篇一 :消防安全应急演练总结

威远县铺子湾镇永团小学校

消防安全应急疏散演练总结

20xx年x月x日

学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容,关系到学校财产安全、教师和学生的生命安全。“责任重于泰山”,我们在实际工作中能坚持做到不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,最大可能地提供安全保障, 确保学校素质教育的正常实施。

为进一步提高学生消防安全意识和自防自救技能,增强学生应对灾害情况下的应急处置突发事件的能力、在遇到火险时逃生、自救能力,我校按照上级文件的通知精神,我校于20xx年x月x日下午2:00,按照《威远县铺子湾镇永团小学校消防应急疏散演练方案》进行了全校性的消防应急演练。现将活动情况总结如下:

一、高度重视,安排周密,积极做好消防安全的宣传工作。

1、准备工作

只有思想上重视起来,安全行为才有保障。召开了预备会议。分发活动方案,周密部署,特别强调责任意识和疏散安全。

本次演练一个疏散区,每个楼道口、安全通道、疏散区都有教师负责安全。

参与教师分成协调组、后勤保障组、疏导疏散组、宣传组、场地安置组,责任明确,分工细致。

2、活动时间

本次演练活动时间从11月x日下午2时00分至2时3分结束。全校师生参与了本次演练。演练中,从报警哨声响起到学生全部从教

室撤离到校园安全区域,历时3分钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。

二、演练过程

1、三个阶段

第一阶段:演练前班主任对学生先进行相关的消防安全知识教育,学习撤退疏散方案。

第二阶段:火灾发生时,组织逃生、自救。

第三阶段:演练后总结,查找存在的问题和不足,发现隐患及时整改。

2、实施过程

①安全知识教育及组织安排

各班班主任自行安排时间,给学生讲解安全知识及自救措施,对假想的突发火灾进行具体指导:学生到室外确认疏散通道及安全场地;教师组织学生在教室演练迅速按组站队,从两个出口出去,并练习用毛巾或衣袖掩鼻等自救动作。

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篇二 :消防安全应急演练总结

平昌县高升小学

消防安全应急疏散演练总结

为使全体师生了解、掌握消防、疏散等应急避险知识,提高其在密集场所紧急避险、自救自护的应变能力,掌握火灾来临时最有效的逃生方法。根据上级文件要求,我校于20xx年x月x日下午进行了消防安全应急疏散活动。演练中,教师沉着镇定、恪尽职守,学生临危不惧、同心协力,师生同舟共济、众志成城,演练取得较好的效果。这主要表现在以下三个方面:

一、领导重视,确保演练活动组织到位

为了确保演练活动落到实处,收到实效,学校成立了以校长为组长的领导小组,并召开领导小组会议和全校教职工大会,部署演练工作。会上,要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,对学生进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高广大师生应对紧急突发事件的处置能力。确保此次疏散演练活动严肃、紧张、安全、有序、快速成功。

二、精心筹划,确保演练过程安全有序

演练前,学校结合我校实际制订了切实可行的演练方案,在方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解,确保了演练活动按方案顺利进行。各班主任认真组织学生,全校师生服从指挥,听从命令,立即快速安全地进行疏散。整个演练过程无拥护、无推拉、无抢先下楼、无重返教室现象发生,更没 1

有大声喧哗、开玩笑等情况发生。全体教师各司其职,可谓是众志成城。

三、众志成城,确保演练收到实效

总指挥(校长)通过广播下达命令:“全体师生请注意,消防演练现在开始。”接着大约过1分钟的紧急避险,然后安全撤离。在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达目的地,各班主任马上清点人数,向总指挥(校长)汇报。演练指挥小组坐阵统筹,驾驭全局。这次活动中心校1000多名师生从教室撤离到操场只用了120秒钟,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。演练结束后,各班有秩序地回到教室,班主任、科任老师及时做好总结,进一步巩固和提高学生消防安全逃生演练的效果。

