让我们也真正的体验了一次做项目的大致流程,对于我们这样的初学者阶段来说,实训让我们对前边的理论知识的一种检测,也是让我们对做项目,做软件有了初步的认识。“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江河”,其实我们就应该多去参见一些这样的实训,去积累一些经验,经验多了对以后自己的发展,会大有所用,对数据库的应用也会得心应手。其实,不仅仅是数据库,在我们所学的专业,许多的

课程和技术都是有着联系的,所以在数据库上的实验,也可以在一定程度上理解为对所有技术的综合应用。

在设计过程中,我们首先要去对我们所选的课题集中进行讨论,构想,确定了系统要实现怎样的功能,要达到怎样的目的,以及系统的大致框架,设计出了初步的功能模块图,然后就是进行系统的需求分析,我们在网上,在实地进行调研,去了解客户所需要的的基本功能 ,查询各种实体的的属性 ,对我们初步所做的功能模块图进行进一步的修改。做好需求分析之后,就是概念结构设计阶段,画出E-R图,通过对需求分析综合,归纳和抽象,形成一个独立于具体DBMS的概念模型。然后就是逻辑结构设计阶段,进行E-R弄醒向关系模型的转换,最后对数据模型进行优化。而在数据库的物理设计阶段,要确定数据的存储结构、设计数据的存取路径、确定数据的存放位置、确定系统的配置,做完这一系列阶段任务之后,就是数据库的实施和维护,首先第一数据结构,然后就是数据的载入和应用程序的调试、编制与调试应用程序,最后使数据库试运行。并且,要注意对系统进行定期的备份,以免造成不必要的损失。经过这写些阶段之后,项目已经可以说基本完成,最后就是在以后使用时候对问题的调试了。 经过这么多道程序之后,我们的数据库也可以说已经成功做好了,在这其中,我们队数据库技术的的学以致用,对以后的发展来说,我觉得受益匪浅,对团队之间的合作也是有了进一步的认识,总的来说,对此次数据库实训,我感到收获很大。

…… …… 余下全文

篇三 :计算机实训总结

很快在如皋三个月的实训就过去了,我不知如何去衡量这三个月来的点点滴滴。从我个人的角度,我的确学到了不少的东西,不管是专业技能方面,还是个人处事方面都有了一个很好的提升。这在一定程度上,让我们真正的成为了一个准职业人。

在专业知识方面,最初的一个多星期学的是c++方面的知识,虽然接触c++时间不长,前后大约一个多星期的时间,但是这已经足够让我们入门了。中途还学会了在linux平台下做简单的编程,总的来说,世间虽然短暂,但我学到了很多的东西。而在后面的java学习中也是如此,最初学的知识大多在学校里面已经接触过了,中途学了很多的新知识,例如stutrs2,spring,hibernate等等,其中也帮我们温习了oracle的相关知识,后期也就是最后一个月,基本就是我们的项目实训阶段,这个阶段是我们在这里学习成果的一个很好的展示与衡量。我们在这边大体上的学习过程是这样的。尽管学习时间比较短暂,但总算是把这些技能学完了,并且可以说比起三个月前,在这些技能方面我们都有了一个很大的提升!坚持学习理论知识,缺乏交流能及也是不行的。

在我看来,踏入社会也是一门学问,有许多值得我们要学习的地方,怎样去做人,怎样去处事,它融入在我们每个人得正常生活中,体现在我们的言行举止里,这也是一个抽象的课程,无法通过一两句话来形容的,只有我们平时多多注意自己的言行与处事方式,并能长期的保持,方能改善自己。在实训过程中,青软前后组织了两次模拟面试的活动,很好的提高了我们的语言的组织能力,在这两次面试中,我们学到了好多的东西,面试结束后也做了相关的小结。并且在这三个月中,有三四个公司在这里进行面试招聘,这在一定程度上,使我们的综合能力得到了很大的提升。走向社会,不仅仅是要看个人的技能,更多的是衡量一个人的综合能力。这三个月的实训,让我们的角色发生了一个很大的变化,使我们从一个校园时代的学生角色真正的转变为社会上一个标准的职业人。

…… …… 余下全文

篇四 :实训总结

  学校标志1成都航空职业技术学院

      《楼宇智能化工程技术专业》

工种实训报告总结

                                                  指导教师:xxx  xxx

                                                 班级:xxxxxx           

                                           姓名:x    x

…… …… 余下全文

篇五 :实训个人总结

实训个人总结 第5组

刘珈彤20090218229 罗亚娟20090218233 马斯婕20090218234 彭秋燕20090218235 祁 娟20090218236 杨秀敏20090218239 (组长)

学号:20090218236(组长)

姓名:祁娟

实训小结:

