篇一 :技能大赛总结范文

技能大赛总结

在校领导的高度重视和关怀下,在系教科室的正确指导下,以及专业教学组的全体教师共同努力下,我校承办的20XX全国高职高专技能大赛XX赛区选拔赛圆满的落下了帷幕,此次技能竞赛较好的贯彻落实了我校关于开展专业技能竞赛活动的意见,突出了 “以赛促练、以赛代考”的竞赛宗旨。我专业以此次技能竞赛为契机,在推进我专业教育教学改革方面积累了宝贵的经验,在一定程度上提高我校XX专业学生的学习积极性,促进了学生实际操作技能的提高。赛前我专业教学组紧紧围绕技能竞赛这一课题,在校领导、教务科、教研室的指导下,针对此次技能竞赛展开了深入的研究和探讨,并对此开展了一系列的备赛工作和活动。通过前期紧锣密鼓的筹备工作,对我专业XXX名学生进行了前期的预赛活动,选拔出XX名选手进入本次技能竞赛的决赛。经过激烈的角逐,XX级X班学生取得了XXXX竞赛项目的第一名,XX级X班荣获团体优秀奖;XX级XX班学生 取得了发动机拆装竞赛项目的第一名,XX级XX班荣获团体优秀奖。此次技能竞赛取得了圆满的成功,达到了赛前预期的效果,成绩是喜人的,但仍然存在一些不足之处需要在日后的工作中需要改进并且完善。下面就根据此次技能竞赛的成功经验以及不足之处做如下总结:

一、 以技能竞赛为手段,实现教育教学改革目的

职业技能竞赛有助于推动职业教育教学改革职业技能竞赛就如一个风向标,竞赛中所体现的对选手能力和素质的要求,可以引导专业教育教学改革。技能竞赛一般是以项目和任务为载体进行,注重对学生根据实际工作任务和工作情境,利用已掌握的技能解决问题能力的考察。这就要求在课程实施过程中以项目或任务为载体来选取所需要的知识和技能。在教学中将理论和实践相结合,做到做中学,学中做,提高学生解决实际问题的能力;技能竞赛重在对学生实践能力的考察,同时也需要有一定的理论基础知识,这就要求职业院校在教学中要注意理论与实践的比例,重视实践的同时也不能忽视理论的教学;此外职业技能竞赛既考查选手的技能水平和应用技能解决问题的能力,也考查他们的身体素质和心理素质,这就要求既要注重对学生职业能力的培养,也要关注学生综合素质的培养。

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篇二 :职业技能大赛总结

开展职业技能大赛 展示白衣天使风采

由河东区教育局主办的河东区第四届职业技能大赛护理专业的比赛于20xx年x月x日在我校举行,我校共有学生组18名选手,老师组5名选手参加比赛。比赛中,选手们沉着冷静,操作规范,动作娴熟,技能过硬,发挥出了应有的水平,经过激烈角逐,学生组取得了一等奖三名,二等奖六名,三等奖九名,教师组一等奖一名,二等奖二名,三等奖二名的好成绩,受到相关领导的好评。

近年来,各级教育主管部门都非常重视职业技能大赛,并将技能大赛做为各级教育部门和各类职业院校的一项常态性工作进行考核督导,要求班级、年级、学校、县、市、省、国家都要定期进行技能大赛,把“职业教育看大赛”的理念贯穿到整个职业教育中来。我校对职业技能大赛十分重视,顺应职业教育发展潮流,突出强化技能,实施课程改革。为迎接这次大赛,我校周密部署,精心筹备,从初选、复赛,历时二个多月,最后从数百名学生中选拔出18名学生、5名老师参加决赛,护理教研室的教师悉心指导,分工到人,尽心尽责。老师、学生们也很珍惜此次机会,运用所有可以利用的时间进行强化训练,使操作更加熟练和系统化,也希望通过本次比赛提高自己的护理操作技能。通过开展技能大

赛,缩小了教学和临床护理岗位的距离,逐步实现上级要求的“零距离对接”。

这次职业技能大赛,代表着我校的护理专业的竞技水平,展示了我校护理老师、护理学员“白衣天使”良好的职业素养。通过比赛激发了学生们技能操作的学习热情,达到了以赛促训的目的。我们将借助这比赛,推动护理教育教学的改革,使护理教学更加贴近护理岗位,让学生们在我们这个白衣天使的摇篮里早日成才。

