篇一 :高一化学必修2第一章知识点总结

第一章知识点复习及强化训练

一、元素周期表的结构

1、周期            第一周期____种元素   包括             元素

           短周期  第二周期_____种元素  包括                                元素

                   第三周期_____种元素  包括                                元素

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篇二 :高一化学第一章知识点精编整理

               高一化学第一章知识点整理    2012.3

1.1. 化学实验基本方法

1.1.1化学实验安全

A.常见危险化学品

爆炸品:KClO3   KMnO4  KNO3          易燃气体:H2   CH4   CO 

易燃液体:酒精  乙醚 苯 汽油等         自燃物品:白磷P4                       

遇湿易燃物品:Na  Na2O2                氧化剂:KMnO4   KClO           

剧毒品:KCN 砷的化合物                腐蚀品:浓H2SO4,浓NaOH,HNO3

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篇三 :高一化学知识点总结:第一章:从实验学化学

 高中化学必修一 化学水平测试 必要知识点

第一章:从实验学化学

一,化学实验基本方法

1、化学实验安全

(1)浓酸撒在实验台上,先用Na2CO3 (或NaHCO3)溶液中和,后用水冲擦干净。浓酸沾在皮肤上,宜先用干抹布拭去,再用水冲净。浓酸溅在眼中应先用稀NaHCO3溶液淋洗,然后请医生处理。

(2)浓碱撒在实验台上,先用稀醋酸中和,然后用水冲擦干净。浓碱沾在皮肤上,宜先用大量水冲洗,再涂上硼酸溶液。浓碱溅在眼中,用水洗净后再用硼酸溶液淋洗。

(3)钠、磷等失火宜用沙土扑盖。

(4)酒精及其他易燃有机物小面积失火,应迅速用湿抹布扑盖。

(5)实验操作中注意‘六防’:A,防爆炸:可燃性气体点燃前先验纯;防止火焰进装置;还原固体物质时,先通气体后加热。B,防暴沸:加热液体加沸石;浓硫酸沿容器壁加入到其他液体中,并不断搅拌。C,防失火:可燃性物质要远离火源。D,防中毒:有毒气体要在通风厨中进行;误食重金属盐,可喝蛋白质溶液。E,防倒吸:排水集气结束时,先撤导管后熄灯;必要时还要加装安全瓶。F,防污染:有毒气体通风厨;有毒物资先处理后排放。

2.混合物的分离和提纯

萃取分液的操作步骤:查漏,加液,振荡,挂放,静置;通气,分下液,倒上液。 

3、常见离子的检验列表如下:

 4、除杂

    注意事项:为了使杂质除尽,加入的试剂不能是“适量”,而应是“过量”;但过量的试剂必须在后续操作中便于除去,方法常有:沉淀法,洗气法,加热法,渗析法等。

二、化学计量在实验中的应用

(一)物质的量的单位――摩尔

  1.物质的量(n)是表示物质含有一定数目粒子的集体的物理量,其单位是摩尔。

2.摩尔(mol): 把含有6.02 ×1023个粒子的任何粒子集体的量计为1摩尔。

3.阿伏加德罗常数:把1摩尔物质含有的粒子数叫作阿伏加德罗常数,

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篇四 :高一化学必修一知识点总结

篇五 :高一化学第一章复习总结鲁教版知识精讲

高一化学第一章复习总结鲁教版

【本讲教育信息】

一. 教学内容:

第一章复习总结

二. 教学目的

1、了解化学学科的研究对象、学科特点、研究方法、发展趋势。 2、掌握钠和氯气的性质,了解研究物质性质的基本方法和程序。 3、掌握以物质的量为核心的相关概念及其换算关系。

三. 教学重点、难点

钠和氯气的性质及物质的量的有关概念

四. 知识分析

(一)走近化学科学

化学是一门在原子、分子水平上研究物质的自然科学,化学家可以在微观层次上操纵原子、分子,不断拓展探索空间。

1、化学是一门具有创造性、实用性的科学 2、化学的形成和发展道路漫长 3、化学的探索空间十分广阔

(二)研究物质的方法和程序

1、研究物质性质的基本方法:观察、实验、比较、分类。 2、研究物质性质的一般程序:观察、预测、实验、结论。 3、钠的性质:

(1)物理性质:钠是银白色具有金属光泽质软的金属,密度和熔点都比较低。 (2)化学性质:

与非金属反应 :与O2、 Cl2 、 S等

NaO 22

Na2O属于碱性氧化物,而Na2O2 性质较复杂,

2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑ 2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2

与水反应:将钠加入滴有酚酞的水中现象——浮、游、熔、响、红。

4Na+O2=2Na2O 2Na+O2

2Na+2H2O=2NaOH+H2↑

与盐溶液反应:如氯化铁、硫酸铜溶液等

4、氯气的性质:

(1)物理性质:通常氯气是一种黄绿色有刺激性气味的有毒气体,1体积水能溶解2体积氯气,氯气的沸点较低,易液化,液化后称液氯。 (2)化学性质:

