篇一 :高中学生会工作总结

高中学生会工作总结 -总结

[] 相比传统的“高一年级学生分会”这一单调名称,在它的中间加上“fantastic”,似乎更能体现出这个年轻团队的与活力!是的,我们就是这样一个由30颗的心系在一起的的大家庭! 上,我们不提倡过多地扣分,实行“先警告后扣分”,我们相信这样才能真正达到管理的目的! 上,我们勇于创新,敢于创新,坚决拒绝以往形式上的传统活动,力求做到最好! 中,我们团结互助,在我们自己看来,我们就像一个比普通班级人数较少的国外式的新班级——也更是一个全体成员共同所有的温暖家庭!! 关键词——创新 特色一 制度改革 我们勇于创新,打破传统“等级”观念,只保留形式上的“主席”、“部长”等头衔,而实际上却淡化部门界限,使活动的组织者、参与者由仅仅一个部门变为了所有愿意付出的成员,大大地提高了热情和积极性,使一些常规部门(如、纪检部)的成员也能得到,到组织活动的成就感和!使全体干部都能为这个集体而感到自豪,同时也使得这个温暖的大家庭变得更为团结! 特色二 例会 我们的例会是每周二操,。我们没有枯燥乏味的内容,更没有冗长得让人想早点结束的“”,更值得高兴的是,我们的每次都到得很齐。我们都把例会当作是一个星期一次的小聚,在布置完常规事项后,大家畅所欲言,发表自己的见解,会议轻松而愉悦。遇到高兴的事情时,大家会一起,一同快乐;遇上小小的风波时,大家也会相互鼓励,;遇上难题时,我们又会一起,商量对策。这使得每一个成员都能体会到作为这个大家庭的一员而有的快乐! 特色三 小组 会内小组这一形式毫无疑问是开创了历史之先河!于XX年年11月1日成立的会内小组——fresh life绿色环保小组,是建立在“淡化部门界限”这一基础上的一个会内所有热心环保的成员参与的绿色小组,《》()。 关键词——活动 特色一 年级月报 《together》是由我们推出的、面向全年级的一份月报,目前已编辑两期,由于一系列原因未能及时于大家见面,现在即将“出炉”!为了制作这份报纸,我们付出了很多心血,共同努力了将近2个月。为了筹集经费,我们自发上街卖报,先后与几家进行一系列洽谈,最终选定新东方作为。报纸版式美观大方,内容丰富多彩,相信能赢得广大同学们的喜! 特色二 11月22日是西方传统感恩节,为了全校老师对我们的辛勤栽培,我们特别并制作了感恩节横幅与海报,并引起《潇湘晨报》、教育网、湖南经视台、《长沙晚报》等多家媒体的关注与报道。能为学校争得荣誉,是我们最大的骄傲和自豪! 特色三 卖报赚经费 11月27日我们自发组织了卖报活动,一共7人(加上客串~),200份报纸被全部卖出,赚得的156元作为了我们最初的活动经费。 关键词——温暖 特色一 会 每半个为所有在这期间过生日的成员举行的一次集体生日庆祝会,给我们这个“家庭”增添了一份温馨。 特色二 办公室布置 对于一个温暖的大家庭来说,办公室就如同我们的家,也体现着我们的与活力!办公室有我们喜爱的海报,有记录我们足迹的“记事板”,有为了相互鼓励而创立的“墙”,有卡通式的公告栏??有时下课,我们爱聚在一起开心地谈天说地,办公室内也总是有着愉悦轻松的氛围。 这便是我们——高一年级fantastic学生分会! 我们这里有默默奉献的人,有轻松的人,有才华横溢的人,有满是想法的人,有充满激情的人,有认真负责的人??以“管理·服务·创新”为工作理念的我们,定会创造出更辉煌的成绩!! 〔高中学生会工作总结〕随文赠言:【受惠的人,必须把那恩惠常藏心底,但是施恩的人则不可记住它。——西塞罗】

…… …… 余下全文

篇二 :初中学生会工作总结

20xx-20xx-1

在过去的一学期里,学生会在校委会的直接领导下,团结带领全校同学,结合学生年龄特征,我校的管理要求,贯彻党的精神,积极开展主题活动,丰富学生的生活,提高学生的素养,健全学生品格,增强学生的法制观念,进一步推动校园文化建设。回顾一学期,我们主要做了以下几个方面的工作。

