----李斌玲
高三物理教研组本学期以来在学校教研室的领导下开展工作,严格执行学校各项规章制度,认真履行职责,踏实进取,勤奋工作,圆满完成学期初制定的教研组教学工作计划中的相应任务,以及学校布置的各项工作。现将本教研组一学期以来的工作总结如下。
一 严格执行和履行学校的各项制度,保障常规教学工作扎实有效地开展。
一学期以来,本教研组教师爱岗敬业,兢兢业业,努力工作,克服困难,认真备课,精心授课,互相帮助,齐心协力,严格执行学校各项规章制度。日常工作中将力气下在教学活动中,重视教学中的每一个环节,面向全体学生,努力提高课堂教学效率,提倡尊师重教的良好教学风气,教学工作令学生满意。
二 勤奋学习,刻苦钻研,针对高考落实教学。
本学期中,本组教师通过各种渠道学习业务,钻研高考考纲,研究历年高考试题,并将学习心得有意识地应用到各项教学实践活动中去,使教学更有方向性和针对性,教师之间彼此共同提高。
本组教师一学期以来坚持按照学校相关制度和要求开展教研活动,通过教研活动学习学习《向阳教研》不断提高业务水平。本
学期学校派我到太原学习有关高考的会议精神回来组织物理组成员进行学习。我们高三物理老师们一直在不停的做高考题研究高考题,不断的提升业务水平和教学能力。就连吴老师都不例外!
三 认真完成学校下达的各项工作任务。
1.在教学计划和教研专题确定以后,教研组各成员进行具体分工,定时间、定地点、定中心发言人,开展教研专题活动,及配套的导学稿编写工作。除每周两次教研外,还进行数次碰头会。就教材分析、疏通教材、考点研究以及学生在这方面主要出现思维障碍和“过程分析”所出现的失误,进行深入的研讨。每次研讨,除了中心发言人发言外,都能就事论是,交流看法,取得共识。
2.教研组将开展扎实的听课评课活动。并就教学环节处理、学法指导、物理思想的培养等进行探讨。老师之间要互相多听课多评课,通过这种形式加强交流,取长补短,不断改进教学水平.
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