篇一 :班级寒假总结

班级寒假计划总结

在刚刚过去的20xx年寒假,高一(3)班在学校开展的各项计划中,都有着丰富的收获。我们高一(3)班1组的同学们主要负责的是,研究德国的传统文化和一系列的社会实践活动,例如:打扫社区卫生等。在这次活动中同学们了解到了德国的一系列的文化和风土人情,开阔了同学的视野!而2组和4组的同学共同承担了节能作品和拍摄节能照片的任务,同学们在网上学习了一些节能作品的做法并亲自动手制作,制作了像用吸管制作的书签,用废卡片制作的笔筒等等……而拍摄的节能照片中处处都能体现节能环保的概念,在活动中同学们既体会到亲自动手制作的快乐,又了解到了一些先进的节能环保概念。2组的同学则集体提议去青岛市社会福利院进行社会实践活动,去慰问那些失去家庭的孤儿,在春节之季,为他们送去一份温暖,也在这次社会实践活动中,体会到了我们现在能拥有父母所给予的爱是多么的幸福,3组的同学去到了敬老院为老人送上新春的祝福,5组进行的是由学校所举办的“助力蓝色经济,二中分校在行动”的活动,了解了身为青岛人的我们,必须了解蓝色经济的发展战略、发展现状等。还去到了旅游局进行实际调查,同时,他们还走进社区,慰问社区的孤寡老人,在新春佳节之际,帮助孤寡老人干家务,做年夜饭等工作,

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篇二 :班级寒假总结,初中

x(x)班寒假总结

转眼间,愉快的寒假已经结束。本班同学过了一个平安、欢乐、祥和的寒假,现将本班假期工作总结如下:

一、开展安全教育

不论身在何处,安全都是最重要的。假期里,学生在走亲访友、外出游玩时学会了要提高警惕。在家长的影响下知道了要防火、防电、防煤气中毒等,提高了安全意识。春节期间同学们能够自觉文明燃放烟花爆竹,和家人度过了一个平安、快乐新年。

二、假期学生自习情况

在过去的假期里,同学们都认真的完成了老师布置的作业,回顾了学过的知识,并认真地对下学期的各门功课进行了预习,合理安排学习和放松的时间,张弛有度,为接下来的学习打下了良好的基础。

三、读书情况

同学们在假期开展了读书活动,不少同学不但阅读了老师推荐的书目,还写下了读后感想,能在读书后有所收获正是老师推荐图书的的目的。通过读书,同学们积累了许多优美词句,对人生有了新的思考和感悟,既开阔了视野,又陶冶了情操,并活学活用,将自己的所学运用在作文中,有了不小的收获!

四、综合实践活动

在寒假中同学们参加了丰富多彩的社区未成年人实践活动,如留方社区举办的“幸福生活,安全文化”书画赛、西安社区的“巧手撕纸 喜迎新春”手工课、 安全知识讲堂、合源社区的剪纸课堂等等,并把活动所得记录了下来,既丰富了同学们的假期生活,还提高了孩子们的动手能力。

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篇三 :班级寒假总结

八(3)班寒假总结

转眼间,愉快的寒假已经结束。本班同学过了一个平安、欢乐、祥和的寒假,现将本班假期工作总结如下:

一、开展安全教育

不论身在何处,安全都是最重要的。假期里,学生在走亲访友、外出游玩时学会了要提高警惕。在家长的影响下知道了要防火、防电、防煤气中毒等,提高了安全意识。春节期间同学们能够自觉文明燃放烟花爆竹,和家人度过了一个平安、快乐新年。

二、假期学生自习情况

在过去的假期里,同学们都认真的完成了老师布置的作业,回顾了学过的知识,并认真地对下学期的各门功课进行了预习,合理安排学习和放松的时间,张弛有度,为接下来的学习打下了良好的基础。

三、读书情况

同学们在假期开展了读书活动,不少同学不但阅读了老师推荐的书目,还写下了读后感想,能在读书后有所收获正是老师推荐图书的的目的。通过读书,同学们积累了许多优美词句,对人生有了新的思考和感悟,既开阔了视野,又陶冶了情操,并活学活用,将自己的所学运用在作文中,有了不小的收获!

四、综合实践活动

在寒假中同学们参加了丰富多彩的社区未成年人实践活动,如留方社区举办的“幸福生活,安全文化”书画赛、西安社区的“巧手撕纸 喜迎新春”手工课、 安全知识讲堂、合源社区的剪纸课堂等等,并把活动所得记录了下来,既丰富了同学们的假期生活,还提高了孩子们的动手能力。

八(3)班

20xx.03

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篇四 :寒假班级工作总结

寒假工作总结

转眼间,愉快的寒假已经结束。本班同学过了一个平安、欢乐、祥和的寒假,现将本班假期工作总结如下:

一、开展安全教育

不论身在何处,安全都是最重要的。假期里,学生在走亲访友、外出游玩时学会了要提高警惕。在家里家长的影响下知道了要防火、防电、防煤气中毒等。孩子们提高了自我保护意识,平安、快乐地渡过了寒假。

二、假期作业完成情况

在开学上交的一份份作业中,出现了许多清逸娟秀的作业,他们是孩子们在短短的寒假过后,上交给老师的又一份答卷。评出了十名优秀学生,希望孩子们在新学期也能继续保持!

三、读书情况

同学们在假期开展了读书活动,不但读完了老师推荐的书,还在家长的帮助下找了一些适合自己年龄的书读,通过读书,同学们积累了许多优美词句,开阔了视野,陶冶了情操,并将自己的所学运用在日记中,真是了不小的收获!

