篇一 :实训总结青软实训报告

青岛软件园实训总结

甚时候了,可不能装了,不就是个实训么,其实也没什么总结,你说我容易么,说着仅有的一点实话,却还担心着我的成绩,实训十天左右吧,具体几天,反正我这双手数不过来!

总结嘛,好像不多哎。乱填的数据库及Java的复习,能孪成个甚啊。其余几天就是像放羊一样,不是说我不听话,分配好任务就自己玩去吧!这叫实训呢,真搞不懂那群老师脑袋怎么回事了,文明点不能骂人。这就是传说中的青岛软件园实训?我真是白活了小半辈子了!简直是大开眼界啊!您当真是哄大朋友玩呢。无语啊 ,悲哀啊!郁闷啊!又热又闷,烦死啦!

您当我们都是天才啊,有几个能做成的,那不是坑爹是什么?就当是自己发泄好了,我又不傻是不是啊!这样的总结交上去,虽然不能挨踹,估计也就是高考零分作文的悲剧!

话说今天在市南区放羊,今天青岛总算是停暖了,好不容易凉快了!。可下午,屋里还是那么的热!机器还连不上网,想想晚上的总结就郁闷了!这可咋整啊!

想想那让人无语的Java就又是一阵晕死。干巴巴的枯燥,一点也不性感,就算是感性也行啊!倒来倒去你不烦么?还有那满深的bug,j就像浑身的痘痘,想起来何止是郁闷,简直是恶心的吐血啊!胆战心惊的写着总结冷是怕谁在后面看到,其实那倒也无所谓,只要不是让看到的人伤心就好了!

听歌的,兽兽的,扯淡的,无不验证着我说的真理。算求了,吐槽是啥意思啊!正儿八经的培训就是这意思,还有什么费用想想就让人头大!难道是我的记性不好,不至于吧,我还没老年痴呆呢!除非就是老师坑你们呢!这算不算是反动势力呢!我去!

话说都六百多字了,也不容易,就是…不值钱啊!话说回来实训,单个理解也不冤枉了,的确是实在在的,也有训话一箩筐!

不知道再过几天会不会的风湿病,前半夜睡得还微热,凑合着,后半夜就凉下来了,这也到算了,关键还潮的很!又是一阵无语!

算求了,还是去网上找找总结吧,咱也得虚伪一下不是!受益匪浅啊!困死我了!

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篇二 :青软培训总结

20xx年青软实训教师影视动漫制作培训班圆满结束

为了解决影视动漫专业教师师资不足的现况,20xx年x月x日至20xx年x月x日,职业学校的21名教师参加了市教研室组织的青岛软件园人力资源服务公司的影视动漫制作的培训。在一个月的培训中,老师们克服各种困难,认真忘我的学习,及时与授课老师进行沟通,顺利的完成了各项培训项目,为自己的专业知识的充实与日后的教学提高打下了良好的基础。

在一个月的培训中,老师系统学习了三维与二维动画的制作流程,对动画的工业制作流程有了深入的理解。具体学习了MAYA的模型制作流程、建造模型的基本命令和实用模型的制作、的材质的基础操作与流程、UV的创建与修改、贴图的制作及与应用,学习了MAYA中动画制作原理与动画规律、动画的制作流程与实战、骨骼和IK的建立与绑定,灯光的运用技巧、作品的渲染,产品的合成及动画片的最终生成,通过实例的制作学习了FLASH的动画制作技巧与工业制作流程。

培训中,大部分老师没有接触过MAYA软件,而培训的时间比较紧张,知识庞杂,大部分老师上午提前一个小时便来到了培训教室,进行自习和相互的讨论印证。下午培训结束后,住宿的老师为了掌握当天所学的知识,留在教室中进行巩固学习,直到晚上8点多才回到宿舍;市内的老师则自己在家中进行巩固学习,许多老师,像电子学校的刘天真老师、王海花老师、艺术学校的廖卫东老师、商务学校的王晓青老师等,常常回家后一直学习到深夜。学习练习期间,老师们互相讨论、相互帮助,互补长短,有不明白的问题及时与授课的李振老师进行交流。培训期间,市职教教研室多次到培训点与老师们、培训单位进行沟通协调,给老师们的食宿、学习、生活等各个方面很大的帮助,为老师们顺利写成培训任务提供了保障。