一、以学习贯彻党的“加强青少年德育建设”的方针,制定切实可行的活动方案,全面提升全校同学的人格素养。

在过去的一学期里,学生会精心组织,定期召开学生会干部会议,加强理论知识学习,领导技巧培训,深入浅出地学习,教育并号召全校学生紧跟党走在时代的前列,树立正确的世界观、人生观、价值观。指导学生会干部落实政教处的各种方案,做到有布置、有检查。

二、落实“督导、示范”作用,净化校园环境。

本学期以来,学生紧紧围绕学校的中心,落实各项主题活动,做到常规活动不放松,主题活动系列化,本学期结合我校实际,本学期里,学生会加强对学生寝室的管理力度,坚持一天三查,查就寝纪律,查寝室环卫,坚持一周一评比,从日常行为,男女寝室,环卫等三个方面对全校全班级进行量化管理,对学生个人进行星级评定,坚持一月一评一公布,通过一学期的实践,全校寝室管理逐步规范,校园环境能够得到保证学习气氛越加浓烈。

在督导检查落实的前提下,对于学生会干部坚持值日一周,示范一周,学生会的干部既是校园的里的督查者,更是一名示范者,本学期,学生干部不仅学业优良,而且绝大多数为班级的三好学生。

三、加强学生会组织建设,提高学生会干部的服务、示范意识。

开学初,召开学生会干部会议,根据学校工作安排,制订出详尽的学生会工作计划,并定期召开会议,根据政教处的各项活动计划,各班级依据各班实际去落实,学生会定时检查督促,使学校的各项活动计划都得到了落实。定期召开学生会干部的培训的工作,不断提高学生干部的工作能力和组织意识,坚持优秀学生的评比,使每名学生会干部都能认识学生会的光荣与严肃。

…… …… 余下全文

篇三 :20xx年中学学生会工作总结报告-学生会工作总结

尊敬的各位领导、老师同学们:

大家好!长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。斗转星移,时间飞逝,不觉中国华纪念中学第七届学生会在校领导的亲切关怀下,在校团委的正确指导下,在第七届学生会全体同学的通力配合下,秉承优良传统,本着“务实创新,锐意进取”的精神,圆满地完成了学校给予的各项工作任务。今天,我荣幸地受第七届学生会委托,代表第七届学生会全体成员向大会做工作总结,现报告如下:

一、 夯实工作基础,完善规章制度,不断提高学生会成员综合素质。

为了更好地为广大师生服务,经过学生会长时间研究,结合学校实际情况,各部门都重新起草了检查条例和评分细则,综合体现于《国华纪念中学文明班级评比办法》。这些规章制度使我们的管理能够健康有序地进行,大大提高了工作效率和文明班级的含金量。为了培养学生会干部的综合素质,干部们参加了学生干部培训班。通过部长级会议和全体学生会成员先进性教育大会的召开,学生会各级成员的服务意识、奉献意识、全局整体意识显著提高。上层领导大胆放权,倡导各部门自主创新地工作,使大家能够从全局观念上去把握工作,了解工作,并在正确的思想指导下开展工作。

二、大胆选拔干部,不拘一格用人,积极发现人才,培养新生力量

长江后浪推前浪,江山代有人才出。为了挖掘真正的人才,第七届学生会一改往日的用人制度,不拘一格。以动寻找和学生自荐的方式,把思想积极,要求进步,能力突出,对学生具有极高热情的优秀同学选拔上来为广大同学服务。新成员的加入必将为这个组织注入新的活力,为学生会的发展增添新鲜的血液。

三、加强师生合作,拓宽工作渠道,开辟学生会工作新道路。

过去学生会开展工作主要是为了丰富同学们课余生活,靠自己想点子、花力气。这样单枪匹马地干,无形中增加了工作难度和工作阻力,而且使学生会工作与学校工作脱节。对此,我们开始与老师和各教研组合作,例如:与英语组合作举办英语文化周、圣诞晚会;与语文组合作开展演讲比赛、辩论赛;与综合组合作举办多项体育比赛、文艺晚会;与学生处合作负责校园内卫生工作等等。这样与老师共同工作,既提高了我们的效率又减轻了老师的负担,开辟了一条两全其美的路子。

