篇一 :学校信访维稳工作总结

学校信访维稳工作总结

信访稳定工作是密切联系师生员工的重要渠道,是化解内部矛盾,促进学校改革、发展、稳定的一项重要工作,进一步增强信访稳定工作的责任感和使命感,采取有效措施,努力做好学校的信访稳定工作。现将我校的信访稳定工作总结如下:

一、加强学习,提高认识

牢固树立“稳定压倒一切”和“安全第一”的思想,高度重视学校安全稳定工作。在提高认识上,学校坚持做到凡涉及稳定、安全、信访的上级文件、精神以及学校相关方面的制度、要求、调整等都能及时的传达到全体教职工;凡是涉及到教职员工的相关利益方面的文件、精神、要求,学校都能及时、认真的组织学习、贯彻、落实。从社会稳定的大局对待教职工的利益和信访工作,把教职工及学员的疾苦放在心上。

二、加强领导,健全组织

在中心校的领导下,成立“学校信访工作领导小组”,负责学校信访工作的组织领导。下设办公室负责学校信访的综合、协调和日常来信来访的接待处理工作。学校各部门按其职责处理相关信访问题,切实解决群众反映的各种困难,切实落实“分级负责,归口管理”和“谁主管,谁负责”的信访工作原则,保证及时、正确处理教职工、学员反应的问题,树立学校良好的形象。

三、明确责任,强化措施

每月组织专门力量集中开展1次不稳定因素和不安全因素的排查活动,特别把重点人员的思想状况、校园周边环境、卫生健全管理、消防安全设施等作为重点排查对象,对排查出来的问题和隐患,立即采取有效措施,及时予以化解和解决。努力将不稳定因素消除在萌芽状态,坚决防止酿成重大群体性事件,防止出现违规越级上访。

四、加强沟通,消除隐患

充分发挥信访领导小组成员的桥梁纽带作用。学校信访领导小组成员做到了带着感情做好教职工、学员的工作,抓好宣传引导工作,使不违规上访变成群众的自觉行动;坚决查处背后支持、鼓励群众上访闹事行为,规范反映问题和上访的途径和行为,创造良好信访秩序,把学校信访工作纳入依法正常、合理、有序的轨道。做到了能对群众所反映的问题抓紧时间来判断处理,一时处理不了的,要做好工作,向教职工说明情况,讲清道理,把工作做深,作细。对教职工及学生和家长反映的难点、热点问题应及时迅速报告学校领导,学校领导把解决群众困难的情况及时迅速地反馈给教职工。

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篇二 :何湾镇中心小学信访维稳工作总结

岔河乡中心学校信访维稳工作总结

(20xx年度)

在本年度,岔河中心学校信访维稳工作做了以下大量工作:

一、 我校成立了信访维稳领导小组。

组长:潘光跃

副组长:杨兴梆 王维荣 高坤

成员:李银 罗龙 高磊 宁选宗

小组成员责任落实,踏实推进工作的开展。

二、落实了信访专职人员,明确了责任,同时落实了办公场地,制度该上墙的也上了墙。并完善了领导接待日制度,每个工作日都有领导接待,各班主任齐抓共管,共同做好信访维稳工作。

我校定为每周四家长开放日,学校安排行政值日教师认真接待家长。

三、加强宣传,努力防范和处置信访、维稳事件,学校充分利用会议、标语、宣传资料等广泛宣传信访维稳条例、工作制度和信访知识,并认真做好信访个案的调处工作,对家长缠访户做耐心细致的疏导工作,并将领导接待日、接待地点、联系电话对外公开,向群众告知了信访程序、要求等。

四、严格程序,依法行政。加大信访、维稳工作的处置力度。

加强法制宣传,认真执行信访条例和上级党委的信访、维稳文件精神,依法开展

信访工作,对来访家长作好接待工作,并认真登记,及时给予明确答复,上级批转的信访案件认真办理,及时将结果上报。

五、畅通信息,疏通信访渠道,建立健全信访网络

学校设置了信息员为潘忠宏,信息员确保通讯畅通。

定期上报本月信访、维稳工作情况,学校每月至少一至二次召开信访维稳专题会,分析、研究当前信访、维稳形势,布置下阶段工作。

加大了信访、维稳工作力度,全面掌握情况,认真分析动态,及时调处个案,努力调解老案,确保学校的稳定。

岔河乡中心学校

二〇20xx年x月

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篇三 :丁村小学20xx年综治信访维稳工作总结

丁村小学20xx年综治信访维稳工作总结

我校坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思惟为指导, 全面落实科学发展观,认真贯彻党的十七大和县、镇政法综治工作会议精神,严格按照创建法治校园暨构“和谐校园,平安社会”会议精神,深入推入我校综治、信访、维稳工作,进一步晋升平安建设工作水平,按照构建社会主义和谐社会的要求,紧紧抓住化解矛盾、维护不乱、促进和谐校园这条主线,最大限度地增加和谐因素,最大限度地减少不和谐因素,初步实现了“少发案、秩序好、校园不乱、群众满意”的年初工作目标。

