第三周值周工作总结

本周是第三周。本周学校各项工作正常而有序开展。教师工作认真、有责任心，涌现了许多先进事迹。现就本周值周工作总结如下：

一、主要成绩。 1、各代课老师工作认真负责，尤其班主任老师不辞辛苦，每天能做到定时、定点进宿舍巡视检查学生的晚睡情况，操前、晚点、自习坚持对学生一日常规的的检查、督促，及时掌握了学生课间活动及生活的情况。 2、各班班容较好。特别是星一星四各教室地面整洁，桌椅摆放整齐，校园无纸屑。

3、一些良好的学习习惯基本形成。如三饭后，学生基本上养成在教室自觉读书或看书的习惯。此时，就算老师没有在教室，也很少发现有学生跑出教室外面玩，也很少有学生在课室内大吵大闹或高声说话。 4、普遍教师对教学工作抓得很紧，经常挤时间辅导学生。数学老师在午自习提前到教室，抓紧时间进行全班或个别学生的辅导。5、我们的绿化师杨老师本周对我校的花园进行了精心的设计，和认真细心的修剪给大家创造了一个舒适的学习环境。

二、主要存在问题与努力方向。 1、卫生打扫很彻底，但保持不够。卫生打扫后一节课，教室就一片狼藉，桌椅摆放七扭八咧，学生学习用具横七竖八，很不雅观。2 教室 、宿舍堆放垃圾现象特别严重。 2、春天来了，树要绿了，花要红了，希望同学们在本学期爱护学校的一草一木，，记住，学校是我家，环

境卫生靠大家。 3、穿衣要整齐，要规范。最近早晚温差大，同学们要注意勤穿勤换衣服，以防感冒。最后，祝大家在新的一学期里，身体健康，学习进步。

谢谢大家

20xx.3.15

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中学教师值周工作总结

大家早上好!

在这金风送爽的早晨，我们又迎来了崭新的一周。现在，我代表上周值周老师将上周学校各方面开展的工作总结如下：

从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们友好中学学生良好的学习风貌。

一、上周主要有三大亮点 1、早自习时间，绝大部分的班级纪律很好。任课老师能够及时下班，组织学生早读。有的班级还有学生领读。学习气氛浓列。部分班级干部的管理能力很强，学生基本做到了老师在与不在一个样，各班各具特色：有读语文的、有读英语的，也有做数学题的。总之，学生自觉性很强，能按照常规有序活动。

2、每天早上和下午，各班值日生打扫清洁也很及时、仔细，校园的卫生总体较好。

3、校园的教学氛围也很浓厚，上一周，我校语文、数学、英语三个教研组开展了各自学科公开课教学，为本学期我校校本教研拉开了良好的序幕。老师们都能够积极主动地听课、评课，体现了我们友小老师们互相学习，共同提高的浓厚教研氛围。初三毕业班同学能利用早上下午时间到操场集中训练，现象很好。

4，好人好事多，有捡到饭卡的，有捡到现金的，他们都积极上交。尤其是七（2）表扬。

二、四点不足：1、上操的时候，带队往广场集中时的秩序不是很好，有的学生边走边讲话，没有做到“快、静、齐”。做操的质量不高，主要是动作不规范、不协调。唱出来的国歌和伴奏音乐不合拍。不是快了就是慢了，总是找不到理想的感觉,还有少数同学没上操，呆在班级里，有特殊情况也要到操场的草坪上，班级不许留人。希望班主任和辅导员老师引起重视，加强教育，并参与指导，眼睛保护操，不够认真，有的同学在睡觉，现象要改。

2、午自习时间，楼道内总有大喊大叫的同学。有些学生上、下楼梯的时候，有推搡的现象，有的速度很快，有的不靠右行，影响秩序，有危险的隐患。课间上厕所时跑动的学生较多，给刚刚进入我们友小一年级的学生带来了极大的潜在危险性，请各班注意加强对学生的在校常规教育，也请同学们做事多设身处地地为他人想一想。为了我们个人的安全，请你放慢脚步，轻轻走路!