临沂科技学校

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篇三 :全国职业院校技能大赛赛后总结

二0一0年上半年工作总结

光阴荏苒,时间如白驹过隙,自从3月x日回校投入到大赛辅导工作以来,转眼间紧张4个月已然过去,回首这段时间的训练,感慨良多。为了参加20xx年山西省中等职业学校技能大赛,校领导给予了高度重视。校长多次对参加大赛等相关事宜做重要指示,极大地鼓舞了指导教师与参赛选手的工作积极性,参赛工作得以顺利展开。这次比赛中,经过激烈的角逐,我校王志霞同学荣获山西省工程算量三等奖,以及全国中职组建筑工程算量三等奖。虽然我们组没有拿到理想中的成绩,但是在挫折中我们学到了很多。为积累经验,吸取教训,不断学习进步,现将参赛的有关工作总结如下:

一、参赛培训工作

自3月份以来,由8名学生组成的训练班开始投入到紧张的集训中去,由于学生缺乏识图和施工工艺等基础知识,训练只能从一开始的基础知识讲起,再逐步加深。学生们坚持每天如一日的十几个小时高强度训练,周末、假期也从不休息,一个接一个工程,一个接一个项目反复地列项、算量,学生们甚至连洗澡的时间都没有,但为了能在大赛中取得成绩,学生们大多都咬着牙挺过来的,从没有觉得累而放弃的。正是因为这种精神,他们攻克了一个又一个的难关,完成了一套又一套的工程算量项目,有学生这样说道:“即便不能最后参加技能大赛,集训效果也是蛮大的,学到了很多知识,为今后就业打下了坚实的基础”。 集训过程中,共完成五套工程图纸的算量,其中针对大赛指定图纸进行多次模拟测试,针对容易出错的地方反复训练,通过基本原理的传授及快速算量方法的灌输,使选手列项和算量的能力大大地提高了,自觉性也增强了。尤其在软件操作上更是虚心和努力地学习,因为软件应用是选手们新接触的知识,没有任何基础,要快速掌握一门新的内容和技能,时间又是非常紧迫,对他们来讲,能在大赛上规定时间内全部完成已经很不容易。

自省赛结束后,鉴于选手的比赛成绩和平时成绩,结合各类因素综合考虑,最终确定参赛选手名单,为在省赛中取得较好成绩的王志霞同学。确定了参赛选手后,我们立即投入到紧张的集训中去。

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篇四 :技能大赛总结报告

为认真落实教学质量工程,检验教学效果,培养大学生的创新和实践能力,提升大学生的综合素质,我校团委特于20xx年4月至12月间在全校范围内组织举办了五项技能大赛。大赛主要包括“英语演讲比赛”、 “计算机操作技能比赛”、“实践实验技能比赛”、“ 师范生从教技能比赛”和“人文综合素质比赛”。分别由外语系、计算机系、物理系、教师教育学院和人文学院承办。在各院系领导的支持下,在各承办单位的积极配合下,在全校师生的主动参与下,这次大赛已于12月初圆满结束。现在将对此次大赛的各项内容进行总结,具体情况如下:

一、大赛的准备阶段

20xx年4月,我校团委开始策划、准备本次大赛。在这一阶段中,校团委成员确定了本次大赛的比赛内容、承办单位和相关适宜,于20xx年5月在北苑音乐厅举行了本次大赛的启动仪式,宣布本次大赛正式启动。随后,各承办单位纷纷进入到准备阶段,且各单位均于20xx年9月之前完成了各项比赛的策划、宣传工作,并各自公布了比赛的时间、内容、要求等相关适宜。如“计算机操作技能比赛”和“ 师范生从教技能比赛”在此阶段中都根据比赛的自身特点组建了具有一定专业水准的“评审团”,为比赛的顺利进行奠定了坚实的基础。

二、大赛的竞赛阶段

经过第一阶段的充分准备后,各项比赛于20xx年9月陆续进入到竞赛阶段,并均能按照比赛策划书有组织、有秩序的进行。

竞赛阶段一开始,各承办单位纷纷在各院系内(有些比赛专业性较强,所以需要将比赛分成专业组与非专业组进行,因此有必要先在各自院系内进行初选,如“实践实验技能比赛”和“计算机操作技能比赛”)或全校范围内举行了选手或作品(如“人文综合素质比赛”中的征文比赛)的选拔与筛选,即各项比赛的初赛。

