篇一 :学习委员期末工作总结

学习委员期末工作总结

时光飞逝,转眼间,大一的学习生活即将离我而去。在这一学年里,我一直当任着班上学习委员这一职务,学习到了课本中不能学习到的东西。首先我要感谢当初辅导员和同学们的大力支持。没有大家的决定,就没有今天的我。 学习委员是班上的一个重要职位。当初我竞选的时候我就在想,要当就当最好的,不能辜负大家对我的信任。然而之后我才发现,理想很丰满,现实很骨感。虽然有了好的工作计划,但计划有时赶不上变化。后来我深深地反省了自己,有些地方做的不是很好。

晚自习上,没有好好维持纪律。因为我想,大家都是大学生了,应该不用我多管了吧,再多管的话,同学们就会觉得我很烦,就没多管,所以晚自习的纪律一直就不能算很好。一个集体中难免有几位比较活泼好动点的同学,但这在一定程度上影响到认真上晚自习的同学。我觉得这一点我做得特别不好,这在相当的程度上影响到学风的建设,那我还能算学习委员吗?

虽然在晚自习的纪律维持上做得离理想有点差距,但有些工作是我做得比较满意的。

1.认真做好课堂考勤工作,确保班级日志的内容准确无误。

2.积极配合任课老师工作,安排课代表按时收发作业,传答老师的学习任务,帮助任课老师对班上同学的了解。

3.组织同学英语过级,普通话过级等过级考试的报考任务顺利完成。

4.积极配合其他班干工作,如参加每周三晚的团课和周日晚的班会,联谊活动。有时帮忙考考勤,组织同学布置考场等。

5.配合院系的要求,每周四下午下课后把班级日志和课堂情况登记本送到857,每月末组织同学填写思想品德考核表。

6.当考试时间安排出来后,确保每位同学都知道具体的考试时间地点以及应准备的考试用品。

7.搜集同学们对教学管理及日常生活管理方面的意见和建议,并传达给系部的有关部门。

经过大家一学年的共同努力,我们班变得更加团结。我相信,在大家的共同努力下,我们的班级体会更加美好的,我们班的班风和学风都会有进一步的提高。

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篇二 :学习委员期末总结

期末总结

时间如白驹过隙,转眼间又快到这个学期的最后阶段了。回顾一下过去,刚来到学校报到的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月如梭!

很荣幸能在班里习委员,不知不觉本学期的学习和工作就即将结束了。在本学期的学习和工作中,作为学习委员的我,学到了很多的东西,自己在很多方面都得到了提高。在本学期的工作中,基于平时的严格考勤与调查,发现本班有旭日东升般的朝气,有若百花争艳般的缤纷,承载不同色彩的融合,承载激情四射的活力,确认本班是一个令人羡慕的班,一个令人怜爱的班,一个令人不得不为它作出努力的班。

在这学期里。身为学习委员的我,带领着同学们以脚踏实地、勤奋认真的作风来对待每一科的学习,顺利完成每科老师布置的课程任务,并且积极配合老师完成教学任务。常与同学一起交流,带动全班同学一起学习,营造了一个良好的学习氛围,树立了良好的学风班风。另外,我从来没有放松过作为一个学习委员的职责,尽心尽力地完成手上接到的工作,包括:辩论赛,职业规划大赛等;并且,对比前半期,后半期对于跟辅导员沟通方面更加从容,进步了很多,更加积极地跟他们主动接触,以了解他们对本班的想法。

我一直都没有怀疑过我们班级同学们的实力,通过努力,大家的专业课在不知不觉中进步着。本班同学学风端正,上课认真刻苦,学习态度积极,成绩优秀,并得到各科老师的好评。只要我们拥有认真的态度和学好每门课的信心与决心,我想我们班的专业课会在经管学院独领风骚。

工作情况:一)班级:1.活动纪律性好;2.每次班级活动策划过程中,同学们都踊跃报名,积极配合班干部的工作;3.早晚自习情况良好;4.每次活动出席情况较好,并且同学们的积极性高。5.认真组织普通话报名,英语三级报名,计算机等级考试报名等工作。

6.积极配合其他班委的工作,认真积极参加班会,及时深入总结工作。

存在的问题:1.个别同学对于专业课的学习态度不够认真,对自己不负责;2.自主学习的意识不强,缺乏自主解决问题,独立思考的能力;3.学习效率偏低,课堂上不能充分利用好时间,课下准备工作做得不充足。