本次管理信息系统的实训课程是设计一套“物流管理信息系统”,虽然在这方面上以前从来没有过接触,也没有过任何实践,但是在此次实训中我作为组长,负责整个系统设计的大部分工作,为了能够更好的设计出物流系统并完成实训,这次我很努力的去了解各种关于设计系统方面的知识。运用网络查阅了很多的资料,并在组员的协助下完成了系统的设计。

系统设计是从5月30日开始进行的,每两天就会交一次系统设计的阶段性报告或者系统设计的各阶段说明书。一直到6月9日此次管理信息系统全部的实训结束,我们各组也会交出一份自己设计出来的系统报告。以前干什么事情都喜欢大部分的从网络上下载现成的文件,但是此次“物流管理信息系统”的设计在组员的协助下经过我们的思考,查阅了相关资料,较少的运用网络资源,虽然设计出来的系统很不成熟,但是是我们5组成员的集体智慧结晶。我们也学到了很多知识。

作为组长,我主要担任的工作是查询资料,撰写报告。很多时候除了组员们的个人见解之外,我都需要自己去规划、分析和设计以及做好收尾工作。谢谢罗亚娟的协助,很多内容都是我们一起完成的,也谢谢其他成员的配合和努力。

通过这次的实践我从总体上知道了设计系统软件的相关步骤和

具体应该做怎样的前期准备。要设计一套物流管理系统,应该知道最基本的物流配送流程,还要熟悉相关的系统软件并且能够最快的了解到国际上最先进的物流管理模式,这样才能设计出更好的系统。我知道,即使经历了这次系统设计,对于系统软件的设计方面还是了解的不够完善,仍然存在着很多不足之处,我相信在今后的不断实践中我会更努力的完善自己的只知识,努力学习,争取在将来能够设计出一套完善的“物流管理信息系统”。

…… …… 余下全文

篇六 :实习实训教学工作总结

高徳君

转眼间两个月的实训培训就要结束, 08汽修2班全体学生的努力与付出下,在教务科精心策划和周密安排下,以及在自己的辛勤工作和不懈努力下,经过两个月紧张的实训学习,我圆满完成了此次的实习教学任务任务。在各方面取得了很多的收获、很大的进步。现总结如下:

一、在两个月的实训培训过程中,我的政治思想觉悟和职业道德水准都有了明显提高。在实训授课过程中工作努力敬业,对学生每天的学习内容进行了认真、细致的准备,使学生学起来轻松易懂,学生们遵章守纪及刻苦学习的精神值得我学习。

二、为了上好实习实训课,在授课前我坚持学习和借鉴其他教师好的、先进的教学理念及教学方法。全新建构的教育教学观念,基本掌握现代教学手段;了解了中职教育和本专业教学理论与实践的最新成果;有较强的专业教学和教育实践能力,使自己的教育教学能力和科研能力等方面的综合素质有显著的提高,对自己的终身学习能力和教育创造能力有很深的影响,对今后走上在教学实践中能发挥示范作用奠定了良好基础。

三、在本次实训中我注重了“教”、 “学” 与“考”的关系。我认为教师和学生是课堂教学中两个重要的因素,两方面须同步配合,课堂教学改革才能生效。 “考什么”是“教什么”、“学什么”的导向,“怎样考”也是“怎样教”、“怎样学”的前提,是考知识还是考能力?是理论性考试还是操作性考核?对技工教育尤其重要。僻如说,某一课的教学严格按照既定的教学计划进行,学生的学习效果良好,依据传统看法,这堂课是“保质保量”的,也应该说是“有效”的。但如果这堂课传授的知识早已是“过去时”,或者这堂课所传授的知识和能力对学生的未来(就业或创业)毫无用处,这堂课能说是“有效”的吗?——我们教改的终极目标是培养出能为社会创造财富的、能适应新型企业需要的真正的技术人才,所以对技工教育课堂教学的有效性必须有新的认识。

四、通过师生互动和同学之间的讨论交流,集收了学多信息,吸取了许多经验、技巧,受到多方面的启发和感悟,自己的专业实训教学水平有了明显提高,另外通过自己业余时间的学习,使我了解本学科的发展动向和最新成果、先进技术,具有较扎实的专业知识和较高的专业学术水平,教学中也融合了当今汽车技术发展的很多新技术、新理论。虽然这两个月的学习时间很短,但在这有限的时间里学生们学到了很多的专业技能知识,也见到了很多的实际故障和行之有效的排除方法,使我们对汽车行业有了更进一步的了解,使我们将所学的理论和实践很好的结合起来,在实习期间学生们认真学习汽车方面的知识,积极动手,培养了吃苦耐劳的精神,认真了解了当今维修行业的发展,开阔了知识面,完成了本次实习的目的,基本达到了我们预期的实习的目标。

