篇一 :家长对孩子的暑假总结

家长对XXX同学的暑假总结

日历一页一页地翻过,不知不觉,20xx年暑假已接近尾声。我和孩子们同时感到暑假过的好快。回顾整个假期,XXX同学能够在家长的督促下完成学习任务,不仅参加了较为丰富的户外活动,还培养了兴趣爱好,我对其这一假期的表现基本满意。

一、在学习方面。除了完成学校布置的各科假期作业外,还预习了三年级上册的语文、数学知识。基本上每天能通过学习机或家长督促坚持看课外读物。

二、户外活动方面。8月初随大山外语学校夏令营班去郑州海洋馆和地质博物馆参观,感受到海底世界的神秘,在浓郁的科学氛围中,通过亲眼目睹、亲手操作和亲身体验,感受到宇宙的浩瀚,了解了地球的演化,了解了一些最原始的生物、海洋生物、知道了地球的资源丰富多样……开阔了眼界。

三、自主独立性大有提高、能够帮家长分担家务。例如洗碗、扫地、打扫房间等。这一暑假他学会了煮方便面,还会做荷包蛋。最让我欣慰是,在我生病时,他主动帮我端水端饭买药拿药,端来的水和饭都已在电扇下吹的不冷不热,真的让我很感动。作为家长,孩子能为我们做件小事,就很满足了。

四、个人兴趣爱好方面,他能够坚持练习书法、上英语班。这一假期,他很喜欢学英语,每次从英语班回来,他都会主动写、读英语作业。书法进步也很快,所有笔画都已练完。

不足之处,做作业不太主动,要在家长的督促或帮助下才能完成,特别是遇到日记就犯难。

充实而愉快的暑假就要结束了,孩子的成长总在不断给我们惊喜,我看到了他的进步,也看到了他的不足。对于XXX的假期表现基本满意。

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篇二 :家长对孩子的暑假总结

家长对孩子的暑假总结

日历一页一页地翻过,不知不觉,20xx年暑假已接近尾声。我和孩子同时感到暑假过的好快。回顾整个假期,琬仪能够不在家长的督促下完成学习任务,不仅自已能主动参加课外学习,还自觉预习了初二知识,我对其这一假期的表现基本满意。

一、在学习方面。除了完成学校布置的各科假期作业外,还预习了二年级上册的语文、数学、物理知识、坚持看课外读物的习惯。

二、户外活动方面。7月底随妈妈去梅州旅游,游览了客天下、雁南飞、感受到其独特的茶田风光,客家文化,建筑艺术,及经典客家美食,以珍爱自然、融于自然的生态为理念,完美体现中国博大精深的茶文化和客家文化为内涵开发旅游度假,让更多的游客了解客家文化,在这里得到传承和发扬。还参观了叶剑英元帅故居,更了解叶元帅伟大光辉和充满传奇色彩的一生……开阔了眼界。

三、自主独立性有等提高、希望能够更加主动帮妈妈分担家务。例如洗碗、扫地、打扫房间等。最让我欣慰是,在我不舒服时,她能主动帮我按摩,端来水让我很感动。作为家长,孩子能为我们做件小事,就很满足了。

四、个人兴趣爱好方面,她能够坚持写日记、上数学班。这一假期,也发现她自学英语、物理,每次从数学班回来,她都会主动做作业。不足之处,没有天天练习钢琴,每次都要在家长的督促下才去完成。希望继续保持好自己的爱好特长。

充实而愉快的暑假就要结束了,孩子的成长总在不断给我们惊喜,我看到了她的进步,也看到了她的不足。对于罗琬仪的假期表现基本满意。

罗琬仪妈妈 20xx-08-29

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篇三 :20xx家长对孩子的暑假总结

20xx年暑假总结

光阴似箭,时光如梭,我和孩子们同时感到时间过的好快。回顾整个假期,X同学能够完成学习目标,不仅参加了较为丰富的户外活动,还培养多方面的兴趣爱好,我对其这一假期的表现还是比较满意的。

