爱岗敬业心得体会

我认为，爱岗敬业就是要对工作充满热情，这是敬业前提。罗宾斯说，我们欣赏那些对工作充满满腔热情的人，欣赏那些将工作中奋斗、拼搏看作人生的快乐和荣耀的人。如果你不能使自己全身心地投入到工作中去，你将可能沦为平庸之辈。没有热情，军队就不能打胜仗，公务员不能处理随时发生的公共事务，商人不能到全世界做生意。罗宾斯甚至说，“成功与其说是取决于人的才能，不如说取决于人的热情”。所以，唯有热情，方可激发您的潜能，驱使你兢兢业业地去完成工作任务。敬业就是要讲求奉献，这是敬业的根本。“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。”这一千古绝唱，是奉献精神的生动写照。绵延五千多年，中华民族发展中做出具大贡献的人层出不穷、史不绝书。鲁迅说得好，“我们自古以来，都有为民请命的人，有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有舍身求法的人......虽是等于为帝王将相作家谱，也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。”或许有的同志会说， 那些英雄名仕离我们太遥远了。如果没有奉献精神，一味地索取，敬业就成了空谈。

没有任何借口，扎扎实实做好本职工作。当你接到领导交办工作的时候，是讨价还价能推就推，还是尽职尽责努力

完成不讲任何理由？当你在工作中遇到困难和挫折的时候，是等待观望半途而废，还是自我激励攻坚克难勇往直前？当你觉得晋级升迁没有达到期望值的时候，是牢骚满腹怨天忧人，还是自我反省加倍努力厚积而薄发？总之，接人待物，为人处世，你是喜欢拿着放大镜百般挑剔找外因，还是常常拿着显微镜自我剖析找内因？也许有人会说，人之初，性本惰，能修炼到默默奉献无怨无悔的境界，古往今来能有几人？我要说：非也！在我们整个集团公司，就有许多感人的例子。在我们身边还有许许多多像他们一样爱岗敬业的人，他们，就是无私奉献的典范，他们就是爱岗敬业的榜样！比比他们，想想自己，我们有什么理由不珍惜所从事的事业、有什么借口不努力地完成本职工作呢？

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爱岗敬业个人总结

倪 俊

作为一名平凡而普通的小学教师，工作中，我能够严格要求自己，努力提高自身的思想政治素质，扎实提高自身业务水平，踏踏实实干好本职工作，在小小的三尺讲台上认认真真地实践着我的生命历程。

一、坚定信念，献身教育，努力提高思想政治素养

作为一名骨干教师，我恪守教师职业道德，认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，自觉学习《教育法》、《教师法》、《预防未成年人保护法》等相关教育法规。在思想上时刻保持清醒的头脑，在工作中，能正确处理集体、个人两者利益关系。尊重领导，团结同事，勤俭自强，敬业奉献。勇挑重担，遵守学校各项纪律，认真履行岗位职责，处处起模范带头作用。

二、爱岗敬业，热情饱满，全身心扑在工作上

“人格之于人，恰如花香之于花。”人格高尚的教师才能征服学生的心。教师的职业应该不仅仅像蜡烛，更应该像泥土，使每一颗种子都能从中汲取丰富的营养而健康成长。我认为一名合格的骨干教师应该不仅教学好，教研水平高，更重要的是要以教书为手段最终实现育人的目的。作为一名教师，我牢记着教育家苏霍姆林斯基的话：“请你记住，你不仅是自己学科的教员，而且是学生的教育者，生活的导师和道德引路人。”几年来，我始终牢记这句话，以饱满的热情投入到我所热爱的教育事业中。工作中能顾全大局，在校领导的指导下，能密切联系群众，协调好各方面的关系，工作不分份内份外，从无怨言。

三、以教育科研指导教育教学实践，提高教育科研的能力与水平。 在教育科研的道路上，我不断学习，勇于探索。在课堂教学中能够注重学生的主体作用，努力构建民主、合作、探究的学习模式，创设问题情境，启发学生积极思维，引导学生自主探索独立思考，带着思考与学习的心态对待工作，在教育教学的实践中努力提高自己的教育科研能力。在实际工作中，我充分发挥骨干教师的模范带头作用，处处以骨干教师的标准要求自己，无论在教育教学还是在课程改革中，我都努力学习别人的先进经验，近年来，有多篇教育教学论文获省、市级奖，其中一篇论文发表于国家级刊物《新课程研究》。08年我被评为区教育科研先进个人，区优秀班主任。