…… …… 余下全文

篇七 :《会计基本技能训练》上机实训总结

一、实训目的

《会计基本技能训练》上机实训旨在将Excel办公软件的应用与财务会计实际工作相结合,通过上机实训,使学生在熟练使用 Excel 各种功能的基础上,学会使用并设置财务工作中常用的各种公式、函数,灵活运用 Excel 进行财务数据的处理、分析及管理,并最终达到促进学生实际工作能力、解决问题能力提高的目的。

二、实训任务及流程介绍

1.练习点钞的基本方法,掌握这项基本技能

2.小键盘数字盲打训练,熟练操作;

3.熟练的掌握数字大写与小写之间的转换;

4.数字录入的基本技巧

5.公式,函数的应用与数据管理;

6.会计账务表单的处理;

7.根据固定资产表单,对固定资产作出分析与评价;

8.运用Excel办公软件,熟练的作出一个企业的会计报表;

9.根据部门情况,作出成本的预测与分析;

10.对于员工方面,做出员工的业绩,考勤以及薪资管理;

11.运用净现值法,内部报酬率法,现值指数法,回收期法等方法对公司的财务状况进行综合分析,便于企业找出选择最佳方案,科学进行管理。

12.理财分析,通过对函数的熟练运用,方便快捷的计算出整存整取,零存整取,贴现,教育基金本金利息,买卖房屋利润以及分期付款的本金利息;

13.学习在打印文稿时的一些技巧。

三、实训内容及过程

试训的内容都是通过excel做一些简单的财务报告和分析,然后一些基本技能,对于从事会计职务的人来说,可能是在简单不过的东西了,但是对于我们这些还在成长之中的,未来的会计精英来说,好难啊,每个星期课也很少很多时间都是自己在摸索。

点钞是最简单的吧,所以第一堂课就是交我们这个,老师在开始就放了一段可怕的视频我们看了,为什么可怕呢,因为那视频上的点钞员都是怪物,一百张钞票,不要几秒就数完了,我们都被惊呆了,到啥时候我们能达到这个状态呢。不过这个对我们的考察很低的,40秒要我们数一百张,所以最后测试的时候大部分人都达到了。我是个左撇子,好多人都笑。

…… …… 余下全文

篇八 :跨专业实训个人总结

跨专业综合实训课程

个人总结报告

公司: 职务: 专业:会展111 学号: 姓名:日期:20xx.04.21—20xx.04.30

在这一次的短学期课程里,我们进行了一个名为跨专业综合实训的模拟课程。让我们专业的同学模拟了一个公司的运营。一个公司分为CEO,财务,销售,市场,采购部门。还有外围机构,工商局,税务局和会计事务所来管理企业的各项经济和行政决策。办理各项事务要去相关的部门,不可避免地造成了企业工作量的繁琐和困难。

前三天我们主要成立了企业。包括构想企业的名称,LOGO,宣传标语和服务宗旨设计理念,然后注册了企业,在银行开了户,在工商局税务局登了记。导致还未正式经营我和我的团队就已经忙的焦头烂额。在注册企业的时候,我们的办公桌上都看不到人影,员工们不是在飞奔去各大机构的路上就是趴着填各式各样的表格。当最后在工商局拿到企业的注册许可证的时候,我们都知道这一天的努力没有白费。

在第四天,备受期待的平台实训终于开始了。由于老师在指导的时候着重说了第一季度贴牌的重要性,所以即使队员有些许的不满,我还是利用权限购买了两条贴牌,生产了2300个L型号手机,导致在购买了一条生产线后资金就不够了。在摸索了实训平台软件后,我还自以为懂了很多,不愿意向其他企业讨教经验。

第五天会在市场的订单出现时,我一点都不会了,手忙脚乱地操作导致浪费了两笔大数量订单,只抢到一笔订单,出了300多个货物。因此导致货物堆积,没有现金购买原材料等许多问题。但是我的团队知道怪我也没有用,他们卖力地向银行贷到了款证明了我们还是有走出困境的能力。经过全体组员的讨论,决定研发H型手机来提高销售质量。以此跟上其他企业的脚步。

第六天一大早,全体组员围在电脑前想看看今天我们的市场能出现多少订单,来解决我们公司货物堆积的大问题时,意想不到的事出现了。一家贸易公司出现在了原本只有我们一家的大西北市场,将所有货物的订单一扫而空。在我以为无力回天,企业就要破产的时候。财务管理林小军和市场经理李玲去找了那家抢了我们公司订单的贸易公司,以一个低廉,但是正好能解公司燃眉之急的价格卖了好大一批货物。不仅仅还了下季度就到期的贷款,而且还让公司有了一小笔流动资金用以生产和科研。当天下午,我为几次的决策失误道了歉,并且表示,在我们已经落后其他公司一大截的情况下,要奋起直追着实有些困难,但也不是全无办法。我提出的一个办法就是-研发O型产品。后来的事实证明了我这个决策是正确的。当时组员们听了我的见解后,积极去银行又贷了一笔款,用以研发O型产品。

…… …… 余下全文