高中生物知识点总结大全 精品

一

1.sars非典型性肺炎又称严重急性呼吸系统综合症。侵害肺部和呼吸道细胞。

2.细胞是生物体结构和功能的基本单位，生命的活动离不开细胞。

3.细菌一般是单细胞生物，遗传物质是DNA.

4.生物与环境之间物质和能量的交换以细胞代谢为基础。

5.生长发育以细胞的增殖，分化为基础。

6.遗传和变异以细胞内基因的传递和变化为基础。

7.细胞是地球上最基本的生命系统，细胞代谢的主要场所在细胞质基质

8.导管是死细胞，筛管是活细胞(无细胞核),不能表达出全能性。

二

1目镜越长放大倍数越小，物镜越长放大倍数越大。

2.细菌，蓝藻，放线菌有细胞壁。而支原体没有细胞壁。

3.蓝藻又称为蓝细菌。念珠藻，颤藻，蓝球藻，发菜都是蓝藻。小球藻是真核生物除了蓝藻以外各种颜色的薻都是真核的。琼脂是从红藻中提取的。98℃熔化，44℃凝固

4.原核生物没有染色体，只有环状DNA分子。

5.染色体的主要成分为DNA和蛋白质，还有少量RNA。

6.蓝藻中没有叶绿体，但有叶绿素和藻蓝素。能进行光合作用。

7.细胞的发现并命名者是英国的虎克。

8.德国施莱登，施旺创立细胞学说揭示细胞的统一性和生物体结构的统一性。

1.一切动植物都是由细胞发育而成的。由细胞和细胞产物构成。

2.细胞是一个相对独立的单位，有自己的生命又对其他细胞共同组成的整体的生命起作用。

3.新细胞可以从老细胞中产生。

三

1.硅在细胞中含量很少，但在硅藻，禾本科植物中含量较多。

2.在干重中碳占55.99%。

3.水85-90无机盐1-1.5糖类和核酸1-1.5脂质1-2蛋白质7-10

4.蛋白质是生命活动的体现者和主要承担者。

5.还原糖有:葡萄糖，麦芽糖，果糖。(淀粉和蔗糖不具有还原性)

6.脂肪被苏丹三染色需要三分钟，呈橘黄色。被苏丹四染色需要一分钟，呈红色。

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高中生物知识总结（人教版必修全集）

目录：

必修一 ……………………………………………………… 1 必修二 ……………………………………………………… 20 必修三 ……………………………………………………… 29

必修一

一、病毒：

病毒没有细胞结构，由核酸和蛋白质组成，只有依赖活细胞才能生活。

病毒只有一种核酸：DNA或RNA，有DNA病毒、RNA病毒和逆转录病毒之分。 病毒还可分为动物病毒（如乙肝病毒）、植物病毒（如烟草花叶病毒）和细菌病毒（如噬菌体）。

二、 生命活动离不开细胞的三点表现：

1、病毒没有细胞结构，只有依赖活细胞才能生活。

2、单细胞生物单个细胞就能完成各种生命活动（如草履虫、变形虫等）。

3、多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动。

三、生命系统的结构层次

细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈 种群：一定区域内，同种生物的所有个体的总和。

群落：一定区域内，所有生物个体的总和（或：一定区域内所有种群的总和）。 生态系统：生物群落及其无机环境相互作用的统一整体。

四、原核细胞和原核生物

根据核膜的有无，细胞可分为原核细胞和真核细胞两大类。

原核细胞有细菌、蓝藻、放线菌、衣原体、支原体等。

细菌和蓝藻（也叫蓝细菌）属原核生物。

细菌有球形、杆（梭）形、螺旋形三种，少数呈弧形，可依次统称为∽球菌、∽ 1

杆（梭）菌、∽螺旋菌、∽弧菌。

细菌有细胞壁（但其成分不是纤维素和果胶！）、核糖体、环状DNA,但无染色体。 有的细菌有鞭毛，有的细菌有荚膜，有的细菌在不良环境中能形成芽孢。 细菌以二分裂方式增加数目。

营腐生生活的细菌是分解者，营寄生生活的细菌是消费者，硝化细菌是生产者。 蓝藻是一个生物类群，包括蓝球藻、念珠藻、颤藻、发菜等。

蓝藻细胞内含有藻蓝素和叶绿素，能进行光合作用，属于自养生物。

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                         高一生物考试重要知识点