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值周班工作职责

1、班主任老师负责组织好值周班工作，带领学生认真检查全校各班学生的安全、学习、纪律、礼仪、卫生等工作。值周班在值周工作中要佩戴标志牌，全校学生都要尊重和支持值周班同学，听从他们的劝导和管理。

2、星期一课间操，值周班在班主任组织下举行升旗仪式，升旗活动要有内容有主题，升旗活动结束后要将活动材料交教导处整存。

3、做好校园执勤检查工作，按时到岗，认真工作，不徇私情，按章办事，对各种违纪违规现象提出批评教育，并登记扣分，发现重大问题及时向班主任及有关领导反映。

4、做好每日两次在校门口的站岗值日，每天课间值周小组同学要在各楼层检查学生课间情况，放学时做好静校工作。

5、完成学校交给的临时性工作，收集学生每天的先进事迹，对违纪事件进行通报，如破坏花草树木、损坏公共设施、不文明行为、吸烟喝酒打骂同学等，负责登记公布当日学生情况检查结果。

6、班主任老师组织带领值周班学生每日分时段打扫校园卫生、厕所卫生，离校时要检查各班教室和办公室的门窗等。

7、处理好值周工作和学习的关系，既要保证值周工作的正常进行，又要抓好学习。

8、周末做好值周交接班工作，配合值周领导做好值周小结工作。

四、值周检查量化标准和规定

1、考勤：早操、课间操、上课迟到或早退1人次扣0。5分，旷操、旷课1节课1人次扣1分，不请假离校或旷课1天1人次扣7分。

2、早操、课间操、课外活动：集合队伍不迅速、不整齐，纪律乱，做操不认真，不按时参加学校安排的课外体育活动的班级或学生，酌情扣0。5—5分。

3、自习课纪律：学生自习课不认真学习，做与学习无关的事，出现下座位乱跑大闹，随意说、笑、玩、吃零食，妨碍他人学习等情况的，1人次扣0。5—2分。

4、集会：全校集会活动时，不听指挥，不遵守会场秩序，起哄、喝倒彩、吵闹、说、笑、玩、吃零食、乱扔纸屑等的班级和个人酌情扣0。5—5分。

5、行为习惯：在校内举止言行不文明，如乱扔果皮纸屑，随地吐痰、说脏话、从窗户向外扔垃圾和倒脏水、穿奇装异服、服饰不整、佩戴首饰、破环公物、打架斗殴、吸烟喝酒、欺负同学，不尊重教职工和值周学生，校内外乱骑自行车，随意开机动车辆，楼内和教学区玩大球者，视情节轻重扣0。5—2分。

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初中部第七周值周总结

一、 狠抓学生在校期间穿着校服。学生会每天大课间检查各班穿校

服人数，结果及时通报并计入班级考评。这一措施提升了学生对校服的认同度，不穿校服的明显减少，穿奇装异服的基本杜绝，校园整体形象和品位上了新台阶。

二、 学习长垣、永威等名校，相应举措得到具体落实。1、跑操进

一步规范，各班动作整齐度、步伐统一度及学生的精神面貌有较大改观。2、抢时诵读常抓不懈，班主任及时跟守，学生自觉意识增强，名校的抢时诵读风范在我校得到了初步体现。3、路队、餐厅噤声已经成为良好习惯，动静结合的校园特色正在逐步形成。4、“三层六度”的课堂模式更加细化，知识掌握的“四清”在逐步推进。

三、 整个学部全体教师认真敬业的工作态度继续保持，听评课等教

研活动有序开展。尤其是在周四成功承办了协作区教研，雷华、向孝先二位老师的作文教学课凝聚了八年级语文组全体教师的智慧，得到了所有观摩教师及县局教研室的高度评价。

四、 班主任老师仍然秉持不辞劳苦、全身心投入的工作作风，班级

管理、校园纪律得到了充分保证。时已初夏，白昼时间愈长，各位班主任都是早上六点稍过到校，持续工作到晚上九点半以后才陆续回家，金梅、向孝先、张华、熊有意、陈胜光、王志、曾昭诚、曾福星等几乎每天中午都坚守在校。