在初赛顺利结束后,于20xx年10月,各项比赛又陆续进入到了复赛或决赛阶段。各承办单位依然按照计划有条理的工作,各项比赛也在全校师生的积极参与下如火如荼地进行着,还由于选手们的精心准备使得比赛更加精彩,并且在比赛结束后还举行了颁奖仪式。如“人文综合素质比赛”中的知识竞赛,经过了紧张激烈的比赛之后,当场举行了颁奖仪式;征文比赛也在经过了初赛阶段的筛选后,于20xx年10下旬进入到了评审阶段,并于11月中旬举行了征文比赛的颁奖仪式。

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篇五 :职工技能大赛工作总结

关于组队参加xx公司第

一届职工技术技能大赛的情况说明

根据XX公司工会《关于举办第一届职工技能大赛的通知》(X工发〔20xx〕88号文件精神,公司按相关要求积极组织职工参加技能大赛,现将组队参赛情况作一说明:

一、领导重视,积极组队

公司工会在接到该文件后,立即在相关领导中进行传阅处理,并按专业将文件分别复印了6份送到了各专业组负责人手上。各专业组负责人按文件要求,在公司所属的相关人员中认真挑选24名职工参加比赛。通过理论考试,最后只有2名瓦斯检查工、1名钳工和1名地面电工获得了实际操作资格,并于4月x日参加了XX公司第一届职工技能大赛。在参赛过程中,由于队员心里素质不稳定,怯场,所以也没有取得好的成绩。

二、存在问题

由这次技术大赛,公司参赛选手文化底子差,多数项目的比赛成绩不是很好。主要原因是各部门、各专业组对此次比赛不够重视,对参赛队员督促辅导力度不够。其次是公司职工钻研业务的自觉性和主动性还很不够,理论知识相对较差,心里素质不稳定。以后我们还需要进一步加大职工技术培训力度,坚持不懈地把岗位练兵、技术比武活动深入开展

下去,为职工提供学习信息、创造学习条件、改善学习环境、营造浓厚的学技成才氛围,最大限度地调动和激发广大职工学理论、学技术、钻技术的热情,为企业的发展提供有一定素质的人力资源保证。

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篇六 :20xx技能大赛总结

20xx年工业产品CAD技能大赛总结

在此次省竞赛中,虽然我们没有获得奖项,但是学生的表现还是很出色的,对于第一次参加比赛的学生而言,也是挺不错的一次磨练。

技能大赛使我们收获了很多,也对今后的工作充满了信心,成绩的取得离不开领导、老师和学生每一方的努力。现从以下几个方面对这次大赛做一总结。

技能大赛的准备过程

(一) 仔细研究大赛方案:

拿到大赛方案后,对大赛方案进行仔细的分析和探讨,并制定出符合实际的训练计划。另外,对历年的大赛方案都进行了分析,做到心中有数。

(二) 制定详细周密的辅导方案

指导教师深入钻研,查找各方面的资料,开拓思路,结合实际制定详细周密的辅导方案。

(三) 辅导方法科学有效

平时教学的积累是非常重要的。在平时的专业教学中,我们注重专题教学,注重教学的综合性和实用性、注重创新意识的培养、注重实际能力的培养:

1.注重速度:要求学生使用快捷键,提高速度

2.运用大量的实例:实例采用校本,由易到难,有一个渐进的过程

3.注重多个软件之间的配合

另外,在训练过程中,注重科学有效的辅导方法:

1.训练气氛紧张又轻松、和谐

学生平时的训练比较紧张,为了缓解学生压力,老师们经常的也通过聊天、讲笑话的方式调节气氛,使学生学会调解心理压力,提高效率。

2.难关重点突破:每做完一个项目,指导教师都会和学生一起分析,找出问题所在,把平时教学中忽略的问题一一攻克

3.发挥团队的力量:人多力量大,每个老师提供一个想法和思路就会有意想不到的收获。所以除了指导教师以外,所有专业课老师都参与其中,献计献策。

收获了自信,看到了前进的方向,充满了对未来的展望

回顾技能大赛的整个过程,从拿到方案到参加比赛,再到比赛结束后的这段日子,我们专业的每一个人都体会了其中的酸甜苦辣,感受并见证了我们师生的实力。大赛虽然已经结束了,但它散发出的能量却一直在延续,一直在推动着计算机专业的每一位老师不断的前进。拼搏的惯性使我们停不下脚步,一个又一个的创新使我们坚信,我们是有能力的,我们是最强的,我们绝对有信心把本专业打造成一个具有相当实力的专业。