与金属反应:与 Na、Fe、Cu 等剧烈反应

点燃

2Fe+3Cl2 2FeCl3 与非金属反应:与H2、P等反应

与水反应:Cl2+H2O=HCl+HClO

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篇六 :高中化学必修一第一章知识点总结

第一节 化学实验基本方法 课程讲义

一、化学实验安全 1.树立安全意识,初步形成良好实验习惯 2.能识别一些化学品的安全标识

实验安全常识:1.遵守实验室规则是实验安全的前提;  2.了解安全措施是实验安全的保证;  3.掌握正确的操作方法是实验安全的根本;  4.重视并逐步熟悉污染物和废弃物的处理方法。

掌握方法和操作技能的要求:1、保证实验安全、人身安全、财产安全  2、保证实验顺利进行,完成实验任务(要按时、按质)

()遵守实验室规则 1.进入实验室前应预习实验,明确实验目的原理和方法,严禁不预习进入实验室 2.进实验室后,应先检查实验用品是否齐全 3.实验过程中,应严格遵守各种实验操作规程,严禁随便进行无关实验,不得大声喧哗 4.实验完毕后,应将仪器洗净,整理清洁试验台 5.有意外事故,应及时向老师报告

使用药品做到“三不”:不用手接触药品;不把鼻孔凑到容器口去闻药品气味;不尝药品味道  用剩药品做到“三不”:不放回原瓶;不随意丢弃;不拿出实验室,(放到废物缸里)

()了解安全措施

1.事故预防:放爆炸:点燃可燃性气体或用可燃性气体进行加热反应前,要检验气体的纯度。 防暴沸:配制硫酸的水溶液时,要将密度大的浓硫酸倒入水中;

加热液体混合物时要加沸石或碎瓷片。防失火:实验室中的可燃物质要远离火源,检查灭火设备是否齐全 防中毒:制取有毒气体(Cl2、CO、SO2、H2S、NO等)时,要在通

风橱内进行,并采取相应的措施处理(灼烧、吸收、收集等)。 防倒吸:用加热法制取气体并用排水法收集时,注意熄灯顺序;吸收溶解度较大的气体(HCl、NH3)时,加装安全瓶或漏斗

2.危险化学品标志识别:爆炸品(橙红-黑)正在爆炸炸弹 黑火药  易燃气体(红-黑/白)火焰 氢气,甲烷,一氧化碳  有毒气体(白-黑)骷髅头 一氧化碳,氯气 易燃液体(红-黑/白)火焰 有机溶剂  易燃固体(红白间条-黑)火焰 碳、磷  腐蚀品(白黑-黑白)试管滴落 强酸强碱 氧化剂(黄-黑)圆圈火焰 高锰酸钾、过氧化物·有毒品(白-黑)骷髅头 氰化物、砷化物、重金属盐·自燃物品(白红-黑)火焰 白磷

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篇七 :高一化学第一章 从实验学化学知识点总结

第一章    从实验学化学

一.化学实验安全

1、了解安全措施。

(1)做有毒气体的实验时,应在通风厨中进行,并注意对尾气进行适当处理(吸收或点燃等)。进行易燃易爆气体的实验时应注意验纯,尾气应燃烧掉或作适当处理。

(2)烫伤宜找医生处理。

(3)浓酸沾在皮肤上,用水冲净然后用稀NaHCO3溶液淋洗,然后请医生处理。

(4)浓碱撒在实验台上,先用稀醋酸中和,然后用水冲擦干净。浓碱沾在皮肤上,宜先用大量水冲洗,再涂上硼酸溶液。浓碱溅在眼中,用水洗净后再用硼酸溶液淋洗。

(5)钠、磷等失火宜用沙土扑盖。

(6)酒精及其他易燃有机物小面积失火,应迅速用湿抹布扑盖。

(7)实验操作中注意‘六防’:

A,防爆炸B,防暴沸:C,防失火: D,防中毒: E,防倒吸: F,防污染:

2.混合物的分离和提纯

萃取分液的操作步骤:查漏,加液,振荡,挂放,静置;通气,分下液,倒上液。 

3、除杂

    注意事项:为了使杂质除尽,加入的试剂不能是“适量”,而应是“过量”;但过量的试剂必须在后续操作中便于除去,方法常有:沉淀法,洗气法,加热法,渗析法等。

 二、化学计量在实验中的应用

一.物质的量的单位――摩尔

 1.物质的量(n)是表示含有一定数目粒子的集体的物理量

 2.摩尔(mol):把含有6.02 ×1023个粒子的任何粒子集体计量为1摩尔。

 3.阿伏加德罗常数: 把6.02 X1023mol-1叫作阿伏加德罗常数。

 4.物质的量 = 物质所含微粒数目/阿伏加德罗常数   n =N/NA

 5.摩尔质量(M) 单位:g/mol  数值:等于该粒子的相对原子质量或相对分子质量。

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篇八 :高一化学章知识点总结

(化学)新课标人教必修2高一化学知识点总结集

第一章 物质结构 元素周期律

1、Li与O2反应(点燃)                                                         P6

Na与O2反应(点燃)                                                         P6

Na与H2O反应:                                             P6

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