一个月的培训生活是短暂的,但是老师的收获是巨大的。在整个培训的过程中,老师们互相交流学习经验,学习心得和教学的心得。培训结束之时,同学之间、和培训的老师结下深厚的友谊,大家相约在日后的学习教学中,相互交流,共同促进,将这一个月的所得进一步扩展,为日后的影视动漫教学工作贡献自己的力量。

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篇三 :青软实训第一阶段总结

第一阶段总结

不知不觉中已在青软试训学习了一个多月,这一个多月的基础训练主要针对高校课程的设置与业界需求相对滞后的状况,来弥补基础理论的不足。一周的课程让我在基础理论的学习当中发现自己很多问题,由于学校的JAVA课程不是特别专业,而且当时就有很多学过的知识掌握不是牢固,有些问题甚至当时是一知半解,例如:I/O流以及接口的实现、异常的抛出等等问题,而现在能够将问题弄透彻,遇到问题能够解决。由于课程是根据教学体系来制定的,所接受的课程更有针对性,而且在课上老师根据具体问题,结合自己的实际开发当中的经验,让我能够更好的理解、接受。让我们学习起来,更有收获,达到事半功倍的效果。 在学习专业课的期间还增加了“商务礼仪”、“面试技巧”等课程,使我们的综合素质得到提升。

通过对商务礼仪的学习和了解,我深深认识到礼仪对于我们正常开展各项工作的重要性和迫切性,在信息化高度发达的今天,熟悉掌握并合理运用商务礼仪是每一个人必需的基本技能。青软实训组织这次学习活动是非常必要的,也是非常及时的。从交际场合中的交往艺术到礼仪的掌握,很多知识性很强的东西是我以前经常在生活 中遇到过的,但从来没有想到用具体规则来规范指导如何使其更加融洽合理而富于艺术性。这次的学习使我从另一个角度对商务礼仪有了一个全新的理解,也对自己以后从事这种活动有了一个清晰明确的认识,商务礼仪使用的目的有三:

第一、提升个人的素养,比尔.盖茨曾经说过“企业竞争,是员工素质的竞争”。进而到企业,就是企业形象的竞争,教养体现细节,细节展示素质。

第二、方便我们的个人交往应酬。我们在以后各种生活甚至商业交往中会遇到不同的人,对不同的人如何进行交往这是要讲究艺术的,比如夸奖人也要讲究艺术,不然的话即使是夸人也会让人感到不舒服。

第三、有助于维护企业形象。在商务交往中个人代表整体,个人形象代表企业形象,个人的所作所为,就是本企业的典型活体广告。一举一动、一言一行,此时无声胜有声。

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篇四 :轻软实训实习总结

青软实训实习总结

2月23日至今,来到青软实训如皋软件园已经差不多有两个周的时间了。紧张的学习与忙碌的生活总会让人觉的时间过得很快。从大学生活中脱离出来,刚刚习惯忙碌又要离开了。时间虽短,收获颇丰。不管是刚来时的不适应,学习过程遇到的种种问题还是不能完成所有任务的遗憾以及情感中对离别的不舍情怀,都值得好好的回味。在此对这段时间的学习和生活做一总结。

2月22日晚上来到如皋,经过短短的一晚休息便立即开始了我们来到这里的主要任务——学习。尽管如皋离青岛有12小时的车程,但距离却并没有带来任何陌生感和不适应。除了大家说的不要说的冷。一切都很好。宽敞漂亮的公寓,教室舒服的凳子电脑,以及坐落两者之间的食堂,成为我们在如皋三点一线生活的一切。仿佛时光倒退又回到青涩的校园的时光,除了这里免费的公车以外。念念书的时光。所以青软实训这个以培养软件人才为目的机构,在如皋软件园的设施环境还是非常好的。

第二天的上午,我们一起去了如皋的科技园。路程不远但还是被体贴的安排了公车。可以说一个城市的科技园代表了一个城市的科技成就,以及其未来发展的趋势。因为一个城市发展全部依赖于这个城市政府的政策。可以说这方面在如皋科技园给人留下最深印象的就是如皋政府对未来的如皋的展望。也给了我们其中很多未来要从事软件和科技行业的小青年一点可以看到的期望。随后,来到软件园。而这也是我们后来学习的场所。简单的介绍对于一个路痴来说毫无意义。总之我们来到教室,熟悉教室的布置,打开电脑,我们的实习也真正的开始了。