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篇七 :技能大赛总结

第一幼儿园技能大赛总结 

   为进一步促进幼儿教师业务素质,提升教学技能水平,推选参加县幼儿教师技能比赛优秀人员,十字路街道第一幼儿园将于3月28日上午举行幼儿教师技能比赛活动。

   活动中,我园领导高度重视,精心筹备,广大教师积极参与,使得大赛内容丰富,形式多样。我园举办的教师专业技能大赛历时一个月,共分四个阶段:制定大赛实施方案、全园教师积极备赛、专业技能大赛、活动总结。活动比赛内容设弹琴、唱歌、舞蹈、绘画、讲故事五项。各参赛教师准备充分,敢于挑战自我、大胆创新,有特色、有亮点,尤其万晓娇老师的舞蹈《夜色下的凤尾竹》优美动人,赵海燕老师弹奏的《吉普赛回旋曲》气势磅礴,赵贝贝老师深情演唱的歌曲《来吧》动人心弦,王琳老师的故事表演《小狐狸画春天》幽默风趣,童趣十足……..,其中绘画活动由园里统一命题,10分钟内老师们各显身手,构图新颖,富有创意,体现了极高的艺术性。  现总结如下:

 一、高度重视,认真准备,保证比赛顺利进行

   专业技能大赛是对教师专业素质的检验,所以我园领导高度重视,专门成立了以刘园长担任组长的教师专业技能大赛领导小组,召开专业技能大赛动员大会,鼓励引导全园教师积极参与,并制定了详细的比赛方案和评分细则,保证了比赛的顺利进行。

  二、内容丰富,形式多样,体现了不同教师的专业特点

   这次活动中,踊跃出了一大批优秀的一线教师,还有一批青年教师也在本次活动中得到得到了极大的锻炼,我们看到了每位教师对幼教事业的用心、认真、执着和努力.从本次比赛的内容与艺术形式看,各参赛教师准备充分,敢于挑战自我、大胆创新,有特色、有亮点.

 三、取得的成绩 

   本着以技能大赛为抓手,提升幼儿教师专业水平的总旨,我们鼓励广大教师积极参加比赛。全园参赛率达到了97%,本次大赛不仅促进了幼儿教师之间的交流、协作与提高,还推动了我园教师队伍整体素质的提升。  此次大赛历时时间长,涉及面广,通过举办初赛、复赛,每位教师都取得了优异的成绩。最后评出一等奖3名,二等奖6名.选出的优秀选手通过精心准备,代表我园参加全县幼儿教师专业技能大赛。

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篇八 :在技能大赛总结会上的发言

在技能大赛总结会上的发言

各位领导,大家好:

神华集团第六届职业技能大赛结束了,作为洗煤厂一名参赛选手,我经历了此次比赛的全过程,有很多切实的感受。

自宁夏煤业集团公司组建以来,特别是加盟神华集团后,公司加大了对技术工人的培养和选拔,从制度上给人才的成长开辟道路,而此次神华集团第六届职业技能大赛更成为发动宁煤人广泛参与,不断学习,提高职工职业技术水平,促进职工个人发展和企业发展的好办法。

首先,此次大赛是一次自我展示的机会。从初赛一开始,厂里就非常重视,并组织了选拔赛,为我们搭建完善的施展才能的舞台。 我有幸能参加这次大赛,这是我职业生涯中一次极好的机会。

其次,此次大赛是一次系统学习与提高的机会。宁煤集团公司积极组织从各厂矿选拔上来的技术尖子集中起来进行封闭式学习,还聘请了指导老师进行理论和实践上的指导。此次考试涉及的范围非常广,这也要求我要对电气工作中曾经熟悉与不熟悉的相关知识都要重新巩固,通过这次技能大赛,使我的专业水平有了一个很大的飞跃。

再次,此次大赛是一次理论与实践紧密结合的竞赛。大赛充分体现了选拔复合型技术人才的要求,在复、决赛中均以实际操作为重头戏,与现实工作紧密结合,同时重视对理论知识的理解程度。

另外,此次大赛也是发现自身不足,学习别人长处的机会。在此次大赛中使用了PLC进行编程并输入,而我却连PLC可编程控制器都没见过,看着别人使用着我好羡慕啊,这又给了我一次深深的震撼,不会使用编程器就等于少了一只臂膀,此时我心中暗暗发誓今后有机会一定要好好学习编程器的使用。

最后,我要说的是机会不会降临到没有准备的人身上的,只有不断的学习,在平时的工作中多向老师傅学习,在理论方面多学习书本里的知识,用理论指导实践,用实践促进理论的提高,才能不断的提高自己。虽然在这次的竞赛中取得了一点成绩,但我不会骄傲,我会以此为起点,努力学习努力工作,为洗煤厂的发展而贡献自己的力量。

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