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篇三 :安全应急演练总结

日期:20xx-6-16 来源:

根据上级要求和我社区实际开展了“安全发展、预防为主”为主题的安全应急演练活动。

为完善预报、预警和应急救援预案,增强协同配合能力,加强广大群众的安全防范意识,提高应对自然灾害、突发事故的处置能力及自我保护意识,增强家庭的创安能力,6月x日,我社区云锦盛演艺中心举行了防火抗灾实战演习。上午9:00,消防预警铃准时响起,云锦盛演

艺中心全体职工、部分居民约40余人,立即用沾湿的毛巾捂住自己的口鼻,紧张而又有序地从演艺中心各个消防安全通道撤出,在有关人员的指挥下,快速跑到南门外广场上排成5列纵队,等候指挥人员的安排,迅速的行动使得我们在灾难面前更能赢得有效的抢救时间。紧接着,消防大队消防源在广场上为大家示范灭火器的使用方法,并介绍了防震减灾的一些基本常识,帮助大家在灾难面前保持冷静的头脑,开展积极有效的自救和互救行动,把灾难造成的损失和破坏降到最低。最后, 分成两组参加了实战训练。

这次防火抗灾演习增强了演艺中心职工和社区居民群众的应对火灾、地震等灾害和突发事件的能力,同时让他们掌握了一些防火、灭火常识,也为平安社区的创建打下了坚实的基础。

为进一步提高社区居民防灾减灾意识,增强地震发生时紧急避险逃生、自救互救能力,检验社区地震应急预案科学性和可操作性,7月x日,崂山区社区地震紧急疏散安置演练活动在中韩街道办事处石老人社区举行。市地震局孙爱国副局长,区政府于鹏副区长以及相关单位负责同志参加了演练活动。

演练场景逼真

上午 10时许,随着现场总指挥下达演练开始指令,地震警报声响起,模拟场景20xx年x月x日10时12分,南黄海海域发生地震,当地社区震感强烈,社区居民楼遭到了严重破坏,社区居民根据平时对地震常识的掌握,开展自救互救,社区志愿者积极行动,迅速参加应急救援行动,中韩街道办事处立即启动地震应急预案,有效开展抗震救灾工作。 紧急救援及时有效

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篇四 :安全应急演练总结

直埠镇第五完小安全应急演练周总结

根据中心学校和学校工作安排,20xx年x月x日下午第二节课,我校进行了安全逃生演练,此次活动受到了校领导的高度重视,活动中各岗位人员尽职尽责,学生们疏散有序、迅速,整个过程组织严密,逃生演练取得了圆满成功,现就本次活动总结如下:

一、领导重视,演练活动组织到位

为了确保演练活动落到实处,我校成立了由黄海飞校长任总指挥,安全员徐磊任副总指挥、班主任为组员的演练领导小组,并召开小组会议,部署演练工作。会上,黄校长要求全体成员首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力,并着重强调,对于这样的大规模的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年级要层层落实,以确保这次演练活动顺利进行。

二、筹划缜密,演练方案安全可行

根据领导小组会议要求,学校校长亲自进行指导,使演练方案具有科学性和可操作性,并就方案中就演练的时间、地点、内容、对象为大家作具体的说明,在通知上绘制了演练逃生图,对这次演

练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了详细讲解,还成立了两个小组分东、西楼梯分岗负责。为了确保演练活动顺利进行,演练活动领导小组在演练的前又召开了班主任会,进一步明确疏散路线、疏散顺序、集合地点和注意事项。要求班主任教育学生,听到演练活动信号后,必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。

三、师生参与,演练效果良好

20xx年x月x日下午1点30分,参与逃生演练活动的全体人员到达了指定岗位,随着警报声响起,在场教师指导学生有秩序地从各班教室内迅速撤离,整个疏散过程快、静有序,用时不到1分钟,经过详细清点人数,疏散中无一学生遗留在教室,疏散中也无一学生出现伤情,安全快速到达目的地,各班主任马上清点人数,向现场总指挥汇报,疏散完毕后,还在操场前进行了演练小结。