分班,选择了java方向。老师给我们讲述了java的一些优势,一些特点。告诉我们选择java是正确的。安排了接下来的课程。由于我们的基础知识太差,老师给我们安排了3天的纯粹的理论课程。在这三天的里,我们进行着理论与实践结合的练习。由于是短训。老师重点把我们能用到的知识点讲解了,然后布置了大量的练习来让我们巩固和练习。从java是一门面向对象的语言开始,讲述面向对象语言的三大特征,深入的讲解了面向对象的思想。Java中的命名规范,构造方法,异常的处理机制,java的自动回收机制gc(),java中常用的类,输入输出流,单例类的书写等等。细致的讲解到我们以后工作和面试中会遇到的问题以及一些回答的技巧。不仅在知识上有了认识,在能力上也有了提高。

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篇五 :青软实训报告

一、实习目的

    实习的目的在于通过在网络和通信公司、机械工厂、电器工厂或实习基地的生产实践,使学生能将所学的理论和实践相结合,巩固消化所学的知识,拓宽知识面,培养实践操作技能,着重培养自己的实际工作能力,建立产品设计及生产流程等概念,并为后继课教学及毕业环节打下基础,达到对学生进行工程师基本素质的训练及进行爱国爱岗教育的目的。

二、实习时间

一共二周,共计12天(2013.9.3——2013.9.14)

三、实习地点

江苏省青软实训江苏锐聘信息科技有限公司

四、实习单位和部门

江苏省青软园江苏锐聘信息科技有限公司9号楼9F

五、实习内容

1、公司岗位见绍

    QST青软实训,创建于20##年,是从事专业化职业培训(教育)和企业人力资源服务机构。其主要实践类技术方向包括.NET、JAVA 、C++、 对日/欧美外包、嵌入式、集成电路、IC版图设计、物联网、安卓等。

实训中主要见绍了以下岗位:

图1  公司岗位架构图

各岗位职责明确,共同努力,以提高公司项目完成效率。

2、银行储蓄系统的逐步编译

2.1银行存款、贷款利率计算器

    首先我们需了解银行基本储蓄方式,其中主要的有以下几种:活期储蓄存款是一种没有存取日期约束,随时可取、随时可存,也没有存取金额限制的储蓄,采用积数计息法,即按实际天数每日累计账户余额,以累计积数乘以日利率计算利息;零存整取是指每月固定存额,集零成整,约定存款期限,到期一次支取本息的一种定期储蓄,多存不限;存期分为一年、三年、五年。整存整取是指约定存期,整笔存入,到期一次支取本息的一种定期储蓄。存期分三个月、六个月、一年、二年、三年和五年。因此我们以存款为代表列出其要满足的需求,并设计其实现方式。如图2。贷款实现方式同存款极为相似。

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篇六 :青软实训学院手册

青岛软件园软件人才实训服务中心

青软实训简介:

青岛软件园软件人才实训服务中心(简称“青软实训”),隶属于青岛软件园管理办公室,是软件园下属以“软件实训”为核心业务、以人力资源增值服务为特点的专业化培训、人力资源管理服务机构,青软实训以企业需求为核心,与高校紧密合作,作为对现有高校软件人才培养体系的补充,面向具有良好理论基础但缺乏实战经验的学生,通过设立在青岛软件园、高校、企业的三级实习基地,为学员提供与企业接轨的管理、开发环境,采用微软、IBM提供的先进的实践型课程体系,帮助学生积累实践经验,提高技术技能,满足企业需求,并建立起学员、企业、高校、政府、跨国公司互动的交流平台。

青软实训教学理念:

服务:以学生为本,实行以学生评价为核心的讲师考核机制、动态就业不间断推荐系统、 学生问题跟踪与监控管理等措施

标准:导入CMMI体系,引导和帮助学生了解、学习直至深刻理解软件企业深刻的工程化、标准化管理开发模式,养成良好的开发习惯。

争鸣与引导: 整合优势资源,在完成现有实训课程计划的基础之上,为学生提供尽量多的与业界紧密接触的机会,争鸣与开放成为青软实训的文化价值核心,引导和鼓励每一位学生和老师应对不断变化的行业发展。

职业化:导入绩效考核机制,使学生树立正确的绩效意识和企业的考核观, 帮助学生寻求提高绩效的方法,逐步培养职业化素养。

目 录

第一部分:流 程 .................................................................................................. 6