…… …… 余下全文

篇四 :高中生学生会总结报告

高中生学生会总结报告

高中2015届学生会年终总结

沟潭之水,凝滞沉闷,飞瀑之流,奔迅高亢。同是为水,性却异。前者满足安逸,后者进取不已。时至盛夏,回眸两年里的点点滴滴,有过激情,有过惊喜,亦有过委屈,有过失落。但实际上,在这两年里最重要的是我们收获了人生中最宝贵的经验,无论是人际关系,还是责任心的培养,这些都是无价的财富。如果用两个字来形容,那就是:充实。

201x届学生会从成立至今,在学校党政及年级组的领导下,紧紧围绕学校的中心工作,本着全心全意为全校师生服务的宗旨,遵循“自我管理、自我服务、自我教育”的工作方针,充分发挥学生会的桥梁作用,在广泛联系全校师生的同时,开展有益于学生身心健康发展的文体活动,促进学生德、智、体、美全面发展,为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的优秀一中学子而不懈努力。

201x届学生会是一个有组织、有纪律的团队。全会现有干部23名,各部门成员共80名。会内成员同心同德、互相关心、互相帮助,大家本着“一家人”的观念学习和生活,彼此间建立了深厚的友谊。

同时,学生会内部分工明显,团结协作,无私奉献。从学校层面,我会相继配合学校组织开展了“XX一中201x年“唱响心中歌,实现中国梦”国庆合唱比赛”、“宜良一中第三届大成体育节”“XX一中第四届“四个十佳”评选”、“XX一中201x年师生迎新暨四个十佳颁奖晚会”、“XX一中第三届大成科技节”、“宜良一中第三届大成文化艺术节” “宜良一中20xx年“在阳光下成长”国庆合唱比赛”、“宜良一中第四届大成体育节”、“XX一中第五届“四个十佳”评选”、“XX一中201x年师生迎新暨四个十佳颁奖晚会”、“XX一中第四届大成科技节”等工作。并认真做好了诸如央视原节目主持人陈XX老师、吉林慈善企业家王XX老师、全国教育演讲家邹XX老师、马来西亚校长张XX老师、著名道德讲师肖XX老师等多场校园道德讲座的活动衔接和礼仪安排。

…… …… 余下全文

篇五 :高中学生会干事期末工作总结

因为是刚刚加入这个组织,所以我仅能用本人的一家之言谈谈自己的想法。我想,我们应该把更多的目光放在不完善的地方。

一、思想被动

这种被动不是由于主席或是或是老师的引导造成的,而是自身思想的局限性。学校规定的职责范围固然明确,但缺乏实例指导,这样的书面语言给人一种空洞的感觉。成员总是静默地等待学校的任务,几乎除了学校布置的任务再也找不到可做的事。这种被动是任何一个组织的大敌,被这种思想禁锢的人是做不到积极进取的。我个人认为原因如下:1.对本身的职责不明确 2.没有相应的事例作为参考范例 3.缺乏启发性指导 。

二、权利范围不明确

先举个例子,前不久向学生会量化考核部组织高一年级量化考核员会议被视为越权,理由是与学校工作有冲突。但在高二年级得意组长那里我却听到了不一样的声音,他认为量化考核部应该具有这个权利,要不量化考核部就不具备存在的价值了。“学校的任何决定我们都是可以接受,但我们接受不了不明确的权利”我的得意部长这样说道。因为权力的不明确可能会导致各种失职或是越职行为,权利的不明确更可能成为成员们胆怯的理由,由此造成行动的不明确。我很愧疚,这样的问题我是无力解决的。

三、行动缺乏官方意识

在此之前我也是一个一意孤行的人,但是丁老师的一番话给了我不少启发。我经常看到墙上贴的到处小告示,明文禁止学生们不准做什么,笔迹为黑色斜体记号笔,后落款为学生会。这样的告示通常起不了什么作用,往往为保洁人员带来不便。这样的告示过于随便,没有官方支持,没有事实依据,长此以往学生对学生会的评价通常是不满意的。再进一步,学生会在校组织具有一定影响力的活动必须是通过学校审批的。不然,可能被强制终止或是因考虑不成熟带来负面影响。我的得意部长也是因为这种情况被迫终止准备了许久的活

