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学科技活动工作总结

本学年，我们学校科技工作在领导的支持下，得到了更全面的发展。在校内，基本形成了良好的科技活动的氛围，全体师生学科学、爱科学的热情高涨。下面是几点基本情况：

一、 导重视、师生齐心协力，共同创立了良好

的校园科技氛围。

我们学校的科技工作由校长牵头，成立了科技领导小组。校长亲自挂帅，组织领导各项科技活动，具体工作有科技教师周文平调配。全体教师齐心协力，把科技活动宣传搞得深入人心。因为我们一致认为：科技是第一生产力，科技教育要从娃娃抓起，今天我们的孩子争当小科学家，，将来必将成为大科学家。

学校的橱窗、黑板报每期开辟科技内容为主体的版面，向全体师生宣传科技、环保等知识，利用各种媒体进行宣传，扩大科技活动的影响面。 本学期是我校“创绿色学校”活动的一个重要时期，各项创绿活动继续深入开展。

二、科技活动走进课堂与走出校门。

在科技活动的组织形式上，我们科技工作领导小组

动足了脑筋，摸索除了走进课堂与走出校门两种形式。

1． 走进课堂。

在各科教学中，全体教师注意渗透科技教育的内容。

比如科学课，我们在开注视言语演示的同时，增加了许多趣味小试验和小制作活动，如制作叶脉书签等等。

在生活与劳动课上，各种小发明、小制作活动充分发挥了学生的创造能力和创新意识。 美术课进行科幻画比赛，信息课进行计算机操作比赛。

2. 走出校门。

充分利用农村小学周围丰富的自然资源，我们让学生走出校门，亲近大自然。

学生们在活动中进行了考察、小试验、宣传环保知识、进行收集废旧电池等活动，是科技教育的效果向社会辐射。

三． 举办科技节活动，

本学期，我们学校进行了科技节活动。在科技节上，进行了学生的作品展示，海陆空模型齐上阵，小论文、小发明、小制作件件令人家叫绝，科技

教育的群体效应非常明显。学生们通过活动锻炼了自己动手、动脑的能力，展现了学校科技活动的面貌，学生们变得更热爱科技活动了。小学各年级课件教案习题汇总一年级 二年级 三年级 四年级 五年级。同时，面对科技节项目越来越多，资金越发缺少的情况，想方设法为学校节约资金。

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寇家河中学科技活动工作总结

20xx-1-15

我校是有十个教学班，学生人数四百多人的学校。为了

适应教学改革的需要，推动我校科技活动的蓬勃发展，培养

学生的创新精神和实践能力，提高学生的科技素质，下大气

力为学生创造条件，遵循因地制宜，从身边做起，从学生的

周围环境、日常生活以及学习实际出发，去发现、探索、解

决问题的原则，充分发挥学生的主观能动性和爱科学、学科

学、用科学的积极性，开展丰富多彩、灵活多样的活动方式，

有计划、有组织安排活动内容，吸引他们投入科技活动中去，

对培养学生的各项能力有着积极的意义。

一、提高认识，

科技活动是培养学生观察、实验和动手能力的重要途

径。众所周知,在知识爆炸的时代,掌握知识的多少已经不是

最重要的,而如何掌握知识才是至关重要的。我们的学生如

果在参加科技活动中，有了较好的观察、记忆、思维、想象

和实践的能力，从小就会发现问题，提出问题，参与创新活

动，长大以后，便能在科学实践中通过自己的观察思考，而

发现新事物、新现象、新特性,就能在实践活动的基础上，

进行理论概括，从而提出新的设计、新的方案和新的方法来

解决问题。特别是义务教育新的课程标准的全面推广和实

行，在课程功能、结构、内容等方面，加强了探究式学习和

动手实践等各种学习方式的运用，进一步促进了课程综合化

的发展，新的形势发展给我们提出了新的挑战和要求。怎样

激发学生的学习兴趣，培养学生的独立性和自主性,引导他

们质疑、求证、归纳、主动探求知识。改变单一的接受性学

习方式，通过研究性学习、参与性学习、体验性学习和实践

性学习,实现学习方式的多样化,从而促进学生知识与技能、

情感、态度与价值观的整体发展,达到解决问题的目的，这

些都需要我们充分开展科技活动去探索、去研究、去解决所

遇到的问题。

二、加大力度，充分发挥实验室的实验教学效益

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小学科技兴趣小组活动总结之二

20xx学年第二学期，学校科技兴趣小组一分为二，我和刘云川老师分别带一个班。我们继续以培养学生创造能力和动手实验能力为主要目标，根据教导处工作安排，进行每周一和周二两次活动，本组参加学生有17人，现将本学期兴趣小组工作总结如下：