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双城镇宏庄小学开展

“爱岗敬业、履职奉献、铸造师魂”大讨论活动总结

双城镇宏庄小学

开展“爱岗敬业、履职奉献、铸造师魂”大讨论活动总结

根据区教育局《关于加强教师职业道德建设的意见》要求，和《双城学区关于开展20xx年师德师风建设活动的实施方案》，我校结合本校的师德师风现状，把师德师风建设做为我校教师思想工作的重点，认真组织全校教职工开展主题为“爱岗敬业、履职奉献、铸造师魂”的师德师风建设大讨论活动。活动得到广大教师积极响应，广泛参与，使我校师德师风建设大讨论活动运行有序，效果明显。现就活动情况总结如下：

一、 精心策划，推进师德建设

为了使“师德建设大讨论活动”落到实处，在活动中切实加强对师德大讨论活动的领导。我校制定“师德建设大讨论”活动方案，学校各部门齐抓共管，确保师德大讨论活动落到实处，结合活动的开展，进一步完善师德考核机制、奖励机制、监督机制，不断深化活动内容，提高活动质量，扎扎实实推进师德建设。

二、 广泛宣传，强化教育效果

20xx年x月x日，宋强国校长做了“立身为教，为人师表”动员讲话，传达了《双城学区关于开展20xx年师德师风建设活动的实施方案》精神，他在会上提出要加强教师职业理想和职业道德，增强教师教书育人的责任感和使命感，做到关爱学生，严谨笃学，淡泊名利，自尊自律，以人格魅力和学识魅力教育感染学生，做学生健康成长的指导者和引路人。他要求每名教师要积极投入活动中来，要加强思想建设，加强纪律建设，加强作风建设。各校充分利用各种宣传阵地、烘托“大讨论”良好氛围。

三、 学习讨论，提升师德素养

我们采用了分散学习与集中学习相结合，在校学习与在家学习相结合的形式。20xx年x月x日，学校就当前师德建设中的热点问题及有损教师形象的行为进行了研讨，会议讨论热烈，发言踊言，

相继发言。通过讨论，教师们一致认同，教师的职业特点决定了教师必须具备更高的素质，而师德是教师最重要的素质，是教师之灵魂。师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚，决定了教师执着的追求和人格的高尚；另一方面，师德直接影响着学生们的成长。教师的理想信念、道德情操、人格魅力直接影响到学生的思想素 质、道德品质和道德行为习惯的养成。高尚而富有魅力的师德就是一部活的教科书，就是一股强大的精神力量，对学生的影响是耳濡目染的，潜移默化的、受益终生的。

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爱岗敬业 知足感恩心得体会

罗海斌

爱岗就是热爱自己的工作岗位，热爱本职工作；敬业就是用一种严肃认真的态度对待自己的工作，真正认识到自己工作的意义，在知足感恩中把工作做为一种责任，一项事业。爱岗与敬业总是相互联系的，爱岗是敬业的基础，敬业是爱岗的具体表现，不爱岗就很难做到敬业，不敬业也很难说是真正的爱岗。爱岗敬业说得具体点，就是立足本职工作，把点滴小事做好，把分秒时间抓牢。激情是我们爱岗敬业的持续，只有满怀爱岗敬业的高昂激情，才能具备顾全大局，无私奉献的精神。如果我们不能立足本职，求真务实，扎实工作，就谈不上爱岗敬业，科学发展，激情奉献。

众所周知，一座桥梁，需要诸多桥墩的支撑，否则难以负载千车万人的流通；一个乐队，要想演奏出余音缭绕的华丽乐章，离不开乐队全体人员的共同努力；而一个单位的健康快速发展，同样需要我们每一位干部职工立足本职，脚踏实地，真抓实干，需要我们每个员工的爱岗敬业与激情奉献。只有爱岗敬业的人，才会在自己的工作岗位上勤勤恳恳，不断学习，精益求精，才会为社会、为单位发展作出贡献。也只有爱岗敬业的人，才是单位的栋梁之材和单位发展的希望所在。 1