                            第一章走近细胞

                          第一节从生物圈到细胞

1病毒没有细胞结构，但必须依赖（活细胞）才能生存，寄生在活细胞中，利用细胞里的物质结构基础生活，繁殖。

2生命活动离不开细胞，细胞是生物体结构和功能的（基本单位）。

3生命系统的结构层次：（细胞）、（组织）、（器官）、（系统）、（个体）、（种群）（群落）、（生态系统）、（生物圈）。

4血液属于（组织）层次，皮肤属于（器官）层次。

5植物没有（系统）层次，单细胞生物既可化做（个体）层次，又可化做（细胞）层次。

6地球上最基本的生命系统是（细胞）。生物圈是最大的生态系统。

7种群：在一定的区域内同种生物个体的总和。例：一个池塘中所有的鲤鱼。

8群落：在一定的区域内所有生物的总和。例：一个池塘中所有的生物。（不是所有的鱼）

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. 人教版高中生物知识点总结

一、必修本

绪 论

1．生物体具有共同的物质基础和结构基础。

2． 从结构上说,除病毒以外,生物体都是由细胞构成的。细胞是生物体的结构和功能的基本单位。

3．新陈代谢是活细胞中全部的序的化学变化总称，是生物体进行一切生命活动的基础。

4．生物体具应激性，因而能适应周围环境。

5．生物体都有生长、发育和生殖的现象。

6．生物遗传和变异的特征，使各物种既能基本上保持稳定，又能不断地进化。

7．生物体都能适应一定的环境，也能影响环境。

第一章 生命的物质基础

8．组成生物体的化学元素，在无机自然界都可以找到，没有一种化学元素是生物界所特有的，这个事实说明生物界和非生物界具统一性。

9．组成生物体的化学元素，在生物体内和在无机自然界中的含量相差很大，这个事实说明生物界与非生物界还具有差异性。

10．各种生物体的一切生命活动，绝对不能离开水。

11．糖类是构成生物体的重要成分，是细胞的主要能源物质，是生物体进行生命活动的主要能源物质。

12．脂类包括脂肪、类脂和固醇等，这些物质普遍存在于生物体内。

13．蛋白质是细胞中重要的有机化合物，一切生命活动都离不开蛋白质。

14．核酸是一切生物的遗传物质，对于生物体的遗传变异和蛋白质的生物合成有极重要作用。

15．组成生物体的任何一种化合物都不能够单独地完成某一种生命活动，而只有按照一定的方式有机地组织起来，才能表现出细胞和生物体的生命现象。细胞就是这些物质最基本的结构形式。

第二章 生命的基本单位——细胞

16．活细胞中的各种代谢活动，都与细胞膜的结构和功能有密切关系。细胞膜具一定的流动性这一结构特点，具选择透过性这一功能特性。

17．细胞壁对植物细胞有支持和保护作用。

18．细胞质基质是活细胞进行新陈代谢的主要场所，为新陈代谢的进行，提供所需要的物质和一定的环境条件。

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必修一

第一章    走进细胞

第一节 从生物圈到细胞

一、生命活动离不开细胞

1、细胞是生物体结构和功能的基本单位。

二、生命系统的结构层次

细胞 →组织 →器官 →系统（植物没有） →个体 →种群 →群落 →生态系统 →生物圈

第二节 细胞的多样性和统一性

一、使用显微镜

1、方法：先对光：一转转换器；二转聚光器；三转反光镜再观察：一放标本孔中央；二降物镜片上方；三升镜筒仔细看

2、注意：（1）放大倍数＝物镜的放大倍数×目镜的放大倍数（2）物镜越长，放大倍数越大     目镜越短，放大倍数越大     “物镜—玻片标本”越短，放大倍数越大（3）物像与实际材料上下、左右都是颠倒的（4）高倍物镜使用顺序：低倍镜→标本移至中央→高倍镜→大光圈，凹面镜→细准焦螺旋（5）污点位置的判断：移动或转动法

二、细胞的类型

1、原核细胞：没有典型的细胞核，无核膜和核仁。如细菌、蓝藻类、衣原体、支原体、放线菌、乳酸菌等原核生物的细胞。

2、真核细胞：有核膜包被的明显的细胞核。如动物、植物和真菌（酵母菌、霉菌、食用菌）等真核生物的细胞。

3、细胞学说的建立和发展?        

发明显微镜的科学家是荷兰的列文?虎克；?      

发现细胞的科学家是英国的胡克；?    

创立细胞学说的科学家是德国的施莱登和施旺。施旺、施莱登提出“一切动物和植物都是由细胞构成的，细胞

是一切动植物的基本单位”。?      