一、紧紧围绕市级各类科技竞赛进行活动。

本学期科技方面的竞赛有20xx年省“金钥匙”，常州市科技创新大赛，区机器人大赛，经过努力，我校在“金钥匙”比赛中获二等奖4个，三等奖8个，创新大赛中获得了一等奖；在机器人比赛中获得了团体一等奖；学生分获一等奖和二等奖。

二、注重动手能力，培养创造精神。

在兴趣小组活动中，我经常利用实验室的器材给学生做一些教材外的实验，开拓学生的视野，同时让学生也勤于动手，善于从自然界、从生活中发现问题，并找到解决问题的独特办法，这些办法如果能做成实物就是发明创造。不要以为发明创造是科学家的事情，小学生也能成为发明家。

三、注重活动的拓展，争取家长的支持。

很多家长认为科技兴趣占用了孩子的时间，可能会造成孩子学习成绩的下降，针对这一点，我注意和家长之间的沟通了解，让家长明白科技兴趣活动不仅不会影响学习，而且还会促进学习。因为科技创新大赛中的项目需要花费孩子们很多时间和精力，所以特别需要家长的支持和关心。科技竞赛中的成功，也促进了学生对科学学科的热爱，进而促进了对学习的热爱，是有百益而无一害的。

当然，我们清醒地认识到自己的工作只是开了个头，离较高的奖项还

较远，特别是“金钥匙”比赛上我们还需要努力，在科技创新这块充满神秘色彩的土地上，我必将走得更远。

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龙泉#####小学开展校园科技月活动总结

科学是人类智慧的结晶，科学是人类文明的象征。为培养学生的创新意识和实践能力，让学生体验到科学的魅力，我们11小学以“崇尚科学 体验生活探索创新”为主题开展的科技节活动，营造了浓厚的学科学、爱科学、用科学的氛围，让学生在活动中 “学会生存”、“学会创造”，促进少年儿童科学素养的提高，为建设创新型国家出力。以培养少年儿童科学创新精神和科技实践能力为目标，全面贯彻落实课改“以学生发展为本，培养学生创造性和创新能力”的理念。通过开展科技小制作、科学幻想画（未来的家园）以及科技征文等活动，努力加强对少年儿童进行科技教育和能力培养，不断提高学生的科学素质。这次科技节活动得到了家长的支持和社会的一致好评，培养了跨世纪的一代新人，开创了我校素质教育的新局面。以下对我校这次科技节活动工作作如下回顾和总结：

一、加强管理，抓好领导队伍建设

1、学校成立由####校长为组长；#######为副组长；科学教师及各办公室主任为组员的领导小组。

2、各班级在班主任老师的指导下，建立了班级科普小组。根据学校班级的实际，开展丰富多彩的科普活动，这为全校科技活动的切实有效的组织开展奠定了扎实的基础。

3、学校科技节活动在校领导的指导下定期开展宣传发动、组织实施和总结表彰三大方面的活动，使我校的科技教研活动正常有序，并在去年的基础上又了极大的提高，科技活动富有成效。我校的科技节具

体活动开展了以下几个方面： 1、科普讲座2、科技小制作展览3、教师征文4、主题黑板报5、主题班队6、书画作品7、科普征文8、航模比赛等。

二、完善机制，在实践中不断充实。

1、近几年来，我校形成了一系列的奖励机制，并且还在不断完善和健全，使学校的科技教师受到很好的激励，大家鼓足干劲，团结一致，把学校的科技工作搞得有声有色。

2、学校领导的重视，并给予资金的大力支持，保证了各项科技活动、科技竞赛的正常举行。使用活动圆满有成效。

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褒美小学科技节活动总结

为贯彻“厦门市教育局关于开展厦门市第23届科技界活动的通知”精神，培养师生的学科素养和实践能力，科技活动是让广大学生充分感悟科学魅力，培养学生的创新意识和实践能力的一种有益的活动，为此，我校师生积极开展一系列相关活动。在活动中，我们营造了浓厚的学科学、爱科学、用科学的氛围，促进少年儿童科学素养的提高，在本次活动中，通过讲科学家的故事、读一本科普读物、画一幅科学幻想画、制作一个科技作品等活动，努力加强对少年儿童进行科技教育和能力培养，不断提高学生的科学素质。以下对我校这次科技节活动工作进行总结：

一、加强管理，抓好领导队伍建设

1、为了切实有效的组织开展好这次科技活动周，校长董明玉同志为此专门召开了宣传动员会，明确本次活动的目的与目标，为科技周的顺利开展起到决定性的作用。同时，学校在经费、师资力量调配上为科技周开展各项活动予以优先的保障。

