个人总结幼儿园中幼儿突发事件的紧急处理

一、流鼻血

将幼儿头仰起，举起幼儿与流血相反方向的手，并用冷水轻轻拍打幼儿额头和出血侧鼻翼10~15分钟。止血后可用一小块手纸轻塞进流血侧鼻子，几分钟后拿掉。

二、磕碰

1)青、肿、淤血：切不可用手揉伤处！应让幼儿试着慢慢活动，确认有无大碍。如无大碍可为幼儿伤处涂些许芦荟胶以去淤消肿。2)伤处破皮：对伤处进行消毒。拿药用棉签蘸些许碘酒或消毒水轻擦伤处进行消毒，应从伤处向脏处擦，避免细菌进到伤处引起伤口感染。

三、摔伤(跌落)

切不可轻易移动幼儿！应边安慰幼儿边观察幼儿反应，若感觉骨折应用硬板将伤处直直的固定，并拨打120。

四、烫伤

马上用冷水冲洗伤处20分钟左右。若衣物粘在伤处切不可撕扯衣物，要除去身上衣物但保留与皮肤粘连部位，然后用冷水冲洗，并拨打120。

五、咬伤(蛇)

用布条或线绳扎紧被咬伤以上的部位，尽可能不让咬伤部位血液流通。立即拨120。

六、吞入异物

将幼儿从身后抱住，用力按压其胃部，使气流将异物顶出，并拨打120。

七、异物进耳

可用手电等照明用具照耳朵使异物飞出;也可往耳朵里倒些许油，使异物滑出。

八、流血

遵循一捂二按三包方法：先将伤处捂住，再用力用手按住止血，之后用纱布包扎并送往医院。

九、抽搐

马上找到手边任意硬物塞入幼儿口中，避免咬舌。并用手按住人中，拨打120。-

十、人工呼吸

保持幼儿颈部通畅通气，用手捏住幼儿鼻子并往嘴里吹一口气，并按压心脏25下，立即拨120。

以上是我个人粗略总结的一些幼儿突发事件的处理方法。但作为一名幼儿老师，不紧要抓教育更要紧抓保育！要能火眼金睛，察言观色！及时发现幼儿希望的问题并快速解决，尽可能把一些可以避免发生的状况扼杀在摇篮里！

孩子们健健康康成长！

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幼儿园如何应对突发事件感想

对于三至六岁的孩子来说，年龄小，自我保护能力差，缺乏知识经验，而他们又好奇好动、好探索，缺乏预见危险事故的能力，不能预见行为的后果，更不会正确及时应对各种突发事件而酿成严重后果，所以在日常的教育教学活动中，我们会把安全、常规放在首要地位，可是“谁让他们是孩子呢！”所以，当孩子经常无意识的做些有安全隐患的行为时，我们都会提心吊胆的，那么该怎样处理孩子在园发生的紧急事件也是保障我们进行安全教育的前提。

在幼儿园内孩子们发生任何状况都不在我们的意料之中，我们经常会遇到流鼻血、磕碰、摔伤(跌落)、烫伤、咬伤、吞入异物、异物进耳、夹伤等等......这些会令孩子受到伤害的情况是我们所有人都不乐见的。但是当事情已经发生时我们该怎么做呢，我们年级组长方老师组织我们一起讨论了一些应急措施，通过老师们的讨论，我在此举一小例为:如果一幼儿发生晕倒情况时，那么老师首先要稳定好自己情绪，为晕倒幼儿清理岀宽敞流通的空间（不要随意移动幼儿身体），让另一位老师组织好其他幼儿，保育员老师通知园医及园领导，园医到位后，班主任老师要打电话通知家长告知具体情况，如果严重需及时就医，就请家长直接赶往指定医院来节省路途时间，园内安排园车同时送晕倒幼儿入院，后续工作就是及时并经常了解孩子的身体状况，一切稳定后，在班上也要为其他幼儿上下安全及应对突发事件课，这每一个环节都要清晰明了。所以我们在选择这份工作时，不仅要简简单单的带好孩子、不紧要抓教育更要紧抓保育，自身的素质及应变能力也要不断加强。