一、 入学流程 .............................................................................................. 6

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篇七 :实训总结.doc

青软实训总结

从内蒙中部踏上东去的列车,来到了东部临海的城市青岛,伴随着地理以及人文的差异踏着陌生的土地开始了四年最后的实训。

位于市南区的青软安静祥和的坐落在丘陵上,伴随着一幢幢犹如白色巧克力键盘一样的楼宇就是这次行程的终点,怀着有些激动的心情迈入青岛软件园。 这种美好被大海推向了高潮,而正是枯燥的实训使心情磨得异常平淡无味,甚至有些枯燥。

为其两周的实训不知道能让我获得什么,可就现在看来,似乎是不可能有什么质的飞跃,和之前的预料如出一辙。这次实训前两天老师带我们复习了以前数据库和Java的基本简单操作,而这两天似乎很平常的过去了。随之而来的就是清明三天小长假,假期小溜了一圈,似乎又是失落,猫儿了两天。

进入了最后的项目实战,分配好要求后便是小组完成任务,这期间我的斗志我的心情被磨灭的所剩无几。最终无精打采的我开始抱怨,抱怨着学校,抱怨着老师,抱怨着有些无奈的自己!一些字眼儿,唐突,莫名其妙,无助围绕在脑海里,这颗心再也平静不下来,对于这次总结我实在没有过多的言语去赞美,去虚伪一下自己的获得,仿佛间苍老了,想走向大海听听大海一如往日的咆哮,或是一次又一次冲向海岸唰唰留下的声音,此刻觉得那声音有些雷同,却又能让人暂时的融入进去,声音进来了,装得满满的,自然就要冲走一些浑浊的。吹吹海风…. 难道这所有的一切只能幻想着抚慰自己。

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篇八 :软件培训总结

培训个人总结

这是我升入大学以来第二次在青软实训了,因此可以说我们每个人都很认真的参加了这一次实训活动,虽然只有短暂的十天的时间。

实习中我学到了很多书本上学不到的知识,同时也更加深刻地感觉到了动手能力的重要性。可以说实习中我们每一个人都有了自己的收获,收获了心中的那份经历、那份感受、那份回忆!实训过程是繁琐的,但我们每个人都表现得很积极,不怕课程难,相互帮助一起分析。这对于我们来说是一种难得的历练,我们此次针对的是.Net,web开发的课程实训,主要是做了一个小游戏的智能开发的一个小项目。实训的指导老师也非常认真负责,耐心讲解,细心指导,一点一点解答我们的疑惑,直到我们理解了为止。

如果说最好的大学是社会,那实践便是最好的老师了。通过本次的实训,我对自己的专业有了更深的了解与体会。我们明白理论与实践相结合的必要性和重要性。它激发了我们下一阶段更加努力刻苦学习的积极性。有一句关于实践的谚语是这样说的:“我听到的会忘掉,我看到的能记住,我做过的才真正明白。实践经验对于软件开发者来说更是必不可少的。”微软公司希望应聘程序员的大学毕业生最好有十万行的编程经验。理由很简单:实践性的技术要在实践中提高。计算机归根结底是一门实践的学问,不动手是永远也学不会的。因此,最重要的不是在笔试中考高分,而是实践能力。吃得苦中苦方能方能做得人上人。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!”在短暂的实训过程中,让我深深的感觉到自己在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开始做这个项目感到无从下手,茫然不知所措,虽然老师给出了很清晰的思路····这让我感到非常的难过。学过的一些东西不是遗忘就是掌握的不扎实,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少。

在经过了复杂而忙乱的设计编程后,我们按时完成了这个小项目。虽然结果并没有达到我们最初设想的效果,但在排除了时间短、所涉及的知识范围较广等客观原因后,我们看到的更多的是自身上的不足,我们所掌握的远不能满足这次任务的要求,我们还有很多东西需要在今后学习中生活中去理解去掌握。这次的任务使我深刻体会到,学习与实践这之间的距离,只有不断的吸取理论知识,在实践中进行磨炼,才能适应现今科技超速发展的计算机时代。 我想这次实训结束的同时,对自己以后的学习便是一个新的开始,争取精益求精,更上一层楼。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”我相信自己在以后的学习中会不断的完善,不求最好只求更好!

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