2、各班级在班主任老师的指导下，建立了班级科普小组。根据我们学校实际情况，立足于农村现实，着眼于农村特色，开展丰富多彩的科普活动。

3、学校科技活动周在校长叶瑞典同志的指导下，开展了宣传发动、组织实施和总结表彰三大方面的活动，使我校的科技教研活动正常有序，并在去年的基础上又了较大的提高，科技活动富有成效。我校的科技周具体活动开展了以下几个方面：观看科普片、运用废旧物品进

行小制作、电脑兴趣小组、科普黑板报评比和科普知识竞赛等等，突出“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”的科普内容。倡导建立资源节约型、环境友好型社会，促进人与自然的和谐相处的主题科普活动。

二、完善机制，在实践中不断充实。

1、从去年以来，我校加大了科技活动的投入，并且还在不断完善和健全，营造了氛围，鼓足了大家的干劲，使学校的科技活动搞得有声有色。

2、学校领导的重视，并给予资金的大力支持，保证了各项科技活动、科技竞赛的正常举行。

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绥阳县城南中心小学科技活动

工 作 总 结

科技辅导员：周春凤

根据教育局、科技局的要求，我校以提高青少年创新意识和实践能力为主线，以宣传科技知识、弘扬科学精神为主旋律，以“体验科技 快乐成长”为主要内容，认真开展了各项科技活动。在这次活动中我校主要做了如下工作：

一、加强领导，深入宣传

成立了以何学强校长为组长，教导处任组员的科技活动周领导小组。在领导小组的具体领导下由各班主任具体负责，把本次科技活动的工作落实到了实处。“节体验科技 快乐成长”的标语，引导广大师生从思想上高度重视，使此次活动深入人心。在领导小组的指导下召开了全镇的科技教师会，确定落实了本届科技节的相关要求。

二、活动丰富，扎实开展

1、举办科技活动知识讲座。对本次活动的安排和要求作了具体的布置，分管领导、班主任分工明确，各负其责。对学生讲了科技活动的重要性，激发了学生对科技的兴趣，调动了学生积极参与其中的积极性。

2、班级出了一期专题黑板报。根据学校要求，每班出了一期题根科幻有关的专题黑板报，学校作了认真检查，并进行了评比，通过黑板报的形式，使学生增强了节约资源、保护生态、改善环境和安全健康的理念，逐步形成了科学、文明、健康的生活方式。

3、积极参加劳技创新作品制作竞赛。我校积极动员组织学生利用废旧材料进行手工制作，学生的积极性非常高，制作出了不少的支

架结构作品，并选出了作品参加比赛。通过这次搭支架活动，培养了学生的动手能力、创新意识，同时也培养了学生的环保意识，提高了爱护环境、保护环境的自觉性。

4、全镇各所学校出一期以“科技以人为本——保护生态环境 共建美好家园”为主题的专刊。

5、各完小紧扣科技活动的主题，组织专题讲座，写主题讲稿；组织参观、实践等形式的活动，让学生通过活动，亲身经历科学，亲历环保的重要性，增强孩子们的环保意识。

6、中心学校组织开展了美术和科普创作竞赛活动。

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七庄小学

科技创新活动工作总结

为了激发师生们学科学、爱科学的兴趣，普及科学知识，培养勇于创新的精神及动手实践能力。学校从20xx年x月开始在全体师生中发出开展科技创新活动的倡议，鼓励同学读一本科普书、讲一个科普故事、画一幅科幻画、办一期科普抄报、做一个科技小制作、写一篇科技小论文、设计一项科技小发明等活动。

在近一年的实践活动中，领导高度重视，少先队统筹安排，科学、美术、计算机教师认真组织，班主任认真实施，全体师生积极参与，参与率达到93％，取得了可喜的成绩，基本达到了学生动手、动脑的目的，激发了学生爱科学、学科学、用科学的兴趣。

本次活动，同学们的作品内容包括发明创造、技术创新、科学论文、信息技术、应用成果等，涵盖了植物学、动物学、环境科学、计算机等学科。孙吉礼老师指导制作的电子报刊《课间乐》获青州市一等奖；岳玉德老师指导制作的电子报

刊《秋收》正在报送青州市进行评选；赵永强老师、刘淑贞老师和孙吉礼老师充分运用先进的教学手段，参加了青州市教研室举办的电教公开课，均获得了奖项。岳玉德老师组织学生进行综合实践活动，学生踊跃参加，采集制作了各种动植物标本，使学生充分开阔了视野，大大激发了学生热爱科学的兴趣。

学校希望通过举办这样的活动和展示会，能为众多热爱科学、勇于创新的学生提供科学展示和科技交流的平台，以促进学生的创新智慧形成交融、碰撞、闪光、升华，为进一步推动小学生科技创新活动的普及，促进创新水平的提高，起到积极、有益的作用。

青州市庙子镇七庄小学

20xx年x月

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