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高中生物选修一

课题一 果酒和果醋的制作

1、发酵：通过微生物技术的培养来生产大量代谢产物的过程。 2、有氧发酵：醋酸发酵

无氧发酵：酒精发酵 乳酸发酵

3 (主要) 分裂生殖 孢子生殖 4、有氧：酵母菌进行有氧呼吸，大量繁殖。 C6H12O6＋6O2→6CO2＋6H2O （酶） 5、无氧：酵母菌进行酒精发酵。 C6H12O6 →2C2H5OH＋2CO2 （酶） 6、20℃左右最适宜酵母菌繁殖 酒精发酵时一般将温度控制在18℃-25℃

7、在葡萄酒自然发酵的过程中,起主要作用的是附着在葡萄皮表面的野生型酵母菌.在发酵过程中,随着酒精浓度的提高,红葡萄皮的色素也进入发酵液,使葡萄酒呈现深红色.在缺氧 呈酸性的发酵液中，酵母菌可以生长繁殖，而绝大多数其他微生物都因无法适应这一环境而受到制约。

1、醋酸菌：异养需氧型 生殖方式：二分裂

2、氧气、糖源充足：醋酸菌将葡萄汁中的糖分解成醋酸；

缺少糖源：醋酸菌将乙醇变为乙醛，再将乙醛变为醋酸。2C2H5OH＋4O2→CH3COOH＋6H2O 3、控制发酵条件的作用①醋酸菌对氧气的含量特别敏感，当进行深层发酵时，即使只是短时间中断通入氧气，也会引起醋酸菌死亡。②醋酸菌最适生长温度为30～35℃，控制好发酵温度，使发酵时间缩短，又减少杂菌污染的机会。③有两条途径生成醋酸：直接氧化和以酒精为底物的氧化。

4、实验流程：挑选葡萄→冲洗→榨汁→酒精发酵→果酒（→醋酸发酵→果醋） 5、酒精检验：重铬酸钾 [酸性] 重铬酸钾与酒精反应呈现灰绿色。

6、排气口要与一个长而弯曲的胶管相连接 目的：防止空气中微生物的污染。开口向下目的：利于二氧化碳排出。使用该装置制酒时，应关闭充气口；制醋时，充气口应连接气泵，输入氧气。

疑难解答

（1）你认为应该先冲洗葡萄还是先除去枝梗？为什么？

应该先冲洗，再除去枝梗，避免除去枝梗时引起葡萄破损， 增加被杂菌污染的机会。

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选修要点总结

90、稳态：神经系统和体液调节下，内环境的相对稳定

温度、PH、渗透压，水、无机盐、血糖等化学物质含量

血浆 7.35—7.45 NaHCO3/H2CO3 Na2HPO4/NaH2PO4

细胞内液

91、65%体液 1/3细胞外液 血浆淋巴

（内环境） 不是血液 血液>血浆>血清

食物 排尿

92、体内水来源 饮水 出汗 皮肤

代谢水（有氧呼吸）面虫、骆驼 呼气 肺

（氨基酸脱水缩合） 消化道

93、K不吃也排 不经过出汗排

肾上腺分泌醛固酮（固醇） 保Na排K

高温工作、重体力劳动、呕吐、腹泻→→应特别注意补充足够的水、Na（食盐）

细胞外液渗透压下降，出现四肢发冷、血压下降、心率加快

K对细胞内液细胞渗透压起决定作用，维持心肌紧张、心肌正常兴奋性 K心

94、血糖三来源（食物、分解、转化） 三去向

糖的主要功能：供能

胰岛素 唯一降血糖激素；增加糖的去路，减少糖的来源

胰高血糖素、 肾上腺素 升血糖

胰高血糖素促进胰岛素分泌，胰岛素却抑制胰高血糖素分泌

↓ ↑ ↑

下丘脑某区域→胰岛B细胞 胰高血糖素↑ 肾上腺素↑

↓ ↑ ↑

<50-60 低早 <45 低晚 >130高 >160-180糖尿

一次性摄糖过多，暂时尿糖 持续糖尿不一定糖尿病，如肾炎重吸收不行

糖尿病 血糖高且有糖尿 验尿验血 三多一少症状？

不吃少吃多吃含膳食纤维多的粗粮和蔬菜

95、营养物质：

蛋白质不足：婴幼儿、儿童、少年生长发育迟缓、体重过轻 成年人浮肿

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