在日常工作中，我们经常会听到、看到这样那样寻找借口的人和事，比如不能做某件事情或者做不好某件事情的种种理由，抱怨“制度不行”、“政策不好”、“领导不关心”、“环境不利”，以及“同事不帮忙”、“群众太落后”、“我已经尽力了”等借口；事情做砸了有借口，任务没完成有借口，只要有心去找，借口无处不在。实际上，借口就是敷衍别人、原谅自己、掩饰弱点、推卸责任的“挡箭牌”，这样做就意味着把自己的过失掩饰起来，把应该自己承担的责任转嫁给社会、单位或者他人；他们把宝贵的时间和精力放在如何为自己的不努力寻找合适的借口，忘记了自己的工作职责和责任，也有的人在自己的工作岗位上，急功近利，拈轻怕重，不愿从小事做起，不能通过小事来历练自己的心境，沉淀自己的情绪，却以频繁跳槽为能事。显然，这些人无疑是缺少了干好一份工作所必不可缺的条件——敬业精神。

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爱岗敬业心得体会

爱岗就是热爱自己的工作岗位，热爱本职工作。爱岗是对人们工作态度的一种普遍要求。热爱本职，就是职业工作者以正确的态度对待各种职业劳动，努力培养热爱自己所从事的工作的幸福感、荣誉感。

爱岗敬业是人类社会最为普遍的奉献精神，它看似平凡，实则伟大。任何一份职业，一个工作岗位，都是一个人赖以生存和发展的基础保障。同时，一个工作岗位的存在，往往也是人类社会存在和发展的需要。所以，爱岗敬业不仅是个人生存和发展的需要，也是社会存在和发展的需要。

一个人，一旦爱上了自己的职业，他的身心就会融合在职业工作中，就能在平凡的岗位上，做出不平凡的事业。敬业就是用一种严肃的态度对待自己的工作，勤勤恳恳、兢兢业业，忠于职守，尽职尽责，一个人只有首先尊重自己的职业，才能唤起他人对其职业的尊敬，才能使其从事的行业焕发光彩。

我认为，"爱岗敬业"的实质就是脚踏实地，勤奋务实，一步一个脚印地做好工作。在我们的日常工作中，看似每天都在做着一些微不足道的小事，但是一件处理不好就会影响到其他同事、其他工作的进展，影响到整体的效率。周总理曾说过：“外交无小事，其实各行各业都是这个道理，没有日常点点滴滴的努力工作积累，就不会有美好的未来。

爱岗敬业，并不是一句空话，是需要我们每个人用行动去践行的职业操守；更是一种人生态度，它决定了你是不是一名值得信赖、可以勇担责任的人；做一名合格的员工，需要我们一心扑在工作上，立足本职、踏踏实实、一点一滴、认真负责地做好每一项工作任务，能够积极承担起岗位赋予我们的职责，能够有效地处理工作中的问题、不回避；我们把每一件工作中看起来很小的事情都把他做好、做精、做细，我们的工作才能出更多的成绩，我们自身的能力，也才会有所突破！

"爱岗要敬业、敬业要精业"。这句话怎么讲呢？如果敬业是一个态度问题，那么精业应该算是什么问题？精业应该算是能力问题。

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爱岗敬业 求真务实

柳堡镇中心小学 纪开勇

尊敬的各位领导：大家好！

我汇报的题目是《爱岗敬业，求真务实》。种桃种李种春风，精耕细作又一年。回首20xx年，盘点自己的工作，除了忙碌与充实，虽有一点成绩也是全体同仁共同努力的结果，因此接下来我从个人追求的角度小结自己的工作，若有不当敬请批评指正。

1、立足岗位讲忠诚。忠诚教育事业，做到为人师表，不是一句口号。作为一名党员，我知道爱岗敬业就是对教育的忠诚，爱岗敬业就是塑造师德形象。面对现实逼仄的年代，我仍然心怀教育情怀坚持依法治教，做到廉洁从教。以立师德，铸师魂为目标。工作时不叫一声苦一声累，在岗位上追求卓越的过程中,践行教育信念，书写着对教育的忠诚。

2、立足岗位当先锋。一个人有了先锋之气就有了正能量就有了激情，就会拥有工作的原动力。为此我时常告诫自己在本职岗位上做到恪尽职守、爱岗敬业、埋头苦干、争做楷模。严格遵守《江苏省中小学管理规范》的要求。做到不迟到不早退，工作不慵懒，事事做在前。用实际行动表明自己不甘落后，不溶解教育定力。