在整个晚上的讨论活动中，我们针对不同情况而做处了不同的应对措施，安全理念深入人心，老师要能火眼金睛，察言观色，及时发现幼儿的问题并快速解决，尽可能把一些可以避免发生的状况扼杀在摇篮里。希望孩子们健健康康成长！

20xx年12月13日

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幼儿园突发事件的防范与对策

突发性事故是通常发生在人们意料之外的、在瞬间造成人身伤害的或给人身伤害留下隐患的事故，如摔伤、碰伤、挤伤、烫伤、走失、被拐骗等。幼儿期是突发事故发生较频繁的时期，所以《幼儿园教育指导纲要》指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”

但是在幼儿园里的突发性事故却频频发生，意外伤害已成为影响幼儿健康成长的第一杀手。往往这些突发性的事故却都是由于大人小小的疏忽而造成的，要知道一个小小的疏忽都可能会给幼儿造成伤害。

1、幼儿在晨检时衣袋中的利器未及时收去或是家长在送幼儿进班级后给了幼儿。例：有一次我带我们班的小孩到楼下晨间活动时，发现大班的吴家祥边下楼边拿着一把小刀在楼梯的扶把上敲，我马上制止了他，没收了他的小刀，并问他为什么身上会有小刀，他说是他奶奶买给他的，他知道晨检时会被收走，所以让奶奶在晨检后再偷偷拿给他。

2、家长没有准确地填好幼儿服药记录，造成保健医生给幼儿服 药时，不能很好地核对姓名与剂量。在幼儿园的时候就有很多这样的家长，因为赶着要去上班，也没有跟保健医生讲清楚，胡乱填了几下放下药就走了。

3、递剪刀给幼儿时尖的方向对着幼儿，这样可能会刺伤幼儿。应教幼儿怎样使用剪刀。

4、热水瓶放在幼儿能碰到的地方。幼儿园很少会有热水瓶，这个事故通常在家中会发生，所以家长们应该要注意这一点。

5、送开水、送饭的路线是幼儿经常活动的地方。因为我们幼儿园是改建的，所以很多很多地方都不规范。

6、幼儿午睡时，教师擅自离开或打瞌睡或干私活。经常都会在幼儿午睡时赶工。

7、教师胸前戴了别针或指甲留得太长。有的教师爱漂亮，却没考虑到这会不会扎伤幼儿。

8、活动前未检查运动器械及活动场地的平整和场地有无不安全障碍物。

9、活动前未检查幼儿的衣着、鞋带。

10、每次活动前后及老师交接班时没有及时清点幼儿人数。

11、幼儿园的大门没有及时关，导致幼儿私自跑出幼儿园。

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幼儿园中幼儿突发事件的紧急处理 一、流鼻血?

将幼儿头仰起，举起幼儿与流血相反方向的手，并用冷水轻轻拍打幼儿额头和出血侧鼻翼10~15分钟。止血后可用一小块手纸轻塞进流血侧鼻子，几分钟后拿掉。?

二、磕碰?

（1)青、肿、淤血：切不可用手揉伤处！应让幼儿试着慢慢活动，确认有无大碍。如无大碍可为幼儿伤处涂些许芦荟胶以去淤消肿。

（2）伤处破皮：对伤处进行消毒。拿药用棉签蘸些许碘酒或消毒水轻擦伤处进行消毒，应从伤处向脏处擦，避免细菌进到伤处引起伤口感染。?

三、摔伤(跌落)?

切不可轻易移动幼儿！应边安慰幼儿边观察幼儿反应，若感觉骨折应用硬板将伤处直直的固定，并拨打120。?

四、烫伤?

马上用冷水冲洗伤处20分钟左右。若衣物粘在伤处切不可撕扯衣物，要除去身上衣物但保留与皮肤粘连部位，然后用冷水冲洗，并拨打120。?

五、咬伤(蛇)?

用布条或线绳扎紧被咬伤以上的部位，尽可能不让咬伤部位血液流通。立即拨120。?