五、 学生会的工作一如既往的踏实认真。每天的三操、路队、就餐、

就寝等，总能看到手拿纸笔、臂带袖标、彬彬有礼、笔直站立或往来巡视的学生会值日同学的身影。本周中，特别突出的有张希、。。。等同学，这里特对他们予以通报表扬。

六、 校园特色活动内容不断丰富。本周六，初中部成功举办了“阳

光少年”素质拓展活动，二百四十余名学生接受了培训，他们的个人能力得到锻炼，个人意志得到磨砺，情感进一步丰富，感恩意识明显增强。活动中，很多同学表现突出，学生会主席张希同学因中午比较热，鼻子出血，但他只是自己简单的清洗一下，继续回到同伴队列中，直到全程活动结束，个人出色的意志品质和团队意识得到充分彰显。参加活动组织的彭鹏、肖爱君、曹述金、余峰、段莉、胡丹丹、熊有意、朱思宇等老师认真负责，同每一位没按时按要求参加活动的学生家长电话联系沟通。不顾炎热、不计辛苦，坚持在场值守，他们的工作作风，值得肯定和学习。

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**中学第15周值周工作总结

各位老师，同学们：

大家早上好！

上一周，在全校师生的大力支持下，在全体值周老师的共同努力下，学校教育教学秩序良好，同学们遵规守纪，校园处处呈现出文明、和谐、积极进取的景象。值周老师工作认真负责，尽职尽责，按照学校的要求，完成了值周检查工作，我们主要对门房、宿舍、食堂、教学楼、操场周边、早晚自习等做了全面检查。值周组圆满地完成了学校的值周工作，现将本周值周工作总结如下：

1、校园学习氛围浓厚。早自习书声朗朗，晚自习静心学习，大部分同学能紧张、认真地投入于期末迎考复习之中，在课间，在楼道、在宿舍里追逐打闹的同学在正在减少了。

2、环境卫生日益改善。绝大部分班级的教室里，宿舍内，清洁区卫生打扫得干干净净，随手乱扔垃圾，不注意卫生的同学减少了，创造了一个良好的环境，为来视察的上级领导留下了良好的印象；通过多次检查，教室、宿舍卫生较以前大为改观，尤其是高一、高三男生宿舍和高二年级宿舍有所进步，多数值日能按时打扫好卫生。在此最值得表扬的是高二女生宿舍的卫生状况。各班清洁区卫生打扫较好，特别是打扫入校大桥、大门及主干道卫生的同学，不怕脏、不怕苦，为学校有一个整洁优美的环境和亮丽的对外形象作出了贡献。上周周五卫生大扫除的检查中，获得卫生流动红旗的有：高一2班、7班、14班，高二1班、5班、9班，高三2班、4班、7班。请以上各班能再接再厉并带动其它班，把卫生打扫得更好，让我们的校园时时刻刻都保持着干净整洁。

3、后勤管理方面，总体来说就寝纪律和早上起床动作有明显改进，高一部分学生回到宿舍后仍能够继续看书学习；食堂的就餐秩序良好，大部分同学能自觉排队，不高声喧哗，节约粮食，

文明就餐，体现了新中学生的高素养。以上情况可见，让老师安心、让家长放心，让社会满意的良好生活习惯与行为习惯正从同学们身上慢慢养成。

4、同学们参加体育锻炼热情高涨，学生社团活动积极开展。上周天气转好，有的班级积极主动组织同学跑步锻炼，而且步伐整齐，为了锻炼身体，同学们不怕苦、不怕累；高二、高三体育班同学刻苦训练，成为我校一道亮丽的风景。书法、英语、舞蹈等社团正在积极开展活动。

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xx初中第13周值周总结

一、我校按照上级要求发放20xx年度贫困生补助费

贫困生生活补助的发放，体现了党和国家对贫困家庭的关心和爱护。这一惠民政策的实施，将会为大部分贫困家庭学生提供良好的生活和学习条件，帮助学生完成学业，实现人生梦想和追求。向享受补助的同学们提出几点要求：

