网上选课系统总结

1、前言

随着社会的发展，学生培养计划已不再一成不变，各个学校纷纷推出了面向全体学生的选课服务，这项旨在为大家提供一个更加宽松自由而且更符合学生意愿的服务已成为当代学生过程中不可缺少的一部分。正式计算机技术的迅速发展使得人们从过去复杂的手工劳动中得以解脱，从而使这种服务在现在才可能迅速普及，同时编写一套完整的学生信息显得尤为重要。

2、学生选课管理系统的组成

本系统包括首页，系统公告，学生选课，教师查看，系统管理，系统帮助，联系我们7个部分。

“首页”主要是介绍衡水学院的基本情况。

“系统公告”介绍最近的一些新闻和通知，方面同学们及时了解。

“学生选课”是为学生提供选课界面。该界面要列出搜有课程信息供学生查询和选课。包括未选课程，已选课程，学生选课受一些条件的约束，如课程名额限制，该界面允许学生选课和修改退选。

“教师查看”教师可以查看学生选课情况，有详细的选课名单。

“系统管理”主要是按指定系检索该系的学生信息，维护学生，系，课程和学生选课及成绩等方面基本信息，包括增加，删除，修改

“系统帮助”主要是帮助学生能更好及时的完成选课任务。

3、系统实现

采用了ASP.NET结合SQL Server20xx数据库，即将学生选课的有关数据库存放在选用的SQL Server20xx作为后台的数据库。

运行环境硬件与网络环境：用服务器能运行Windows XP及以上操作系统。

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附表2

漳州师范学院计算机科学与工程系

数据库课程设计总结报告

注：该表格由学生填写，内容采用小四号宋体。

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学生选课系统

1.引言

1.1编写目的

 根据学生选课系统的需求分析报告，定义系统功能和系统数据流图，清晰各分模块的作用，通过编写需求分析规格说明书，让开发人员能够根据需求规格说明书来开发项目。

1.2项目范围

    由于电脑时代的到来以及internet的迅速发展，电脑无处不在，当然各种工作效率也大幅提高，那么对于一个学校来说，开发一个好的学生选课系统势在必行。鉴此，特开发此学生选课系统，该系统实现了选课的网络化、信息化、现代化。

    1.3参考资料

    《Java实用教程》，北京大学出版社；

    《学通Java Web的24堂课》，清华大学出版社；

     网上查询的资料。

2.任务概述

2.1目标

    现在，随着各大高校的扩招及信息化社会的到来，学校为了合理规划人力资源的利用，保证学生信息安全性，对信息化处理数据的要求也越来越高。学生选课系统就是为了减少学校对信息管理的工作量，增强学生选课以及成绩信息管理的安全性的双重要求下出现的。

目标包括：

（1）良好的用户界面，减少操作人员的工作量；

（2）系统具有良好的运行效率，提高管理的目的；

（3）平台的设计具有一定的超前性，灵活性，能够适应信息管理的工作变化

（4）通过这个项目可以提高团队的开发能力和项目管理能力。

2.3条件与限制

    系统中涉及到大量的数据的录入和存储，开发人员要有一定的数据库操作的能力，并且对于B/S架构和多任务和多用户操作系统都有一定的认识。

3.需求规定

3.1系统的基本功能描述

学生选课系统是根据大学的选修课的网上申请和管理需求而进行设计的，目的是实现选修课的网上设置、申请功能。

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项目开发总结报告

学生信息管理系统

执 笔 者：       

     日    期：2010.12.24

一、    引言

1.1编写目的

本文档编写与整个项目开发完成以后，对于整个项目开发的过程进行最后的总结，并对项目产品进行最后的验收。

1.2背景

待开发软件系统的名称：学生信息管理系统

本项目的开发原因：完成软件工程实训任务

开发者：、、、、、、、、、、、、、、、

用户：学生信息管理人员、学生和相关人员

1.3参考资料

《软件工程基础教程》 作者：郑人杰  清华大学出版设

二、    实际开发结果

2.1 产品

开发最后产生的软件为.exe的可运行程序。

2.2 只要的功能及性能。

软件主要的功能如下：

a.   添加学生信息

b.   修改学生信息

c.   删除学生信息

d.   学生选课

e.   添加课程信息

f.   删除课程信息

g.   登记成绩

h.   修改成绩

i.   学生查询

j.   课程查询

k.   成绩查询

软件性能方面：可以在1面内相应使用者操作。

        