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篇三 :学委期末工作总结

20xx-20xx 09级学习委员工作总结和计划 20xx年,在大学生活的第一个学期里,我很意外也很荣幸的担当了学习委员,这个机会对我来说来之不易,是同学对我的信任,也是我大学生活的机遇与锻炼。

在这个学期里,我了解了许多有关**专业的知识,对我**有了进一步的了解,认识了很多老师和学长学姐,给本班级的工作也带来了一些便利。通过各种各样的学习活动,拓宽了大学生的活动领域,充分发挥大学生组织积极、开拓、自立、创新的作用,开创了大学生学习生活的新局面。

第一个学期开始,由学习部组织了一次**学习交流会,由08级的学长学姐给我们对于本专业学习和生活问题做出了解答,交流会使得我对于大学学习、考试、生活等有了进一步认识。还有老师们召开的一些有关广告的座谈会,会上06、07、08的学姐学长们提出了他们在学习中遇到的一些问题,通过这次座谈会,我也提出了我们班同学普遍存在的一些疑问,了解到我们学院对于**专业的教学方案也在一步步的改进。

学期末,参加了由学习部组织的一些会议,了解了有关选课和期末考试如何合理安排自己的复习时间,并进行了第一次选课和第一次期末考试,考试前期组织同学们认真充分的复习,在考试中严格遵守考场秩序,没有出现作弊行为,同学们也取得了较好的成绩。

20xx年,为期两个月的长假结束了,新的学期开始,我希望我们班的学习生活能够越来越精彩,学习氛围越来越浓厚。

一、完善各项组织活动,切实抓好本班学习的基础建设。

1. 加强学习小组的队伍建设。

我班班委将始终不渝地抓好学习小组的组织、分配、落实工作,为同学的学习创造良好的环境和条件,定期开展组织学习研究活动,提高本班同学的学习思考能力、水平。为同学们的创新实践能力创造良好的条件,丰富了同学的文化生活,创设浓厚的英语氛围。学习园地的内容要求丰富多彩,每位同学在学习小组中充分发挥自己的想象力、创造力,敢于提出自己的想法和看法,并进行学习小组成绩的评比工作。

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篇四 :学习委员工作总结

时间如白驹过隙,匆匆流逝,20xx已经宣告结束。还记得9月底,辞别盛夏,伴着金秋的碎步,我带着满怀憧憬,迈进这一个陌生的环境,这是一个新的起点,这是又一个奋斗历程的开始。带着对大学生的无限激情,我选择了学习委员这一职位竞选,感谢老师和同学对我的信任。我成功的竞选上了这一职务。转眼见担任这一职位已经三个多月了,下面我介绍下在此期间我的工作心得。

众所周知,大一是积累基础的重要阶段,学习显得至关重要,我们班针对学风问题开展过很多次班会。作为学习委员,应该作到认真负责,严格考勤制度。早读时认真做好考勤纪录,收交作业时仔细清点,作好登记。我深知仅此还远远不够的。学习委员的要求是要有较强的时间观念,发挥积极带头作用;要加强责任心,加强与同学和授课老师的沟通交流等。大学的学习委员和初中的高中的是不一样的。初.高中时只要完成老师分配的工作,而大学不仅要高质量的完成老师分配的工作,还要积极的寻找工作,利用一切可以利用的资源去提升班级学风和其他班干共同努力为这个班级服务.

学习是非常重要的.李开复说:“不管别人怎么说大学是个提高综合素质的地方云云,如果你的学习失败了,你也就什么也不是--不排除意外,处世能力出众而成功的人有的是,但你考虑好了吗,你会是那个意外吗?弄好学习是学生的首要任务。”

我们鼓励同学多参加活动,既丰富了大学生活有增长了经验,但是,多次班会上我们强调学习不能落!到现在,我能说我可能做得不全面,但我尽力而为了,在过去的一学期时光面前,我有很多深刻的感受,还记得一次次向同学们发布通知??一次次和老师沟通??一次次课前打开设备??到现在,每一件事对我来说都显得轻车熟路,而心里想的更多的是怀念与回忆以及班委们一起努力过奋斗过的身影

作为学委,这一年的工作大概有这几方面:

一、收交作业,监督学习,这是个基础而又繁重的工作,大学里,个人的活动和集体的活动是交集,并不是每个人对作业都非常重视,所以,我能做的不是强制他们做作业,而且我也没有这个权力,我只能催促他们,一次次一遍遍的,所以,我认为,基础的工作,只要用心,做起来最辛苦。

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篇五 :学习委员工作总结

临近期末了,回顾我担任学习委员近三个月的工作情况,我感受颇多,获益匪浅。

这是我上学以来第一次担任学委,真心感谢同学们的信赖和支持,谢谢你们委以重任,给了我挑战自己的机会;感谢老师的提点和帮助。在过去的时日里,在每次执行任务中,我明确了自己的职责,深刻明白自己肩上的担子有多重。我也一直践行着竞选时的承诺:我一定会以最认真,最负责,最尊重大家的态度为大家服务!