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篇五 :幼儿园安全应急演练总结

为进一步加强学校安全工作,提高全体师生的安全防范逃生、自救、互救意识,3月x日上午,学校组织全校师生进行安全疏散应急演练,在演练过程中,教师沉着冷静,指挥若定,同学们临危不惧,迅捷有序,演练取得圆满成功。

一、领导重视,演练活动组织到位

为了确保演练活动落到实处,我园成立了由校长刘奎军为组长,其它领导为副组长,各级负责人为成员的领导小组,并召开领导小组和全校教师会,部署演练工作。会上,刘校长要求全体教师首先从思想上要引起高度重视,增强安全防范意识,以及危机意识,抓住这次演练机会,在学生中进行爱国主义教育,提高应对紧急突发事件的能力。刘校长,本次演练,一定要注意活动本身的安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。

二、筹划缜密,演练方案安全可行

学校认真制订了周密细致演练方案。就演练的时间、路线、内容、对象作了具体的说明,演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解,对各班主任、引导员以及相关教师作了具体的分工。为了确保演练活动按方案顺利进行,要求班主任教育学生,明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。听到警报后,全校学生须服从指挥,听从命令,快速、安全进行有序疏散,不得收拾物品,互相拥挤推搡,不得重返教室、大声喧哗、乱开玩笑。如发现有人摔倒,应即时扶起,帮助其一起迅速逃离危险地。

三、秩序井然,演练效果良好

幼儿园通过广播下达警报,上课教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达指定位置后,各班班长马上清点人数,向现场指挥汇报。演练指挥小组运筹帷幄,驾驭全局。

这次活动全部幼儿从教室撤离到目的地用时4分05秒。演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动不仅仅是防震、消防疏散演练,也是校园突发安全事件应急疏散的演练。再次落实了我园应付突发事件的防范措施,提高了实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,增进师生之间的患难真情,真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,达到了预期目标。

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篇六 :黎基学校安全应急演练总结20xx.

黎基学校安全应急演练总结

根据上级部门和学校工作安排,20xx年x月x日上午,我校校园里进行了安全演练,此次活动,也得到了全校师生的大力支持,活动中每位人员尽职尽责,学生们疏散有序、迅速,整个过程组织严密,安全演练取得了圆满成功,现总结如下:

一、领导重视,演练活动组织到位。

为了确保演练活动落到实处,黎基小学成立了由张新校长任组长,王润兰为副组长,各班班主任为组员的演练领导小组,并会议,部署演练工作。会上,校长要求全体成员首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力,并着重强调,对于这样的大规模的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年级要层层落实,以确保这次演练活动顺利进行。

二、筹划缜密,演练方案安全可行。

根据领导小组会议要求,制定了“黎基小学安全演练活动方案”,使演练方案具有科学性和可操作性,并就方案中就演练的时间、地点、内容、对象为大家作具体的说明,对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了详细讲解。同时,为了确保演练活动按方案顺利进行,演练活动领导小组在演练的前一天又召开了班主任,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求班主任教育学生,听到演练活动开始的宣布后,必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;

不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各班按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。

三、师生参与,演练效果良好

20xx年x月x日上午9点50分,参与安全演练活动的全体人员到达了指定岗位,随着发号声响起,在场教师指导学生有秩序地从各班教室内迅速撤离,整个疏散过程快静有序,用时不到2分钟,经过详细清点人数,疏散中无一学生遗留在教室,疏散中也无一学生出现伤情,到达目的地,各班主任马上清点人数,向现场负责人汇报,疏散完毕后,还在操场上进行了安全教育, 这次活动全校共有200多名师生参加,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。校长对我校这次演练活动给予了很高的评价。这次演练活动的成功得力学校安全工作的管理,学校从维护广大师生的切身利益出发,高度重视学校的师生安全工作,积极响应号召,扎实深入地组织和开展安全演练活动,不断强化师生安全知识,取得了比较明显的成效。本次活动也是对学校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了学校应付突发事件的防范措施,而且也提高了学校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标,取得了圆满成功。

