篇一 :三严三实党课心得体会7

党课心得体会

6月1日,聆听了``总经理《常怀律己之心 勇担兴企之责,扎实推进重庆邮政“三严三实”专题教育》的党课,观看了市分公司特别制作的《身边的榜样》感动重庆人物纪录片,很受震撼,感触颇深,受益匪浅,概言而之,三句话:

一是作风建设永远在路上。从去年群众路线教育实践活动,到今年“三严三实”专题教育的开展,一步一步将作风建设持续推进、由表及里、纵向深入,从严从紧、从细从实,查摆的问题越来越聚焦,思想根源的剖析越来越深刻,立章执纪越来越完善,企业工作作风、依规办事等方面发生了很大的变化,这让我深刻感受到:作风建设永远在路上,群众路线没有休止符。作为一名党员要深刻领悟到作风建设从严从实的要求,自觉践行,带头践行,充分起到先锋模范作用。

二是改革创新人人有责。``总经理要求我们要以“忠诚、干净、担当”来践行三严三实。“忠诚”是信仰,是理想信念的坚定;“干净”是准则,是为人处事的底线;“担当”是态度,是干事创业的责任。这是对当前重庆邮政每一名党员干部的要求标准,三者缺一不可。只有做到了忠诚干净担当,才能实现个人发展与企业发展相融共进。特别``总提的“三个担当”:在干事创业上有担当,在攻坚克难上有担当,在崇尚实干上有担当。目前企业转型发展进入深水区,出现许多发展难题,大至农村电商、营分运投,小至各个岗位工作流程、环节优化、制度建立等方方面面,都需要我们主动关注,积极创新、人人尽力。我们不能再向过去一样按部就班地做事,更要积极主动思考岗位职责之外的事。“改革创新”不只是领导们的工作,我们每一名员工特别是党员,都应该担负起这份职责和使命。

三是从严从实从小事做起。``总经理列举了9大类“不严不实”的问题,问题现象列举得很具体、很细节、很真实,比如迟到早退的问题,比如办公记录不完整、不规范问题,比如“包打听”这些问题,令人汗颜羞愧。这些问题都是“不严不实”的现象,有些问题看似不大,但实际上带来的负面消极影响非常广泛深刻:对个人而言,自我放松,容易思想滑坡、行为堕落,一旦刹不住车,多年的努力奋斗、自我约束就一夜清零了;对企业而言,我们在机关,作风不严不实,就会影响到其他人,令基层不服,破坏凝聚力,影响战斗力,对企业转型升级发展极为不利;对党而言,党员出现问题,败坏了党风,破坏了党群关系,就会危害到党的执政基础。因此,身为一名党员,身为一名企业的管理员,从严从实就一定要从小事做起。过去说红军作风是“不拿群众一针一线”,今天我们也得从“一针一线”做起,保持“不以恶小而为之,不以善小而不为”的警醒,保持“从严从实从日常工作点点滴滴”做起的自律,才能真正地践行好、贯彻好“三严三实”。

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篇二 :三严三实专题教育党课报道

泾川县举办“三严三实”专题教育党课

6月 日,泾川一中举办“三严三实”专题教育党课,正式启动专题教育活动。全体党委、纪委委员,各部门领导,各支部书记,各年级组主任,全体党员共71人参加专题教育党课。校党委副书记、校长李晓华主持报告会。校党委书记赵晓春以讲党课的形式为有关领导干部作辅导报告。 赵晓春指出,此次“三严三实”专题教育是党的群众路线教育实践活动的延展深化,是新时期下加强党的思想政治建设和作风建设的重要举措,是党中央对各级领导干部作风建设的又一项新要求,充分体现了党中央推进全面从严治党的坚定决心。

要准确把握“三严三实”的深刻内涵。“三严三实”是共 产 党人的价值追求、政治品格、做人准则,是党员干部的修身之本、为政之道、成事之要,是我们做人做事、为官用权的警世箴言。“三严”是我们党的核心价值、独特优势、优良传统,蕴含的是马克思主义信仰,着眼的是崇高的革命理想,体现的是卓越的政治品质,反映的是严的纪律要求。“三实”既是对一切从实际出发、理论联系实际这一思想路线的拓展和深化,也是对求真务实、注重实效、实干兴邦这一工作方法的继承和发展。严以修身,强调的是加强党性修养,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。

党员干部要自觉践行好立德、修德、践德这一终身课题。 赵晓春指出,“三严”是我们党的核心价值、独特优势、优良传统,是内在要求,重点指向主观世界改造,蕴涵的是马克思主义信仰、共产主义远大理想、中国特色社会主义等严肃的政治追求,是完善组织生活、贯彻民主集中制等严格的组织原则,是懂规矩、守底线、拒腐蚀等严明的纪律要求;“三实”是我们党的思想路线、宗旨要义、经验总结,是行为取向,重点指向客观世界改造,蕴涵的是实事求是、“理论与实践相统一”的马克思主义基本原则,是求真务实、尊重实践、注重实效的工作方法,是忠诚老实、厚道朴实、认真踏实的处世态度。

赵晓春强调,要扎实搞好“三严三实”专题教育。一要聚焦教育主题,强化关键动作。要重点抓好专题党课、专题学习研讨、专题民主生活会和组织生活会、整改落实和立规执纪“四个关键动作”。二要突出问题导向,强化整改落实。要把问题意识、问题导向贯穿专题教育全过程,无论是专题党课、专题学习研讨、专题民主生活会和组织生活会,还是整改落实、立规执纪,都要聚焦问题、对准问题,把发现问题、解决问题作为出发点和落脚点。三要贯彻从严要求,强化主体责任。关的专题教育,对专题教育的深入开展、扎实推进负责,对专题教育的实践成果、实际成效负责。四要注重讲求实效,强化统筹结合。要把专题教育与巩固拓展教育

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