动。就如何得到官方支持,还是需要设定严格的审批制度的,也就是活动申请书递交流程。

四、存在方式缺陷

几乎所有成员认为学生会必须开展活动以此证明自己的存在。但这种方式毕竟是有局限性的,一年能开展多少活动呢?一个活动加上申报筹备要花上上月的时间,在此期间我们把时间空闲下来吗?活动是要有的,但不仅仅是活动才能证明我们的存在。学生会的工作应该细节化,把工作投入到细节。譬如,值此新年到来之际,祝全校老师及同学新年快乐或是气候变化温馨提示语等。细节往往是被忽略的,如果有人启发性地引导应该事不成问题的。

…… …… 余下全文

篇六 :20xx年高中学生会活动总结

高中学生会活动总结

3月28日,按照事先作好的安排,同学们早早地来到校门口集合,满怀期待。学生会成员到齐,清点人数之后,我们踏上了去竹沟的路途。 一路上,车里充满了欢声笑语,张胜利老师带领大家唱歌,张书记的笑话逗得大家捧腹大笑,同学们积极地站出来表演节目,气氛十分活跃,车内洋溢着温馨的氛围。

竹沟很快就到了,同学们有序地下车,然后排着整齐的队伍站在了纪念碑前,表情庄重肃穆。祭扫活动宣布开始,“缅怀革命烈士,弘扬民族精神”,有力的献词,让大家为之振奋。四位同学恭敬地为烈士献上花圈,深深鞠躬。同学们献上的鲜花,是对英雄的缅怀和祭奠,也是对英雄的爱戴和敬仰。接下来,张悦代表学生发言,主席郭猛带领大家宣誓,响亮的声音在身旁回响: 继承先辈遗忘,弘扬爱国精神。

履行公民义务,承担社会责任。

国家昌盛为先,人民利益至上。

无愧祖国培养,不负长辈厚望。

以我壮志豪情,创造美好未来。

以我火红青春,建设锦绣中华。

烈士业绩照千秋,星星火炬指向前,千言万语表决心,革命遗忘我继承。在庄严的氛围中,祭扫活动结束。

此后,同学们参观了竹沟革命英雄的纪念馆。在解说员的带领下,大家认真观看。展览橱窗里英雄的照片,散发出历史独有的魅力;英雄事迹的介绍,讲述了历史的惨烈和正义之气,告诫了同学们要记取历史,珍惜美好的生活。 离开竹沟后,我们来到蚂蚁山一起爬山。刚抽芽的大片树林,遍地盛开的鲜花无不吸引着我们这些在城市里待惯了的孩子,带着兴奋的心情,我们很快爬到了山顶。气喘吁吁、满头大汗站在山顶,体会“会当凌绝顶,一揽众山小”的气势和胸怀,心中所有的压抑都抛到了九霄云外。山脚下大片的油菜花,麦田整齐地排列着,蓬勃的生命气息弥满在满山遍野中。

下午3:30,同学们准时集合,心中满怀着不舍,结束了一天的活动,上车、落座、疲惫瞬间爬满全身,但内心却是快乐的。同学们在这次活动中不仅欣赏

了春天美丽的风景,更重要的是同学们从烈士学到了热爱祖国,坚强奋斗的精神。相信在今后的生活中,同学们会更加努力地学习,为祖国的建设出一份力。

…… …… 余下全文

篇七 :高中学生会干事期末工作总结

因为是刚刚加入这个组织,所以我仅能用本人的一家之言谈谈自己的想法。我想,我们应该把更多的目光放在不完善的地方。

一、思想被动

这种被动不是由于主席或是或是老师的引导造成的,而是自身思想的局限性。学校规定的职责范围固然明确,但缺乏实例指导,这样的书面语言给人一种空洞的感觉。成员总是静默地等待学校的任务,几乎除了学校布置的任务再也找不到可做的事。这种被动是任何一个组织的大敌,被这种思想禁锢的人是做不到积极进取的。我个人认为原因如下:1.对本身的职责不明确 2.没有相应的事例作为参考范例 3.缺乏启发性指导 。