一学年来,我校能认真贯彻上级有关安全文件精神,牢固树立“安全第一,责任重于泰山”的思想,认真落实安全工作制度,深入开展交通、防水、防火、防盗、防震、防雷、防自然灾害、药物或食物中毒等安全教育,时刻检查学校是否有存在不安全因素的隐患,发现问题,及时整改,及时解决,把隐患消除在萌芽状态,切实做到防患于未然。教师和学生无严重的违法行为,学校也从未发生过重大案件,更没有发生过师生伤害的安全事故,维护了校园稳定,创设了良好的育人环境,取得了显著的成绩。现就我校在综治信访维稳方面所作的工作总结如下:

一、加强领导 落实责任

我校成立了以校长王德伟同志为主任的社会治安综合管理委员会,并设立了综治维稳信访中心,由支部书记郑茂华同志担任中心主任,教师相应成立并健全了治保队、治安队,确保上下联动, 抓好校园周边综治工作。按照“强综治、创平安、促发展”的宗旨,高起点、高尺度完成上级建设要求,实行一把手负责制,做到校长、书记亲自抓,副校长作为中心主任详细抓中心建设,派出所、司法所、信访办负责人做协调,每月召开联席例会,强化维稳中心建设的检查督导,制定考评指标体系,把中心建设绩效纳入综治年度考评的重要内容。日常工作有专人负责,工作做到有计划、有检查、有总结。各成

员认真履行部门工作职责,积极参与,形成了支部统一领导,领导小组办公室组织协调,部门各负其责,齐抓共管的工作格局。

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篇四 :20xx年信访维稳工作总结

我院维稳信访工作在卫生局的具体指导下,全院上下全面贯彻党的精神,深入开展争先创优的活动,积极发挥行政调解在化解与卫生行政管理相关的矛盾纠纷、维护社会稳定、促进社会和谐的作用,努力构建有效预防、减少和化解矛盾纠纷的长效机制,现结合我院实际工作,就切实加强维稳信访工作自查总结汇报如下:

一、 加强组织领导,夯实工作责任

为确保维稳信访和平安单位建设工作顺利开展,我院成立了维稳工作领导小组,落实了分管领导并下设办公室,负责具体工作的组织、协调、督查、上下沟通联系和工作的落实。并将工作任务落实到各个科室,细化到人,形成了责任到人、分工明确的抓落实工作机制,为维稳信访工作的全面开展奠定了组织保证。通过以上措施,统一了全院职工的思想认识,增强了责任心和紧迫感,确保工作顺利实施。

二、完善一整套的工作制度

为做好信访工作,我们从规章制度建设入手,完善了各种信访制度,做到各种制度上墙。硬件设施到位,设立了意见箱和举报电话,使病员群众了解知晓投诉渠道,充分听取多方面的意见,设立了病员群众来信来访接待室,制定了领导接访制度和公开接访日制度,成立信访调解小组,从而使全信访工作形成了级级有

组织、层层有人抓、事事有人管,纵向到底、横向到边的信访工作格局。

三、正本清源,减少上访因素

努力为群众排忧解难,为维护群众的根本利益服务、解决老百姓看病难、看病贵的切实工作是信访工作所遵循的一个原则,因此我们以认真负责的态度做好日常接待工作,处理好每一例初信初访。进一步加大《信访条例》的贯彻实施力度,不断强化法制观念和依法办事意识,切实提高依法行政和依法处理信访问题的综合素质和业务水平,依法引导和规范群众的信访行为,教育和疏导其依法逐级有序信访,积极引导通过司法途径和法律程序解决。

在工作中一方面做到接访热情,记录详细,优质办信;另一方面认真查办、督办,及时化解矛盾,从源头上控制和杜绝重复信访、越级上访等情况的发生。今年,共接待来访、投诉类0宗,处理解决0宗,无群体性事件、无刑事案件、无重大责任事故、无严重负面影响的上访事件,我们都一一进行了调查处理,从而较好的维护广大群众的利益,改善了卫生系统及其医务人员的形象,促进了社会的稳定。

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篇五 :何湾镇中心小学信访维稳工作总结

何湾镇中心小学信访维稳工作总结

(20xx-20xx学年度)

在本年度,何湾镇中心小学信访维稳工作做了以下大量工作:

一、 我校成立了信访维稳领导小组。

组长:胡忠明

副组长:程寅发 杨玉林

成员:钱立胜 何松青 潘忠宏 宋海燕

小组成员责任落实,踏实推进工作的开展。

二、落实了信访专职人员,明确了责任,同时落实了办公场地,制度该上墙的也上了墙。并完善了领导接待日制度,每个工作日都有领导接待,各班主任齐抓共管,共同做好信访维稳工作。