接下来,我会对前期工作进行总结,总结优点,发现缺点,以期更好地服务同学,营造更好的学习氛围。

1.学习纪律

在每学科开学第一堂课时,我详细记录了各科老师的纪律要求,并及时传达给同学。我多次向同学们强调早讲,晚练的纪律要求。迄今,本班早讲,晚练无一人迟到早退或出现其他任何违纪现象。

2.学科学习

大学的学习方式,学习环境,学习深度与高中截然不同。大学学习非常依赖同学们的主观能动性。刚开始时,有的同学已开始主动预习,复习,并积累专四词汇。而有的同学对大学看似松散的大学学习无所适从。不过,在阅读,听力,语音,基础英语的轮番打击后,大部分同学都主动,认真起来。

3.学习活动

本班召开了一次有关学风建设的班会。班会以ppt为线索,以同学讨论为主,期间穿插视频,游戏,节目,旨在引导同学们转换角色,端正学习态度,确立目标。在院,校举办的各项学习活动中,同学们表现良好。李宁,林秦等五人携七份作品参加了学校举办的书法大赛;林秦,李佩参加了学校举办的ppt课件制作大赛。目前两类作品均在评审中。此外,同学们对知识竞答,辩论赛,朗诵比赛等学习活动的热情也很高。

4.寝室文化建设

寝室是我们的家,是我们共同生活,学习的地方。为了营造舒适,和谐的氛围。同学们都精心装扮了寝室,并给寝室起了一个别致的名字,或活泼逗趣,或浪漫温馨。例如,230寝室叫做欢乐谷,231寝室叫做家,419是亲疯寨,420是浪漫满屋。

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篇六 :学习委员工作总结

学习委员工作总结

来到安徽工程大学机电学院开始大学生活已经一学年了。本学年中,很荣幸能够担任班级学习委员这一职位,这对于我来说,无疑是一种锻炼更是一个机会。

我很乐意能够通过自己的工作,为大家服务,提高大家的学习。也希望能够通过自己的努力,得到大家的认可。

作为学习委员,首先我认为应该清楚的了解自己的职责。因此,关于工作总结,我想从学习委员的职责方面入手,总结并向辅导员汇报我本学期的工作情况,工作内容,以及存在的问题与不足,总结经验,在下学期的工作中能够更好的表现。

现将本学期的工作总结汇报如下:

1. 很多情况下,同学们与老师很难直接沟通,老师无法顾及到每一位同学。学习委员就是同学与老师之间沟通的桥梁,因此我应该及时、定期的向老师反应同学们在学习方面遇到的问题,并及时通知大家关于老师的最新教学安排以及要求。

本学期是同学们大一的第二学期,在学习方面的压力也比以前大了,课程加多了,而且难度也加大了,许多同学包括我自己都觉得要学好这些课程很吃力。但我仍然会尽自己的能力帮助每一位同学,希望能够帮他们重拾自信,更好地学习。

在给同学们传达老师的信息方面,自我感觉做的还是比较不错的,每次都能够及时的将信息通过班群传达给同学们。老师布置的作业,我每次都用记事本记下来,然后通知提醒大家,作业内容以及交

作业的时间。

期末考试时间、地点 、测试内容、以及需要带什么东西,考试注意事项这些细节信息也能够及时传达给每一位同学。极大的方便了老师与同学们之间的沟通。

然而,在给老师反馈同学们学习情况的方面,还存在不足,这是我的工作漏洞。通过工作总结,也让我及时发现了自己平时工作时存在的不足。

在平时的学习生活中,我没有能够深入了解同学们的学习情况以及在学习中存在的问题。因此,也就没有能够发现这些问题并解决问题。从而导致班级的学风不是很好,这方面的确是我学习委员的失职。

通过认真的反思与总结经验,我找到了解决这方面工作漏洞的办法。

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篇七 :学习委员的工作总结

学习委员的工作总结

学习委员的>工作总结(一)

时间流水般飞逝,眨眼间我们步入大学已快二个月了,我作为我们模具班的学习委员感触非常的深,学习到了课本之中不能学习到的东西,首先我要感谢支持我的敬爱的>班主任和广大亲爱的同学们!