六、吞入异物?

将幼儿从身后抱住，用力按压其胃部，使气流将异物顶出，并拨打120。?

七、异物进耳?

可用手电等照明用具照耳朵使异物飞出;也可往耳朵里倒些许油，使异物滑出。?

八、流血?

遵循一捂二按三包方法：先将伤处捂住，再用力用手按住止血，之后用纱布包扎并送往医院。?

九、抽搐?

马上找到手边任意硬物塞入幼儿口中，避免咬舌。并用手按住人中，拨打120。?

十、人工呼吸?

保持幼儿颈部通畅通气，用手捏住幼儿鼻子并往嘴里吹一口气，并按压心脏25下，立即拨120。

面对幼儿园中幼儿出现的各种紧急情况，园长、教师应沉着冷静，遇事不慌，指挥体系顺畅，应急人员落实到位。同时，在日常教学或培训教师活动中，做好面对紧急情况的方案，避免安全事故的发生。建立预警机制，对幼儿园现有设施要进行全面检查，对不安全隐患要采取措施进行及时整改，防患于未然。组织机构健全，应急医务人员落实到位，职责明确，确保生命安全，减少社会的负面影响。

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幼儿园突发事件应急预案

为保证20xx年各项活动顺利进行，幼儿园全体教职员工要从保障幼儿、教职员工的利益、减少损失的观点出发，发扬大无畏精神，勇敢、沉着、果断、迅速有条不紊，执行本预案。

一、指导思想：

1、安全第一，预防为主。

2、统一领导、分级负责。

3、快速反应、协同应对。

二、组织管理：

（一）成立园内领导小组：

组 长： 金园长 负责全面指挥

副组长： 王园长 负责检查、落实预案各项工作

组 员： 韩主任 负责事件现场指挥

张大夫 负责人身安全、伤情处置

联络员： 周老师

（二）突发事件领导小组职责：

1、召开突发事件预防工作会议，传达上级部门指示，研究、整改幼儿园突发事件苗头，对加强防范工作作出决策。

2、负责预防工作和突发事件应急处置的组织管理、协调、监督、检查，信息沟通等工作。

3、建立预案、明确职责和任务，做好组织管理与协调指挥工作。

三、工作内容与措施：

（一）预防为主

1、对教职员工和幼儿宣传应对普及应对突发事件的有关常识，自觉遵守有关规章制度，提高自我保护意识和防范能力。

2、加强防范措施，专人负责管理技措设备（电视监控）。

责任人：

3、门卫人员坚守岗位，遵守来宾登记、凭接送卡进入幼儿园大门。 责任人：门卫：聂腊明

4、预防人为侵害，教职员工在工作岗位不准会客。

5、预防儿童走失。幼儿来园、离园严格执行《幼儿接送制度》，无接送卡者一律不准许幼儿离园。

责任人：豆豆班——殷冒鲁

豆豆一班——陈姝

豆豆二班——王晓晓

豆豆三班——张爱萍

芽芽一班—－李亚妮

芽芽二班——徐增超

芽芽三班——王莉

苗苗一班——石研

苗苗二班——邓力

果果班——邵雪

6、财会室严格执行财务制度，防盗防抢，杜绝刑事案件发生。 责任人：焦艳萍

（二）依法管理

1、严格执行国家的法律法规，对幼儿园安全保卫工作实行依法管理。

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幼儿园突发事件应急处理程序

突发事件的报告及应急处理程序

1.一旦遇到突发事件，当事人立即报告园长，同时报告主管单位领导。

2.突发事件领导小组成员迅速赶到现场，本着“先救治、后处置、救人第一，减少损失”的原则，果断处理，积极抢救，保卫好幼儿园贵重物品，维护现场秩序，做好事件现场保护工作。