我校定为每周四家长开放日,学校安排行政值日教师认真接待家长。

三、加强宣传,努力防范和处置信访、维稳事件,学校充分利用会议、标语、宣传资料等广泛宣传信访维稳条例、工作制度和信访知识,并认真做好信访个案的调处工作,对家长缠访户做耐心细致的疏导工作,并将领导接待日、接待地点、联系电话对外公开,向群众告知了信访程序、要求等。

四、严格程序,依法行政。加大信访、维稳工作的处置力度。

加强法制宣传,认真执行信访条例和上级党委的信访、维稳文件精神,依法开展

信访工作,对来访家长作好接待工作,并认真登记,及时给予明确答复,上级批转的信访案件认真办理,及时将结果上报。

五、畅通信息,疏通信访渠道,建立健全信访网络

学校设置了信息员为潘忠宏,信息员确保通讯畅通。

定期上报本月信访、维稳工作情况,学校每月至少一至二次召开信访维稳专题会,分析、研究当前信访、维稳形势,布置下阶段工作。

加大了信访、维稳工作力度,全面掌握情况,认真分析动态,及时调处个案,努力调解老案,确保学校的稳定。

何湾镇中心小学

二〇20xx年x月

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篇六 :上梅中学20xx年信访维稳工作总结

20xx年我校在上级主管部门的正确领导下,坚持以科学发展观为指导,深入贯彻党的十八大精神,深入细致地做好了信访工作和矛盾纠纷排查工作,全力以赴地确保学校大局稳定。按照《信访条例》紧紧围绕上级主管部门关于做好信访工作的安排部署,全面落实各项政策,切实维护群众利益,保持了我校的和谐稳定。现将工作中的具体做法总结如下:

一是按照“突出重点、标本兼治”的工作思路,建立健全领导机构,制定了“强化管理,理顺关系,抓稳定,促发展”的针对性措施,制定了《宿豫区实验高级中学信访工作制度》,年初与各科室、各年级组及全体任课老师签订责任书,把信访工作与教职工工作实绩相挂钩,实行“分级责任,归口办理”和“谁主管,谁负责”的工作责任制。

二是坚持矛盾纠纷排查制度,做好超前化解和接待处理工作。继续坚持每月一次的矛盾纠纷排查制度,进一步加大了矛盾纠纷调处工作力度,对带有倾向性和苗头性的问题,尤其是涉及国家政策落实、财务、职称晋升等群众切身利益的问题,特别是可能引起上访甚至越级上访的问题,提前积极介入,主动采取措施,确保了把问题解决在上访形成之前,对情绪激动的人员,有主要领导接访,并认真负责地做好安慰、解释、处理工作,从不简单草率,马虎了事。

三、明确责任,按照信访工作原则,应逐级上访,分段受理,制

止重复上访、越级上访。

学校各部门对上访问题要认真接待,以事实为依据,按照法律、政策规定,认真负责地解决群众反映的实际问题,深入细致地做好思想政治工作。要以高度负责精神,把问题解决在科室、本年级、本班,绝对不能放任不管,更不能推向上级,推向社会。对因工作不负责任,造成越级上访或产生严重后果的,要严肃追究责任。

四、加强沟通,信访领导小组成员应充分发挥桥梁纽带作用。要带着感情做好教职工、学生及家长的工作,把问题解决在基层;要抓好宣传引导,使不违法上访变成群众的自觉行动;坚决查处背后支持、鼓励群众上访闹事行为,规范上访行为,创造良好信访秩序,把学校信访工作纳入依法正常、合理、有序的轨道。各科室、各年级组对能够解决的问题应抓紧时间来判断处理,一时处理不了的,要做好工作,向教职工说明情况,讲清道理,把工作做深,作细。对教职工及学生和家长反映的难点、热点问题应及时迅速报告学校领导,学校领导要把解决群众困难的情况应及时迅速地反馈给教职工、学生家长。

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篇七 :信访维稳工作总结

20xx年淳化街道信访维稳工作总结

今年以来,我街道的信访维稳工作在区稳定办及街道党工委、办事处的正确领导下,以党的十七大和十七届四、五中全会精神为指导,全面贯彻落实科学发展观,按照上级的工作要求和部署,切实加强对维稳工作的领导,全面梳理本单位历年来上访老户的办理情况,把信访突出问题及群体性事件作为排查的重点,及时发现和处置各种可能引发群体性事件的倾向性、苗头性问题,将突出的矛盾纠纷及群体性事件解决在基层,解决在萌芽状态。截至目前,街道共接待群众来访116批次,计312人次,办结112件,办结率97%。另外还受理上级批转的信件42件,做到了件件有回复。经过街道合理控制,积极处理,基本做到合法、有序上访,信访问题得到了有效化解。