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篇七 :丁门口小学消防安全应急演练总结

丁门口小学安全应急演练总结

为进一步加强我校安全教育工作,提高全体师生的安全防范意识,增强安全防范能力。20xx年x月x日上午大课间,学校组织全校师生进行安全疏散应急演练,在演练过程中,教师沉着冷静,指挥若定,尽职尽责,同学们严肃认真,迅捷有序,演练取得了圆满成功。

为了确保此次演练活动落到实处,我校成立了由石勇耀校长为总指挥,校领导班子和各班主任为成员的领导小组,并公布了《丁门口小学应急疏散演练方案》。

为了使演练方案安全有序实行,学校于20xx年x月x日早读召开全校教师会,部署演练工作。会上要求各班提前进行119安全知识教育,对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了具体安排。做到老师明确职责及岗位,以防意外事故的发生。

具体要求:班主任召开班级会议教育学生,听到紧急疏散信号后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各班按照要求到达规定的位置,完成各自的任务。

大课间,王钢表老师吹哨告警集合,教师到各自岗位,组织学生到达集合地点。全体师生集中后,马上清点人数。学校以此次活动为契机,讲解一些逃生的有关知识,并重点强调防火、防触电等消防安全知识,提出了具体要求。

通过此次演练活动,全校师生从思想上引起了高度重视,增强了安全防范意识和危机意识。通过这次演练,提高了师生应对紧急突发事件的能力。

邙岭乡丁门口小学

20xx.11.9

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篇八 :在和硕县龙驹小学消防安全应急演练总结大会上的讲话

在和硕县龙驹小学消防安全应急演练总结大会上的讲话

-----欧林加甫

各位老师、同学们,大家好:

今天,为了让广大师生深入地了解消防逃生常识,切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,并具备自救互救的能力,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法,在和硕县公安局、教育局的指导下,我校20xx年度消防安全应急演练活动起得了圆满的成功,在此我代表全校师生对他们的支持表示衷心的感谢。

同志们,过去的玉树大地震中,一些学校遭受了重大的损失,而一些学校却做到了师生无一伤亡,他们的成功经验就在于平时的消防应急演练经常举行,老师、同学们在灾害到来之时能够沉着应对,所以他们受到的伤害是最小的。同样是人口密集的学校,我们应当时刻保持高度的警惕,做到警钟长鸣,学习他人的成功经验,关心每一个老师、同学的生命,让我们大家都能安心上学、安心工作,共建美好和硕校园。

老师、同学们,宁可千日无灾,不可一日无防,参加消防安全应急演练是同学们学习消防知识的重要途径,但不是唯一的途径,我们可以在老师们日常的关心教育中学习安全知识,在学习科学的同时学习安全知识。人的生命是短暂的,也是美好的,我们应当关爱自己的生命,同时也关爱他人的生命,在灾害发生的时候,每个人都能向四川灾区涌现出来的英雄模范老师、同学们学习,做一个抗击自然灾害的英雄,我们唾弃那种只顾自己,不管他人死活的自私自利者。

人类在征服自然、改造自然的过程中,取得无数的成就,但是人类对地球的过分索取却加大了地球的承载能力,大自然开始了对人类的报复,从最近几年来的气候现象异常,灾害频发,我们已经深深感受到了这一点,使得我们对人类的未来充满了忧虑。在培养新世纪的建设者和接班人的过程中,我们应当大力培养那种懂得环保、懂得珍爱生命、珍爱大自然、珍惜他人生命权利的人,这一切,应当落实在我们的每一天,每一堂课上;每个老师、每个同学都把尊重生命、珍惜生命作为自己的行为准则,争做一个对他人、对社会有用的人才。

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