3.外来因素造成的突发事件，及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门报案请求援助。

4.紧急疏散幼儿和工作人员到安全地带，确保幼儿和工作人员的生命安全。

5.在等待救援的同时，严格控制闲杂人员和家长进入事件现场，避免出现混乱状态。

6.要在第一时间内向当地政府和教育行政部门报告，不得延报。对缓报、瞒报、延误有效抢救时间造成严重后果的将予严肃处分。

幼儿园意外骨折处理预案

幼儿在户外（体育）活动过程中，不可避免会出现一些意外骨折的情况。为保证幼儿能够得到及时有效的救治和伤势处理，减轻伤情，特制定本预案。

一、应急处理原则：

事故发生后，要树立“救人救急第一”的思想，及时有效地做好应急处理工作，将事故带来的损失和影响减少到最低限度。

二、紧急处理措施：

1.当班教师首先通知保健医生，对受伤幼儿做好简单的消毒、止痛处理。

2.同时报告园长，对事故发生的详细情况做到如实汇报，充分掌握第一手材料。

3.严重者园长应立即组织人员、车辆将幼儿送往医院，同时以最快的速度通知家长，请家长尽快赶到医院，共同参与救治过程。

三、善后工作：

1.教师要及时家访，了解幼儿的病情及家长的想法，稳定幼儿及家长的情绪。

2.一般骨折需要休息的时间很长，作为教师要通过不同的形式经常与家长和孩子取得沟通，表达关心。

3.园方和家长填写有关事故纪录表格，以备查档。

幼儿园意外脱臼处理预案

幼儿在户外（体育）活动过程中，不可避免会出现一些意外脱臼的情况。为保证幼儿能够得到及时有效的救治和伤势处理，减轻伤情，特制定本预案。

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幼儿园突发事件应急预案

最近一些地方接连发生重特大安全事故，给人民群众生命财产造成重大损失，为切实做好我园安全防范工作，确保学校财产和师生生命安全，特制定本预案：

一、成立凉州区第二幼儿园安全工作领导小组

组 长：

副组长

成 员：

二、职责分工

1．幼儿园工作领导小组按照教育局的指示，指挥全园安全救灾工作，保障师幼在园安全。

2．在安全救援工作中，副组长为安全救援工作第二责任人，组长（第一责任人）外出时，应向第二责任人做好交接工作。

3．领导小组要坚持做好园内的安全检查，查到易发安全事故的每一个环节，发现隐患立即整改。幼儿园一时难以解决的隐患要马上报告教育局，要求帮助解决。不管何人，绝不能粗心大意、放松丝毫警惕。

三、预案实施

（一）防范暴力事件应急预案

为了有效防范幼儿园内发生暴力事件，切实保障广大师幼人身和国家财产的安全，及时处臵侵害师幼安全的恶性事件，维护幼儿园的稳定，特制定幼儿园防范暴力事件的应急预案。

1．可能引发幼儿园暴力事件的主要原因。

由于种种因素对社会不满和因矛盾激化铤而走险、因严重利益冲突而报复、精神病人发病以及极少数歹徒行凶犯罪等情形是引发幼儿园暴力事件的主要原因。

2．预防措施。

1

（1）加强对师幼进行法制和安全教育，增强自我保护意识。

（2）严格门卫登记、管理度，控制外来人员进入幼儿园。

（3）加强对幼儿园内有精神病症状人的监控；加强对精神病人的关心，劝其在家休养治疗，经济待遇上给予照顾帮助。

（4）对可能引起矛盾激化事件的当事人要逐一排摸登记，耐心接待，尽力做好化解工作。

3．处理程序。

一旦发生幼儿园暴力事件，一般按下列程序处理：

（1）报警。可按紧急报警按钮或拨打“110”报警电话。

（2）立即报教育局和有关部门。可先口头后书面。

（3）一旦发生人员伤害事故，及时拨打120进行紧急救护，或以最快的速度将伤者送往就近医院进行抢救，并通知家长或亲属。 如发生劫持人质事件，园方要派应变能力强、口才较好、身体健壮的老师与歹徒周旋，尽力规劝其终止犯罪，同时幼儿园要全力保护好在现场或附近的其他幼儿，井迅速疏散至安全的地方。保护现场，配合警方调查。在警方的指导下维持秩序和善后处理。

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