20xx年度个人工作小结
20xx年的幕布已经拉上,过去的365个日子无论有多少喜悦,多少烦恼,都已如过往云烟,沐浴在20xx年的阳光下,再一次回收往事,心中颇多感慨。时代在发展,竞争在加剧,节奏在变快。我不是天才,我也不是一个强者,但是我不愿示弱,所以我惟有努力。下面就本年度工作向大家作如下小结。
一、努力学习
我始终牢记自己是一名党员教师,时刻以共 产 党员的标准严格要求自己,维护党员形象。平时能主动学习党的方针政策,认真研究党的“三个代表”及十六届四中全会精神,深刻领会上海教育工作会议等重大会议精神,今年,在党员中结合自己的学习体会作了《党的监督条例》和《对新宪法的理解》的党课宣讲;在学习了“减负精神”后,作了“拓宽视野”的体会交流。 科技日新月异,不懂得的东西太多,要学习的东西更多。我抓住每一次学习的机会,暑假里,积极参加了学校组织的党员培训和校本培训,认真聆听讲座,记笔记,写感悟。平时坚持每天看报、听新闻,密切关注国家大事,并有机地与教学结合起来。利用休息时间做好剪报、摘录、读书笔记等工作。为了适应新时代的发展需求,我还购买了英语书籍,自学英语,通过不断地学 1
习,努力提高自身的素质。今年撰写的论文《走向政治文明》在20xx年2月的《当代学生》杂志上发表,《活学活用——复习方法指导》已被政治教学杂志录用,《学生社会行为的评价研究》被编入嘉定区德育论文集《为公信奠基》。
二、真诚育人
今年,我继续分管学校的德育工作,面对学校德育工作现状,我有许多困惑,在社会大背景复杂的情况下如何进一步开展工作,再创佳绩?为此,我度过了无数个不眠之夜。幸好学校有一支凝聚力、战斗力强的德育队伍、教师队伍,他们的积极配合与支持才使得学校德育工作得以顺利开展,学校德育工作取得的成绩离不开他们的辛勤努力。
为了提高自己的管理水平,通过经常翻阅德育杂志、书籍,结合学校实际情况,进行学习研究,借鉴他人的经验、吸取他人的长处,捕捉工作的灵感,在自己的工作实践过程中运用,丰富德育内涵,提高德育成效。学校组织开展的责任教育受到上海中学生知识报的关注,今年,学校又提出了“任课教师德岗制”的德育课题研究,目的在于真正落实了全员育人的德育理念;针对传统的学生德育评价不清晰的弊端,学校尝试采用德育学分制的评价方法,从而进一步规范学生的行为,加强学生的基本伦理道德教育和基础文明的训练,倡导学生自我约束、自我管理、自主 2
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