一、在学习方面。除了完成学校布置的各科假期作业外,还预习了五年级上册的语文、数学知识。基本上每天能坚持做5-10道奥数题,能坚持看课外读物。

二、户外活动方面。8月初随大山外语学校夏令营班去秦皇岛,感受到大海的辽阔、海底世界的神秘,开阔了眼界。

三、自主独立性大有提高、能够帮家长分担家务,从多方面减轻父母的负担。例如洗碗、扫地、打扫房间、教弟弟学习等。最让我欣慰是这一暑假她学会了做饭,还会做荷包蛋、煎鸡蛋。在我生病时,主动帮我洗衣服。作为家长,孩子能为我们做件小事,就很满足了。

四、个人兴趣爱好方面,能够坚持练习书法、上英语班。这一假期,她又爱上弹电子琴,也可能是年龄稍大了点,老师说她悟性高,学的很快,别人几天学会的知识,她一天就学会了,每天一回到就练琴。孩子愿意学些特长,我很高兴,但我也深深地感觉到,

随着孩子上的年级越高,属于她的业余时间就越少,这些兴趣爱好也只能被中断,很可惜,也很无奈。

充实而愉快的暑假就要结束了,孩子的成长总在不断给我们惊喜,我看到了她的进步,就感到很满足!这符合孩子的成长宣言“一天比一天有进步”,我为孩子感到骄傲!

家长签字:

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篇四 :家长对孩子的假期安排总结

您好,X老师:

首先给您拜个晚年,祝愿老师在新的一年里,工作顺心,身体健康。对于老师在上学期对孩子的付出,我充满感激!

这里,我把孩子的假期生活做个小总结,也是家校交流的一个途径,让我们彼此更了解孩子,对于孩子的点滴进步,给予必要的肯定和见证。

在此只总结学习及相关方面:

本假期,在家未增加其学习负担,没有累加大量作业,主要注意两个方面:1、强调假期作业的完成正确率和书写工整;2、培养阅读兴趣;

一、假期作业的完成情况:

1、学校的假期作业相对简单,那么书写良好及完成正确率就必须强调。孩子比较配合,每天完成2页,妈妈回家修改,并做相关评语,和孩子一起分析,总结。

2、寒假生活》完成后,每天坚持写字两篇、数学口算两篇,自行阅读《小学生作文》两篇,妈妈每天检查,完成时间控制在1小时内。

3、每天背诵诗词一首,本计划30首,最终完成25首,妈妈觉得不太满意:不按计划完成,自律性和毅力不够!不过,在假期期间,生病(腮腺炎)期间,还坚持背了诗,也是可歌可泣的一笔。这个过程中,培养孩子的鉴赏力、想象力、对语境的喜爱和字词的理解有一定帮助。每天背诵后,要求工整的抄写在本子上,起到练字和巩固背诵的作用,孩子也有成就感。

4、完成三篇“很待提高”的日记,我未做修改,实在无法修改。目的还在于孩子的热情保护。还好,她比较乐意写这个。

二、阅读

这是非常重要的习惯培养,我相信她一旦爱上书,她的人生将是质的改变,并终生受益!这个假期,孩子在这个方面有个很大突破。基本脱离了妈妈的讲解,以自行阅读为主,每天平均阅读时间有1小时以上。主要阅读书籍有《假如给我三天光明》、《环球旅行80天》、《中国神话故事》、《世界名人故事》、《美女与野兽》、《小鹿斑比》、《海底总动员》、《阿拉丁》、《秘密花园》、《上下五千年》(这个需要妈妈讲解)、《猫和老鼠》系列从书、《喜羊羊和灰太狼》系列丛书等,阅读量达到40万字以上。

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篇五 :家长对孩子的寒假小结

寒假小结

光阴似箭,寒假已结束,现将周树丰同学在一个假期中的表现进行评价如下:

首先,树丰同学明白自己身为一名初中生,懂得学习的重要性。因此,在整个寒假中能主动、自觉地学习,主要表现在春节前几乎把语、数、英三科寒假作业做完,春节后会找时间读些课外书,并做些笔记,在最后阶段还到书店买回下册语、英字帖进行练习和预习,对于学习方面他做得令人满意,遗憾的是没能借到下册书本。

其次,他除了自觉学习外,有时也动手做些家务,比如扫地,洗碗、整理衣服等,下午或晚上玩会儿电脑,空闲时间出去锻炼一阵子。总之,他每天对于时间安排还很合理。

最后,家长建议他最好少玩一些游戏,特别是拿着手机躲在被窝里玩,长期下去,对眼睛伤害很严重的,还有做一个更有礼貌,会感恩的人,多参加一些有意义的活动,增强体质,力争做一名德智体美全面发展的中学生。

家长:周小容

20xx年2月22日

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篇六 :一位家长对其孩子在20xx暑假情况的总结

***同学20xx暑假总结

光阴似箭,时光如梭,在轻松、愉快中,***同学中学时期的第一个暑假就这样逝去了。回顾整个假期,***同学基本能够完成学习目标,不仅参加了较为丰富的户外活动,还培养多方面的兴趣爱好,我们在其德、智、体、美、劳等方面还是比较满意的。

一、在学习方面,除了基本完成学校布置的各科假期作业外,还复习了初一上下学期的英语单词和语文古诗、文言文,预习了初二上学期的部分数学、物理知识。

二、户外活动方面,假期刚开始时,随母亲和朋友去了一趟上海,亲身感受了这个中国最大的、历史最悠久的经济、金融中心的繁华与喧闹;参加了NIKE公司组织的千人“长隆夜跑活动”,挑战了自己8KM的长跑记录,锻炼了意志;观看巨型IMAX3D电影《变形金刚3》,体验全球最尖端的电影科技所带来的视觉震撼;参观长洲岛的黄埔军校,了解当年硝烟弥漫的一段历史;与小学的老师、同学在长隆水上乐园聚会、游玩,重温小学时期温馨的师生情谊。

三、能够帮助家长完成一些力所能及的家务,例如洗碗、洗菜、扫地、换水等,但积极性有待提高;

四、个人兴趣爱好方面,能够坚持练习小提琴,为开学后的8级考试作准备;能坚持阅读课外书报,关心时事新闻,培养阅读兴趣,例如报纸类的《羊城晚报》等,杂志类的《计算机应用文摘》、《奥秘》等,小说类的《僵尸客栈》、《爵迹》等;能对计算机科技继续保持浓厚兴趣,坚持不懈的在计算机的帮助下训练手、眼、大脑的协调性和迅捷性,常用的训练程序包括《CrossFire》、《热血英豪》、《QQ》等,至于训练效果如何,有待在初二阶段检验。

家长签名:

学生签名:

二〇20xx年x月x日

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篇七 :家长对孩子教育的点滴心得体会

家长对孩子教育的点滴心得体会

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(文中均系化名)

首先,作为家长,我要感谢老师们对包括张悦在内的所有学生的辛勤培养。您们的努力和付出改变了很多学生的人生轨迹,我要真诚地说:您们辛苦了!平心而论,能够看到张悦进入网戒学校,看到网戒学校老师和同学们对他的一致认可,我感到无比的欣慰和自豪。在教育孩子的问题上,老师有许多值得我学习的地方。因为他们的正确引导与培养,才使得张悦有了今天点点滴滴的进步。我不敢说自己对教育下一代有什么深刻的理论,只是拿出几点浅见与大家分享。