透视开学到现在身为学习委员的我,这一年工作的点点滴滴都时刻隐现在我的眼前,在班上我真的学习到了很多,感触非常的深厚,站在学年的末端回望自己所走过的一小段大学路,真的,但每一步都是异常精彩的,有斗志昂扬时的激情,也有空虚落寞时的枯涩,我相信这每一步终将成为我实现自己梦想的阶梯。下面我就对我们模具班的学习工作做以下详细的总结。

学习委员是班上的一个重要的职位,在我当初当上它的时候我就在想,一定要不辜负老师及同学们对我的信任和支持,一定要把工作做好。

然而之后我才发现。现实却不是我想向中的那样,虽然有了好的>工作计划,但是没有好好去的做,还是没有用的。后来我深深的反省了自己,有的地方确实不是做得很好:在课堂上,没有好好去的维持纪律,因为我想,都是大学生了,应该不用我们多管了吧,再多管的话,就会觉得我很烦了,就没有多管,所以课堂纪律一直就不能算很好,因为一个班中难免有几位活泼点的同学。还有的就是有的领导布置下来的一些活动宣传得还不是很到位。我觉得这点是我做得很不够的。毕竟这是和同学们非常的密切相关的,要是我的失误而造成同学们的不便,那我还能算是学习委员吗?

在这两个多月中我了解了学习委员的工作,我一直认真做好每一次工作,随着日子加深我的认识也加深面我在我工作的岗位中得到的总结:

1、能够积极地配合老师工作,安排课代表按时收发作业,传达老师的学习任务。

2、上课虽然有时候开些小差,但还是能够认真听讲,不说与课堂无关的话,做好班级的表率,并及时提醒爱说小话的同学认真听课。

3、积极的去了解同学们的学习情况、生活状况以及思想动态,帮助有困难的同学。

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篇八 :学习委员工作总结

学习委员工作总结

学习委员>工作总结(一)

从高中到大学,生活的各个方面都在起着变化。班干部,也许光从名称上来看与高中时期无异。但其工作内容,工作方式,工作方法,工作感受都发生了深刻的变化。一个学期过去了,作为金融 ** 的学习委员,笔者深刻地体会到了这些变化的存在。它们值得我们不断总结,不断回味,不断反思。

一、本期主要活动情况:

1、在金融系 ** 级学长们的主办下,金融系全体 ** 级新生与 ** 级学生代表共同举行了一次金融系新老生交流会。 ** 级的学生代表在大会上发言,就大一新生在学习,生活,工作中可能遇到的问题进行了解答, ** 、 ** 级学生也进行了热烈的自由讨论。会后, ** 级学生代表留下了自己的联系方式,将在日后的学习生活中继续给予新生们帮助和指导。

2、配合英语课堂教学开展的一系列活动,是本期工作的重点,也是本班的特色活动之一。通过第一次“ Getting Close to Stephen Hawking ” 主题演讲,了解到了本班同学叫强的英语学习能力及浓厚的英语学习兴趣后,本班的英语老师李丽君老师开展了各种各样丰富多彩的课堂教学活动。从由“American Dream ”展开的话剧表演和主题深入讨论, 到金融系与物理教改试验班共同举办的英语听力竞赛, 再到学期末尾组织的介绍中外节日起源与庆祝方式的主题演讲,这一系列的活动极大地丰富了英语课堂的教学手段,激发了同学们的学习兴趣,最重要的是,在活动中,同学们的学习能力有了很大的提高,也很明显地感受到了自己在英语学习方面所取得的进步,自信心也有了显著的提升。

3、根据学校部分科目不进行期中考试的安排,在笔者的策划安排下,进行了以高数作业为重点,同时总结上半期作业情况的期中作业情况检查。由于时值期中,这次活动的主要目的在于提醒同学们不能在学习方面有所松懈,同时根据作业的完成情况给予适当的奖励与惩罚,以端正大家对于作业的态度。从检查情况来看,本次活动的目的已基本达到,但同时也暴露出了部分同学学习态度欠端正,学习效果不佳的问题,在达到预期目标的基础上,为后阶段工作策略的调整提供了依据。

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