3、立足岗位敢担当。由于工作的调整。本人分管了教学、工会、教务、考核、语文教研以及其他单项工作。虽然事情多了，工作量大了，但本人都能乐意承担并力求有条不紊的做好相关工作。敢于担当，我看到的不是吃苦受累，而是在担当重任的过程中自己能力的提升。接受一次次的新任务，让我有机会在忙碌中得到充实，在涅槃中学会超脱，在挑战中逐步成长，在历练中走向成熟。做起工作来能通盘考虑，安排有序。因而在知识强家活动创建中，在市语言文字规范校创建中，在县组织3、4、6年级汉字听写评比中都能圆满完成任务。

4、立足岗位爱学习，弓劲箭必远。读书能养气，能积蓄教育力量，拥有教育底气。读《给教师的建议》知道要树立正确的学生观，读《为了自由呼吸的教育》懂得教学需要坚持做好每一天。读《教育名家论教育》明白了教育需要无疆的大爱。读学校征订的教育刊物，让我看到与优秀教师的差距,“知耻而后勇”渐渐的我爱上了读书，每月都会读一本新书，每晚都会捧起书，慢慢的我学会了与书

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爱岗敬业学习心得

在6月17日下午,院领导请来我县党校的专家, 用很通俗的语言,给我院全体职工讲解了如何爱岗敬业,如何把我院的各项工作完成好,团结一心,共谋我院发展大业,通过这次学习, 也让我真正体会到了作为一名普通医务工作者,如何在平凡的岗位,做好自己的本职工作的重要性.

“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地; 如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗; 如果你是一颗螺丝钉，你是否永远坚守你的岗位。”

这是雷锋同志日记里的一段话，它告诉我们无论在什么样的岗位都要发挥最大的潜能，做出最大的贡献！不能长成参天大树做栋梁之材，不妨做一颗小草,献上一丝新绿；不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川，又怎不可以是一条小溪为孕育我们的土地捧上甘露；不能成为天之骄子，何不传承爱岗敬业的精神为我院的发展做出贡献呢？爱岗敬业，这四个字对我们大家来说，已经耳熟能详，可怎样做好这四个字，怎样把四个字切实体现在我们的工作中，体现到我们的行动上呢？海尔总裁张瑞敏说过“把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件平凡的事做好就是不平凡。”。古人还说：不积跬步，何以至千里，不善小事，何以成大器。有了做好小事的精神，才有做大事的气魄。

让梦想在平凡的岗位上绽放，不仅仅要有爱岗敬业的精神，还要有“创先争优”的魄力。创先争优其实争创的是对工作的一份激情和干劲，作为一名参加工作多年的医务工作者，我充满了活力，充满了激情，在平凡的岗位上，认认真真、兢兢业业，我相信，有了付出定会有回报，有了耕耘定会有收获。

多年来的工作经验让我懂得，爱岗敬业，创先争优就是踏踏实实做人，实实在在做事，严谨务实，开拓创新。我知道，要想在人生的舞台上继续绚丽多彩，就必须风雨兼程，搏击奋斗，在踏向新征程的路上，我会坚定自己的选择，让梦想在平凡中绽放！

人生在世，要有追求的目标和发展的方向，既然我们选择了医生这份职业发展作为终身的职业，就要把我们的理想、信念、劳动、才智毫无保留的奉献给这庄严的选择，就像鱼儿爱大海，就像蜜蜂爱鲜花！我们要义无反顾的选择敬业来表达这份爱！有句口号说的好：不爱岗就会下岗，不敬业就会失业！爱岗不是不顾健康忘我的工作，敬业不是加班加点、任劳任怨，爱岗敬业就是要做好自己的本职工作，把一点一滴的小事做好，把一分一秒的时间抓牢：给每一位病人做出正确的诊断和治疗,病人的生命高于一切,勇于为每个病人负责,哪怕是做好一次测血压,做好每次测体温,做好每次打针和输液,注重每个细节,这就是简单到不简单,就像我前面提到的一句古人说的：不积跬步，无以至千里；不善小事，何以成大器。从我做起，从现在做起，这就是敬业，这就是爱岗!

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