篇一 :会计综合实训报告(完整)

一、实验目的 ? 通过本系统的学习操作,学生能够系统、全面地掌握20xx年颁布的新准则和企业会计核算的基本程序和具体方法,加强学生对会计基本理论的理解、对会计基本方法的运用和对会计基本技能的训练,将会计专业知识和会计实务有机的结合在一起。同时通过本系统的考试,可对学生所学的专业知识掌握程度以及运用能力进行综合考查,为学生即将从事的会计工作打下坚实的基础,使之成为真正的会计专业人才。

? 本系统的实训给教学带来了质的飞跃,不仅减少老师的工作强度、减少实验经费;而且让非会计专业学生也可以进行会计模拟实验。

二、实验地点

三、实验要求

1、了解和掌握实验企业的概况、会计政策及内部会计核算的方法。

2、根据系统给出的资料学习、掌握填写原始凭证的方法。

? 3、根据系统给出的资料学习、掌握成本核算的方法。

? 4、根据系统给出的资料学习、掌握各种业务的处理及填写记账凭证的方法。

? 5、根据系统给出的资料学习、掌握账簿的处理及账簿登记的方法。

? 6、根据系统给出的资料学习、掌握报表编制的方法。

? 7、基础较好的学生可进行自我测试,检验掌握程度。

? 8、实验考试可以采取阶段性考试和总体性考试。

四、模拟企业资料

(一)、企业概况

广东立竣机床股份有限公司是原广东省机械厅直属的生产各种机床的大型国有企业,于19xx年改制成为股份有限公司,并于19xx年在上海证券交易所挂牌交易。她位于广州市海珠区新港西路888号,占地10余公顷,注册资本为6000万元人民币。该公司设有铸造、加工和装配三个基本生产车间,主要从事立竣一号机床和立竣二号机床的生产。另设有供气和机修两个辅助生产车间,主要从事蒸汽生产和机器设备维修。

企业名称:广东立竣机床股份有限公司

住 所:广州市海珠区新港西路888号

联系电话:(020)80480608

法人代表:陈量一

注册资金:人民币陆仟万元整

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篇二 :会计专业综合实训课程总结报告

会计专业综合实训课程总结报告

班级: 学号:

姓名: 分数:

会计专业综合实训是我们每个大学生的必修课程,也是一门十分重要的大学必修课。它是我们在实践中增长见识,理论与实践相结合,为我们以后走向社会打下坚实的基础,是我们走向会计岗位的大门。在这个学期学习的用友ERP-U8和金蝶系统,更加加深了我对次软件的了解程度。为期一个学期的综合实训课就这样落下帷幕,光阴似箭,在这短短时间里,我收获颇多。以下是我们实训的具体内容:

一、实训的目的

随着信息技术的发展,计算机在我国的普及,会计手工操作已逐步被计算机取代,推广和应用会计电算化已经成为我国会计工作的必然趋势。本次实训的目的是在于强化实训,注重理论密切联系实际,在适度的基础知识与专业理论体系覆盖下,加强对学生财会业务实操能力的培养与训练。

二、实训的主要内容

本次实训主要分为两个系统,分别为用友ERP-U8系统和金蝶系统,由于金蝶系统的操作和U8系统的操作大致相同,下面就以U8系统为主。

本次教程调研的企业是沙盘模拟企业—华商有限责任公司为期两个月的业务处理,其中涉及的模块有系统管理、总账管理、固定资产管理、应收款管理、应付款管理、采购管理、销售管理、库存管理、存货核算、薪资管理和UFO报表管理。

(一)总账管理

在总账系统中,以王东的身份录入和处理各种记账凭证,并完成凭证的审核、出纳和记账以及期末的会计处理。在本系统中,对于凭证的审核主要是自己去审核王东的,王东去审核自己的。记账是以自己的身份登入。同时,在期末的处理生成的凭证,全部都是王东去做,审核和记账是自己,这就要不停的转换身份进去,要时刻清醒自己是社么身份。

(二)固定资产管理

在本系统中,我们系统的学习了期初固定资产卡片的录入,以及在会计期间增加和减少固定资产,这个模块是比较简单的一个模块。同时我也学到了,在进行固定资产卡片减少之前,要计提折旧。在到变卖固定资产时,都要通过“固定资产清理”的科目结算。这与课本上的知识联系在了一起,销售使用过的固定资产要按不含税售价的4%减半征收增值税。

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篇三 :会计综合实训总结报告和总结

 