一、高度重视信访维稳工作,扎实推进工作的开展

一是精心组织,加强对信访工作的领导。今年,街道党工委、办事处进一步强化了对信访工作重要性的认识,多次在党政领导会议上研究加强信访工作的措施,要求将突出的矛盾纠纷及群体性事件解决在基层、化解在萌芽状态,并严格执行信访工作目标管理责任制,把信访工作纳入科学发展观考核体系,实行了基层信访工作“一票否决制”。

二是积极参与,认真落实信访接待日制度。坚持周三党政领导信访接待制度,重大节日和活动期间,安排领导接待群众来访。 三是突出重点,做好领导包案的处理工作。为做好重点案件处理工作,街道根据上级有关文件,对重点稳控人员笪本凤进行了重点研究和专题部署,积极配合区包案领导工作,并责成相关部门、单位重点进行解决,有力的促进了疑难信访问题的化解。

二、积极开展矛盾纠纷排查化解工作,进一步提高维护社会稳定

能力。

一是认真开展“两项活动”,加大矛盾纠纷化解力度。今年我们以开展进京非正常上访百日整治暨信访积案化解两项活动为契机,及时召开了专题会议进行研究部署,对全街道进京非正常上访人员和信访老户进行了梳理,同时按照上级的要求和统一部署,多措并举,多方联动,逐案进行化解攻坚,努力做到诉求合理的解决到位,诉求无理的思想教育到位,生活困难的帮扶救助到位,行为违法的依法处置到位,确保实现化解目标,创造出更加和谐稳定的发展环境。

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篇八 :小学矛盾纠纷排查、信访维稳工作总结

永寿小学矛盾纠纷排查、信访维稳工作总结

永寿小学在上级领导机构的指导下,通过全体教职员工的共同努力,取得了良好的办学成效。现就学校加强矛盾纠纷排查、信访维稳工作作一情况总结。

一、做好宣传,渗透和谐理念,切实加强学校内部管理。

学校领导结 合行政例会、全体教师大会、各条线工作会议,认真及时宣传构建“和谐校园”这一办学理念。无论布置工作,还是各类检查考核,都吃透政策、讲清道理,用事实 来说话,以工作实绩为重要参考依据。从以往几次教代会所提供的议案和意见的内容来看,无一起涉及教师与教师之间、领导与教师之间的矛盾纠纷;从教育局反馈的家长信访情况来看无一例是违规操作。由于学校按规矩办事,不断加强管理,重视构建“和谐校园”,一年来没有出现一例矛盾激化的事例。这与学校领导加强管理,重视避免出现内部矛盾和纠纷是分不开的。

二、提高条线工作水平,提供师生、家长申诉渠道。

作为学校管理者,自身素质要强,开展工作有方,这就要求每一位学校中层管理人员、年级组长、教研组长不断加强学习,做到品德高尚、业务过硬、懂政策、懂法律、责任心强。近几年来,我校这支管理队伍素质有了明显提高,在开展工作的过程中能做到减少问题的发生概率,能做到及时妥善解决问题、能做到问题的解决不出校门。

从学校一头来说,做到校务公开,增强管理透明度,也是减少矛盾纠纷的一贴良药。该项工作,学校行政、工会十分重视,很早就成立了校务公开领导小组。凡大事、重大决策及时公开。优秀表彰、各类先进推荐、各项工作考核结果做到公示一周,无疑义后再予以定局。

关于家长工作。我校从两方面入手:一是认真办好家长学校,提高广大家长教育子女的水平和对学校工作的积极配合程度;二是要求班主任和任课教师经常与家长联

系,有事及时耐心主动做好宣传解释工作,把意见化小,把小事化了。

不过,一所学校难以避免教师、家长和学生对学校管理产生意见。一旦突出问题和意见不及时处理,很有可能出现矛盾纠纷,甚至事态进一步激化。为此,我校的对策就是提供畅通的申诉渠道,热情及时予以解决或答复。如果教师、家长有意见,按照“谁主管、谁负责”的原则,条线领导能解决的由条线领导负责解决,条线领导不能解决的提交行政会议、教代会讨论解决,学校解决不了的也要耐心做好解释工作。如果学生有意见,就按青少年维权岗工作要求去做。如发生涉及教师侵犯学生的权益的事,就严格按照《永寿小学师德规范》予以处理。除了处理解决问题程序明确外,学校还公布了学校热线电话、东坡区青少年维权岗电话,校长电子信箱,开通了家校路路通。从源头上预防、减少和化解矛盾,落实“抓早、抓小、抓苗头”的要求,努力构建和谐校园。

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