二、权利范围不明确

先举个例子,前不久向学生会量化考核部组织高一年级量化考核员会议被视为越权,理由是与学校工作有冲突。但在高二年级得意组长那里我却听到了不一样的声音,他认为量化考核部应该具有这个权利,要不量化考核部就不具备存在的价值了。“学校的任何决定我们都是可以接受,但我们接受不了不明确的权利”我的得意部长这样说道。因为权力的不明确可能会导致各种失职或是越职行为,权利的不明确更可能成为成员们胆怯的理由,由此造成行动的不明确。我很愧疚,这样的问题我是无力解决的。

三、行动缺乏官方意识

在此之前我也是一个一意孤行的人,但是丁老师的一番话给了我不少启发。我经常看到墙上贴的到处小告示,明文禁止学生们不准做什么,笔迹为黑色斜体记号笔,后落款为学生会。这样的告示通常起不了什么作用,往往为保洁人员带来不便。这样的告示过于随便,没有官方支持,没有事实依据,长此以往学生对学生会的评价通常是不满意的。再进一步,学生会在校组织具有一定影响力的活动必须是通过学校审批的。不然,可能被强制终止或是因考虑不成熟带来负面影响。我的得意部长也是因为这种情况被迫终止准备了许久的活

动。就如何得到官方支持,还是需要设定严格的审批制度的,也就是活动申请书递交流程。

四、存在方式缺陷

几乎所有成员认为学生会必须开展活动以此证明自己的存在。但这种方式毕竟是有局限性的,一年能开展多少活动呢?一个活动加上申报筹备要花上上月的时间,在此期间我们把时间空闲下来吗?活动是要有的,但不仅仅是活动才能证明我们的存在。学生会的工作应该细节化,把工作投入到细节。譬如,值此新年到来之际,祝全校老师及同学新年快乐或是气候变化温馨提示语等。细节往往是被忽略的,如果有人启发性地引导应该事不成问题的。

…… …… 余下全文

篇八 :高中学生会宣传部工作总结

学生会宣传部工作总结

转眼间,一个学期就在忙碌中悄然流逝。本着为广大同学服务的宗旨,以准确,迅速宣传好每一项活动为目的。我们宣传部各成员,努力完成了学校下达的宣传任务,积极开展的宣传工作。在此我部对我们工作做出如下总结。

一.常规工作方面

首先我们圆满完成了学校布置的宣传任务。本学期我们部的主要工作有两个方面。1.学生会黑板报,学校宣传栏的制作。2.日常黑板报,宣传栏的维护。在两个方面上,我部均根据不同问题采取了不同对策使工作圆满完成。

1.黑板报,宣传栏的制作

本学期初,在学生会其他各部的帮助下,我们顺利完满完成了黑板报制作。在本学期中期,我们部又接到学校安排的法制宣传栏制作。虽然出现了人手不足的情况,但我们及时了进行分工合作,每个人负责一个部分,又负责的部员积极动员身边同学帮助。给了宣传部所有成员锻炼自己的机会,提高部员积极性、团结同时及时完成了宣传栏制作。

2.对黑板报,宣传栏的管理

我部进行分工分人管理、分派专人兼以负责。为管理的更好,我们还安排了定期对各班校园黑板报进行了检查,防止已经完工的黑板报的破坏,并对有一定损坏的黑板板进行通知,维护。在大家努力下圆满完成工作。

二.开展活动方面

由于我部是以服务,宣传为主的部门,所以并没有大型的开展活动。但我部一直存在人手不足,导致黑板报,宣称栏制作时工作压力大,存在踩点完成等问题。为此我们在12月初,对高一新生进行了动员,宣传。并于12月中旬进行了部员招新,在听取了同学们的简介,认识以后。经宣传部门一致商议后,融入了一批有活力,乐于为广大同学服务的部员。

尽管如此,我们门还是存在一定问题与缺陷,在一些细节上还有待提高,但整体来说这个学期工作还是比较成功的的。有大胆尝试,也有一步一个脚印的踏实负责。相信在新的血液的注入下,解决了最大问题的我们将在新学期做到越来越好。

2017届学生会宣传部 20xx年12月

…… …… 余下全文