20##级会计学专业会计综合

实 训 资 料

所在班级:      会计学200922         

学生姓名:        李海玲                   

实训时间: 20##年8月27日-12月31日

指导老师:        胡剑剑           

会计综合实训报告一


会计综合实训报告二


会计综合实训报告三


会计综合实训报告四


会计综合实训报告五


会计综合实训报告六

会计综合实训总结报告

第一部分  前言

1、实训背景

实训目的

1、使学生能够系统地掌握工业企业会计核算的基本程序和具体方法,培养会计实务操作能力。

2、使学生全面、正确地理解、掌握从填制凭证到编制财务报告等会计循环流程一系列会计程序和步骤。

学校实训要求

1、按《企业会计制度》的规定设置会计科目。

2、启用账簿时,按规定填写账簿封面、账簿扉页。

3、根据建账资料开设总分类账户、明细分类账户及日记账,并将期初余额过入各有关账户的余额栏。账页的格式按建账资料的规定设置。

4、使用通用记账凭证,按月按顺序编号。同时将原始凭证作为记账凭证的附件,以备查考。

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篇四 :会计实习总结报告

会计实习报告

院系: 专业: 姓名: 学号:

实习时间:20xx年x月x日—20xx年x月x日

实习地点:XXX会计服务有限公司 岗位:实习会计

一、实习情况

20xx年x月x日,在我苦苦寻找实习单位,我想找财务类的工作,但是苦于不是科班出身,又没有经验,所以一直找不到合适的之后,我终于找到一个我觉得不错的岗位,虽然是个小公司,但是只要肯给我一个机会,我都满足了,于是开始了我为期二个月的小会计实习。初步接触会计工作和工商注册工作,熟悉会计工作作流程,学习报税,缴税,抄税,清卡,外汇许可证申请,代开增值税#5@p,申购#5@p及税控机,原始凭证分类及简单凭证的填制等内容,简单了解会计电算化,要会用财务软件。

第一天的实习,我有些拘谨,毕竟第一次坐在开着冷气的办公室里,看到别人进进出出,忙碌的样子,我只能待在一边,一点也插不上手,心想我什么时候才能够融入进去呢。虽然知道实习生应该主动找工作干,要眼力有活,可是大家似乎并没有把我当作一个迫切需要学习的实习生看待,每个人都在忙着自己的工作。这样的处境让我有些尴尬,当即有些气馁的认为,难道我就这样呆坐到实习结束?难道大家都信奉那句教会小的饿死老的那句话?可是一想到目前大学生的实习情况似乎都是这样时,我马上开始平静自己的心情,告诉自己,不要急慢慢来。之前在家我在网上曾查了一些资料,我想应该会对我实习有帮助。

公司是个小的代理记账公司并没有太多人,就有一个老板,一个出纳,两个会计员,我觉得很庆幸,来实习的不只有我一个,还有别的,有的是有经验的,教会了我很多,有一些确实是在学校里学不到的,就是一种对事业的专注和勤奋的精神。第一天去那里的时候,那里他交代了一下我的工作内容,刚开始我还觉得蛮紧张的,再和他的交流之后,我渐渐的放松了自己。

一开始就是叫我先看她们以往所制的会计凭证和帐目。由于以前在学校模拟实践经验,所以对于凭证也就一扫而过,总以为凭着记忆加上大学里学的理论对于区区原始凭证可以熟练掌握。也就是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石——会计分录,以至于后来朱会计让我尝试制单的良苦用心。于是只能晚上回家补课了,把公司日常较多使用的会计业务认真读透。然后一边看账一边做丁字帐,失算平衡表,最后还要做资产负债表和利润表等。

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篇五 :会计综合实验报告百度文库版

实验报告

课程名称       会计学专业综合实验    

实验项目名称  模拟企业会计业务处理   

班级与班级代码      

实验室名称(或课室)         

             会计学             

任课教师                      

    号:            

                        

实验日期:   201310-12    

 


姓名                       实验报告成绩          

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篇六 :会计岗位综合实训报告总结

会计岗位综合实训报告

这学期我们进行了会计实训,在这期间,我们积极投身于实习活动,从中学到了很多知识。一开始还真的不知道从何做起,只能依靠老师的引导和帮助,所以要感谢老师的指导。实训培养和提高我们的实际工作能力,它就是我们适应社会工作的敲门砖!下面我将描述

一下本次实习的体会:

一:实训的目的

(一) 根据本套会计岗位的综合实训,可以同时进行手工会计和电算化实训。通过训练,使学生早毕业之前比较系统的掌握会计核算的基本程序和具体方法,加强对会计理论的理解,基本方法的运营和基本技能的训练,达到理论知识与会计实务的统一,提高会计专业学生记账,算账,报账,用帐,分析管理,运营计算机解决会计问题的能力,为学

生提供训练的机会和场景,使学生毕业后能里快上岗

(二) 会计岗位综合实训是以一家电脑生产和销售有限责任公司特定的会计期间为背景,为公司发生的经济业务与其生产经营活动相结合,并与市场经济的变化相适应,开阔了我们的视野,增进我们对现代企业的了解和认识,为我们进入社会,从事财会工作起到了引导作用。进一步增强职业意识,强化技能培训,培养和提高我们的实际工作能

力。

二:实训的过程

(一) 根据会计岗位综合实训企业12月份发生的经济业务设计的文字说明来写会计分录,

还要填写原始凭证。然后根据审核无误的原始凭证或原始凭证汇总表编制收款、付

款或转账等记账凭证。

(二) 开设账户。根据模拟实验书上的要求,需要开设的账户有:

1.库存现金日记账、银行日记账;

2.总分类账;

3.明细分类账,并按规定设置专栏。

(三)登记账簿

1.登记序时账和明细分类账。

(1)根据记账凭证和原始凭证逐笔登记库存现金日记账、银行存款日记账;逐日结出

库存现金余额、银行存款余额。

(2)根据记账凭证和原始凭证逐笔登记明细分类账,往来明细账要随时结出余额,以

示债权债务。

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篇七 :会计综合模拟实训报告

会计综合模拟实训报告

一、 会计综合模拟实训的目的

本学期,在老师的辅导下,我们进行了基础会计模拟实训。虽然只是短短的几周,但在这短短的几周里,我却学到了很多东西,同时也令我对会计有了更深的了解。

会计是对一个单位的经济活动进行确认、计量和报告,作出预测,参与决策,实行监督,旨在实现最佳经济效益的一种管理活动。会计模拟实训主要包括原始凭证、记账凭证填制和登记各种明细分类账、现金银行存款日记账、登记总分类账及编制财务会计报表,还包括企业供应、生产、销售三个环节的核算和成本计算中会计凭证取得或填制的方法,还包括账项调整、账项结转与结账、错账查找与更正的方法,以及试算平衡表、发生额及余额对照表、资产负债表和利润表的编制依据和编制方法等。

二、会计综合模拟实训的内容及要求

1.原始凭证的填制及审核。

其目的在于了解会计生活中常用的原始凭证的格式、内容及用途,通过填制原始凭证,掌握根据经济业务填制各种发票、银行结算凭证、主要费用计算表、纳税申报表及其他自制原始凭证的填制要求和方法。

实训要求:

 a.熟悉经济业务在填制原始凭证之前,要熟悉试训的每笔经济业务,对经济业务发生的条件、原因以及相关的规章、制度及具体要求要有所了解。

b.填制原始凭证。再熟悉经纪业务的基础上,逐笔填制原始凭证。

c.检查原始凭证。对已填制的原始凭证,要逐笔检查业务手续是否健全。

d.原始凭证的审核。对这项审核要审核经济业务是否合法、合理;审核凭证的填制是否符合实际情况,是否具有基本内容,手续是否健全;审核原始凭证的数量、单价、金额计算是否正确。若不正确的需及时重新填写。此项是所有项目的基础应准确核对。

2.记账凭证的填制与审核。

其目的在于熟悉掌握记账凭证(收款凭证、付款凭证、转账凭证)、通用凭证的编制方法。

要求有: a.就实训的经济业务凡涉及到货币资金收款和付款的业务,要求按经济业务发生的时间顺序填制收、付款凭证,收付款凭证编号案发生的顺序分别编号。

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篇八 :会计综合模拟实训报告

会计实训报告

一、模拟实训目的:

1、让我们通过运用手工和计算机操作手段,对模拟会计资料进行分岗位综合实训,增强对会计专业知识的理解和感性认识,提高会计业务综合处理能力,树立分工协作意识和培养良好的会计人员职业道德;使我们系统地掌握企业会计核算的全过程,熟悉会计内部控制制度,从而提高会计综合实践能力。

2、实训的内容涵盖了会计操作的全部基本技能——从建账、填制和审核原始凭证、记账凭证到登记账簿;从日常会计核算、成本计算到编制会计报告、年终结账、会计档管理。

3、全部实训突出综合性、完整性、超前性、和系统性。以一个模拟企业的特定会计期间为范围,将经济业务的来龙去脉与企业的生产经营有机地结合起来;以股份制企业为背景,将企业经济业务发生的前瞻性与市场经济的变化相配套,开阔视野,增进理学生对社会、企业的了解和认识,为学生进入社会以后从事财会工作起到了先导的作用。

二、模拟实训的主要内容:

以企业的实际经济业务为实训资料,运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验,包括账薄建立和月初余额的填制、原始凭证、记账凭证的审核和填制,各种账薄的登记、对账、结账等。

三、模拟实训要求:

1、根据 20xx年12月1日和 20xx年12月31日的有关帐户余额建账。

2、分析 20xx年12月份的经济业务并填写部分原始凭证。

3、依据各项经济业务的有关原始凭证编制记账凭证。

4、根据记账凭证有关的日记账和明细账分类账户。

5、每旬汇总编制“汇总记账凭证”(科目汇总表)。

6、根据“汇总记账凭证”(科目汇总表)登记总分类帐户。

7、月终计算本月完工产品的生产成本。

8、年终结算本年利润并进行利润分配。

9、基本的结算工作。

四、实训的基本流程:

1)填制原始凭证

2)根据原始凭证,填记帐凭证

3)填制科目汇总表

4)根据科目汇总表填总分类帐

5)根据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐,现金日记帐,银行日记帐

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