语文学习总结
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6.3.1.语文的基本学习方法与原则
以作文为核心
作文是语文的核心。你在学习字词、造句、阅读等知识时要始终贯穿作文。
或许,高考中的字词、句法、阅读技巧等涉及到的知识,比你写作文时需要的知识要难的多,但最基本的东西是一致的。通过在学习课本、做练习、模拟考试、考试中以作文、表达为核心,不断总结,语文水平就会不断提高。
语文处于高级阶段的贾甲字词、句法、阅读、写作都不错,但总感到自己的语文很难再提高了,后来,他在学习课本、平时做练习时看到好的词句、好的表达、好的文章结构,就尝试着用到作文中去。
后来,他把语文、英语中比较难的、结构复杂的、逻辑严谨的各地历年考题中的阅读文章分析透彻后,尝试着把这些已经理解透彻的结构和逻辑运用于自己的作文中。
再后来,他把数学概念、物理定理等精炼严密的语言尝试着用于作文,又把政治中的严密的思维用于作文,把历史中的好多事件用于作文。
半年后,他的语文又进入了一个新境界。
积累
语文重在积累。积累名人名言、警句格言等,可以作为写作提供素材。从课本上、报刊上、网络上、历年考题上积累优美的文句、好的表达方式,想一想,记下来,以后可以用到你的作文中。
阅读是碰到好的修辞、句法,可以通过“仿写”、“换词写”、“改写”等方法,运用到自己以前写过的文章中。
同音不同形、同义、形相近等等容易混淆字词,也可以通过平时的积累获得。你可以从课本上、报刊上、网络上、历年考题上看到这些东西,就记在笔记本上,过一段时间看看、记记,遍数多了,就记住了。
作文的素材也要积累,如国家大事、社会热点问题等等,你从报刊、电视、网络上获得了一个好的论点,你要记在笔记本上,你获得了一套严密的逻辑,要记在笔记本上。
积累的范围和难度:应该通过老师的专题训练、历年考题等不断修正。你记忆的东西不能太肤浅,考试时不会考,也不能太难,考试时也不会考,你应该紧紧围绕老师的训练和历年考题去积累。
…… …… 余下全文