1、希望获得补助的学生，把党和国家的关爱牢记心头，并从这份爱心中汲取信心和力量，将感激之情，转化成认真学习的最大动力，倍加珍惜大好时光，发奋努力，以优异的成绩，过硬的本领来报效祖国。

2、希望获得补助的学生，珍惜补助到手的每一分钱。要把这些钱用到学习和生活上，不得挪做他用，更不能乱花，要勤俭节约。

3、希望获得补助的学生，为班级多做好事：①做遵规守纪的模范 ②主动承担班级部分清洁打扫 ③成绩好的帮助1名成绩差的 ④主动关好班级的电棒开关、水龙头 ⑤发现坏人坏事积极报告 ⑥在家帮助家长做力所能及的事、帮助邻里劳动???

二、2015教育部致全国中小学生家长的一封信：溺水是造成学生意外死亡的第一杀手。要重点教育孩子做到“六不”。尤其要教育孩子遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即寻求成人帮助。回执要及时交给班主任。

三、上周我校为迎接均衡创建进行环境整理，许多学生都能树立主人翁意识，尽己所能，自觉做好班级、清洁区、宿舍卫生整理。本周将到我校检查，希望每一名学生务必做到文明用语，礼貌待人，注意每个细节。

四、存在问题 1、向池塘里乱抛现象严重，2次发现有排球掉入。池塘里有笤帚、扫帚、长木棍等其他物品，污染水质。池塘四周的树木破坏也严重。

2、放晚自习后，从西车棚骑车外出学生速度快。禁止走读生车辆进校园。

3、攀爬七年级后窗的防盗窗。

4、周四5点50前有一学生在西楼梯口呕吐，不打扫。我让七4学生打扫。

五、好人好事

周一七4杨海馨拾到1元钱上交。

六、各班考核得分

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值周工作总结

老师们，同学们：

大家早上好！

在这秋意浓浓的早晨，我们又迎来了崭新的一周。上周从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们民族小学学生良好的学习风貌，下面我把上周情况总结如下：

一、上周的几亮点

1．为了推行阳光体育活动老师带领同学们坚持晨练，课间操也不落下，加强学生体育锻炼，老师们每次都是与学生们一道坚持到底，他们一边跑一边相互鼓励，一边跑一边口号不断，给学校平添了几分热闹与欢乐。

2、晨读时段，绝大部分的班级纪律很好。任课老师及时到位，指导朗读，各班书生朗朗，学习氛围浓厚。

3、每天早上，各班学生打扫清洁也很及时、仔细，校园的卫生总体较好，老师们经常带领学生一起打扫卫生，率先示范，精神可嘉。

4、各班中队利用休息时间主动自觉维护校园环境卫生，让校园变得干净清洁。还有李老师、吴老师利用午休时间保洁校园的环境。学生寝室管理要进一步加强，厕所卫生良好消杀及时，要继续保持。食堂卫生有所好转。

5、校园的教研风气也很浓厚，学校正在积极开展校本教育教研活动，好多教师积极响应，集体研讨，主动听课，体现了互相学习，共同提高的教研氛围。还有许多老师正在装点和充实自己的教学教研。

6、中午用餐，由于班主任加强了组织教育，任课老师积极参与，督促学生洗碗，管理到位，秩序很好，无拥挤的现象。

7、老师们正确引导同学们玩有意义的课间游戏，如：跳皮筋、打篮球等……，这既有益学生身心健康，又丰富了学生的课间生活，既培养了学生的各种能力；增进了学生之间、师生之间的情感，又避免了因活动的无序而造成安全事故。 秋天是收获的季节，同学们每天投入到了紧张充实的学习当中，各方面都得了较好的成绩。好的方面我们当然要继续保持，但更重要的是我们必须不断找到自己的不足，在追求完美的道路上寻找新的目标。

二、四点不足：

1、晨练的时候，课间操的时候，运动的秩序不是很好，少数学生边跑边讲空话，还有的推推攘攘，运动的质量不高，我们要加强教育，并参与指导，以免发

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