一、以身示教,胜于言传

俗话说:身教胜于言教。

首先,家长榜样的力量不容忽视。孩子礼貌待人、规律生活、博览群书、认真学习的表现,与家长的言行举止密不可分。父母不经意的错误举动,会对孩子产生极大的影响。因此,教育好孩子,要先从父母做起。我和他母亲平时十分注意言谈举止,说话时总要相互礼貌对待;在对待长辈上,我们首先做到关心孝敬,时常全家回去看望老人。有时外人很不解,说:“你们家里人说话怎么跟对客人似的,递个东西还不忘说声谢谢,打个电话最后还要说再见?”其实这就是一种教育。张悦就是在家庭生活的潜移默化中学会做人的道理。

其次,家庭成员应当彼此尊重和信任,相互关心和支持,这样有利于孩子身心发展。孩子小的时候,依赖性较强,但随着年龄的增长,特别是进入青春期后,独立意识不断增强。及时与孩子建立良好的沟通则显得非常重要。张悦的童年时代,作为父亲,我要求他把每天发生的

事情和我聊聊,希望能够分享他的快乐、化解他的苦闷。久而久之,他就养成有什么事情和我说说的习惯。上初中后,尽管张悦住校,周末回家仍不忘和我聊聊一周来发生的事情。这样我能及时了解孩子的状态,在谈笑间对他进行正确引导,使他能够以良好的心态迎接每一天。

二、教育孩子要特别注重品德教育

家长只关注孩子学习的效果,会让孩子产生抵触情绪。有的家长只关注孩子的学习效果,比如作业完成了没有,考了多少分,很少考虑孩子

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篇八 :家长对孩子的评语

家长对孩子的期望

你聪颖,你善良,你活泼。有时你也幻想,有时你也默然,在默然中沉思,在幻想中寻觅。小小的你会长大,小小的你会成熟,愿你更坚强!愿你更自信!

你用才智和学识取得今天的收获,又将以明智和果敢接受明天的挑战。愿你永葆一往无前精神。

自爱,使你端庄;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自强,使你奋发;自信,使你坚定……这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。

今天,妈妈希望你能像一只快乐的小鸟,在此起飞。

今天,妈妈希望你能像一艘幸福的小船,在此杨帆。

今天,妈妈希望你能变一匹奔腾的骏马,在此奋蹄。

毕业后的你要勇敢面对脚下的未走完的路,以后你又将和下伙伴们处在同一“零起跑线”了,(如果孩子成绩出色 则再接再厉 如果不理想 鼓励孩子 妈妈相信你一定能行)不要停下来。在以后日子你仍要面临以下诸多问题:

一.关于学习。初中阶段的学习和生活不同于小学,知识更深些,涉及面更广些,你要自己思考的东西更多些。但是,不用惧怕,只要每天认真完成学习计划,做好每周一次归纳,最后一定会取得成功。另外对各科学习本身要有“求知若渴”的态度,不应有“应付”、“排斥”、甚至“厌恶”的心理,即使对某一科有不喜爱的感觉也要在最短时间里调整过来,渐渐减弱这种排斥和厌恶情绪,多了解一下该学科的好处和有趣之处,更不要根据对老师的喜恶来产生偏科学习的情况。关于英语的学习,几乎所有在学习中“过来的人”都知道学好英语的重要性,无论是目前的考学还是以后的应用,求职,英语水平一直是一个人成功的重要砝码。在小学,我们学到的英语知识并不多,对于基础差的同学现在开始补起完全来得及,初中三年是可以把外语赶上来的,对于以前基础比较好的同学,精益求 1

精,坚持不懈地学习英语是很有必要的,每天应该养成有固定时间听和说的习惯。只要坚持下来,那么这将是一种“长期投资”,将来一定会有收获的。

二.关于时间。最近,肯定有许多同学会因浮躁而浪费了许多的学习时间,这正是你超越他们的好时机。你应该继续抓紧时间学,在知识的“海洋”中同样可以“放松”和“娱乐”。而有些同学除了正常文体娱乐之外,用学习时间做与学习无关的事是得不偿失的。在初中时期,电视最好还是少看为妙,网吧不能去的。现在,你们在时间上仍旧是没有多少“自由”的,而这种没“自由”正是为了将来“更自由”。

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