2.3 基本流程

2.4进度

2010.11.28-2010.12.4：初步完成需求分析、系统设计规划，熟悉Eclipse开

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正方教务管理系统学生网上选课指南

1．登录系统

打开IE浏览器，输入选课网址或从教务处主页登录选课系统进入“正方教务管理系统”用户登录界面，如图1所示。输入学号及口令(默认为身份证号，如口令不正确请到所在学院查询)，选择“学生”角色，按“登录”。(选课结束后，各位同学不要忘记关闭所有开启的窗口，以防造成不良后果！)

图1

2．学生网上选课

网上选课内容包括：学生选课、全校任选课、体育课选项目。

◆  学生选课:点击“网上选课”->“学生选课”进入选课系统。

学生选课项目包括：本专业选课、跨专业选课。

(1) 本专业选课：指本专业的专业选修课程。

点击“本专业选课”按钮，如本专业本学期开设选修课，系统将显示本专业的选修课程上课信息，如图2所示。

图2

    学生根据实际情况点击需要修读的课程，点击对应的课程代码或课程名称，系统将打开该课程选择页面，如图3所示。

图3

如需选择该课程，则在“选课情况”栏中打钩后点击“选定”即可。

在图2中点击“已选课程”可查阅所有已选中课程情况，如图4所示。

图4

在图2中点击“查看课表”可查阅本学期个人课表，如图5所示。

图5

(2)跨专业选课：学生选其他专业课程。

    通达学院学生不可跨专业选课。

◆全校任选课：点击“网上选课”->“全校任选课”进入选课系统，学生进入界面即可看到可以选择的全校任选课及其安排，如图6所示。

 

图6

学生根据实际情况决定需要修读的课程。如需选课，则在该课程前“选课”栏中打钩，选定后点击右下方“提交”按钮即可。

◆体育课选项目：点击：网上选课->体育课选项目即可看到针对本班开设项目列表，如图7所示。

图7

学生根据实际情况决定需要修读的体育项目，选定后点击右下方“提交”按钮即可。

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就大学生选修课的优化改进情况问卷总结

课程：马克思主义基本原理概论

          学院：数学学院

               班级：1202BS

               组长：欧阳欣

   组员：欧阳欣易争鸣杨文龙肖甫育田易沛邢丹娜吴蒙

    

大学选修课是大学生扩充自己知识面的一个重要途径，我国普通高校基本上无一例外地都开设有选修课，为高校学生提供了自由全面发展的广阔空间。但是，目前选修课出现了很多问题.违背了开课的真正目的，是高校教育中一个普遍而又严峻的问题。开设大学选修课的必要性众所周知，高等学校学术氛围自由，多种思想学说在学校交流并存.多元化的课程能够扩充大学生自身知识面，引导学生用新视角看问题，是提高大学生综合素质的一个重要途径。但是目前我国高等学校普遍存在选修课开设不合理、学生对选修课"选而不修、修而不学"、选修课人数过多、教学质量难以保证、选修课的考核方式过于简单等现象。

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                   选课系统全分析

一、系统功能及需求分析

（一）系统功能

选课系统含登录验证模块、学生选课模块、管理员模块。学生通过本系统，可透过浏览器查询课程安排、教师及选课情况等；管理员通过本系统，可对全校学生进行选修课的统筹管理，如修改、添加、查询、删除等，从而为教务工作提供决策信息。

（二）需求分析

分析一：系统应该满足以下几个方面需求：

1. 某些选修课程因为前序课程或者教学管理资源的限制，要求系统能对课程选修人数、选修学生年级、专业等进行限制。

2. 选课过程需具有时效性，系统要能在短时间内响应大量学生的查询和选课要求，並及时处理。

3. 教务部门能及时掌握课程选修情况，系统界面直观，操作简单，学生不需经任何培训即可操作。

4. 系统要提供数据输出接口以供教务员作后期处理及保存。包括作为以后查询和评估使用的资料。

分析二：系统要实现的功能分为二大模块：

管理员模块:

1. 负责统一管理，包括课程的查询、添加、修改和删除；

2. 限制选修条件的管理，包括条件的添加、修改和删除；

3. 统一管理用户，包括管理员和学生用户的管理；

4. 系统公告的管理；

5. 数据的管理和数据导出；

6. 管理员密码管理和学生密码的初始化操作。

学生选课模块：

1. 从课程列表中选择所要选修的课程；

2. 查询已选课程及其相关信息，包括上课时间及地点；

3. 修改自己的登录密码。

（三）系统功能模块划分

系统功能框图

四、系统模块分析与用户界面设计

（一）      系统模

（二）系统模块说明

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