四、课外活动

在假期里,有的同学还参加了各类的辅导班,如:练钢笔字,学画画,学国标舞,学英语等等。通过不同的培训,培养了学生的特长和爱好。

五、感恩活动

在寒假期间为培养学生感恩意识,开展了孝敬父母等活动。号召孩子在寒假里做家长的小帮手,坚持每天做一些力所能及的家务活儿,并且以自己的实际行动学会关心父母,体贴长辈,让他们在学会自理的过程中,明白做家务是每个家庭成员的职责,体会劳动的光荣,

养成爱劳动的好习惯,以及关心他人,关心家庭的责任感。很多家长在给学生的评语中写到:谢谢学校老师给了孩子机会,小孩懂事了,的确是"在校是个好学生,在家是个好孩子,在社会上是个好公民"。

总之,开学了,看到本班孩子一个个安然无恙地返回学校,心里感觉一下踏实了许多,希望每年每月每日孩子们都能这样安安全全的、健健康康的、快快乐乐的。

班主任:

20xx年x月x日

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篇五 :班级假期社会实践活动总结

我们班以“增加社会经验,提高实践能力,丰富暑假生活”为宗旨,利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。社会实践活动不仅增长了见识,体验了快乐与辛苦,并且让我收获颇多,现对此活动进行如下总结:

一、由语文老师刘老师和张老师组织的语文社团,在8月x日、8月x日进行了两次活动。为了丰富我们的课余文化生活,锻炼我们自己动手创作的能力,提高我们的审美观,特请到了美术老师王老师教我们制作微电影《青春假日风》,并给我们讲解制作微电影的要领和技巧。我在学习新技术的同时增强了学科学,爱科学,用科学的意识,看到了科技的力量,并让我有了开拓进取的能力,活泼大胆、敢于探索的品格,也对我的快乐暑假作出了一个总结。刘老师还告诉我们制作电影就像写作文一样,只要把电影做得精彩,那么写作文的能力也会有所提高,好的电影片头就像好的作文开头,而好的电影结局就像是好的作文结尾。我在学习作微电影的同时也锻炼了写作能力,在玩的过程中也学到了知识,一举两得。

二、8月x日我们参加了第一次由英语老师吕老师组织的英语话剧社团。吕老师为我们准备了两种剧本:配音和表演。分别是《冰雪奇缘》《飞屋环游记》、《海的女儿》《武松打虎》《守株待兔》。

吕老师为我们找了两个小片段,由我们自由选择自己喜欢的配音对象,同学们很快就进入了练习阶段,把声音模仿的惟妙惟肖。表演的同学也很出色,起伏的声音和滑稽的动作,让观看的同学迸发出一阵阵笑声。在英语老师潜移默化的教学中,让我快乐地参加到活泼生动的英语情景实践中。这次活动不仅让我的英语口语能力得到了很大的锻炼和提高,还激发了我对英语的学习兴趣和热情,培养了我的团队合作精神,与人交往的能力,还用我们最喜爱的方式,最生动形象的效果,扎实而有效的落实在我的心灵深处,也从中享受到了英语,感受到了生活的魅力。

三、为了使我们的暑假生活更加丰富多彩,班级在8月x日还组织了一次体育活动——打篮球。有体育老师韩老师,生物老师孟老师,政治老师张老师,音乐老师曹老师,数学老师纪老师,历史老师何老师共六位老师及一些家长的参加。本次活动主要是由体育老师为我们纠正投篮、防守等一些常用的动作。通过这次篮球活动,让我对篮球运动加深了了解,增加了对篮球运动的兴趣,锻炼了肺活量,训练了耐力,从不扎实的基本功到现在有模有样的动作,多亏了有体育老师的帮助。在打篮球的过程中,让我懂得了一个人的力量是微不足道的,要想取得成功和成就,就需要与别人合作,需要得到别人的帮助,孤军奋战,难成大业;这就激起了我竞争和合作意识。现在,我对篮球有了自己的独特见解,也发现了我在这次活动中的进步。我运动,我快乐,我成长。

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篇六 :班级假期活动总结

班级假期活动总结 春华秋实。又一个寒假来了又走。令人欣慰的是,在这一假期里,我班同学并没有空度韶华,而是在校领导的关怀下,在班主任老师的领导下,竭尽了自己对祖国、对社会、对人民应尽的义务,将自己融入于社会主义大家庭中,在塑造个人品行,彰显人生价值的社会实践活动中,沉淀了自己。

在本个假期,我班同学深入社会各行各业,体味了祖国十三亿人民的百态人生,通过社会实践活动,我们的人生更充实,生活更有意义,精神不再空虚。部分同学赴身广袤田野,了解现代农业在本市发展水平,并将生物科学技术付诸实践,参悟了学以致用、知行合一的哲学命题;部分同学赴当地国有企业参观,了解了一代国有企业的伟大社会担当,让自己的中国梦生出翅膀;部分同学访问餐饮企业,参与服务于广大人民群众,拓宽了自己的眼界,极大地丰富了自己的阅历;还有部分同学倾心于社区工作,加入到了社区建设的队伍中去,助力卫生清扫,使居民们拥有了节约资源保护环境的意识,共同为建设资源节约型环境友好型社会献出微薄之力。

在世界形势瞬息万变的今天,挑战与机遇是不变的命题,对人才的素质要求也越来越高。我们不仅要学好课本里的知识,还要主动走进社会,全方面武装自已,才能立于不败之地。

高二十八班 李家齐

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篇七 :二(一)班寒假工作总结

二(一)班寒假工作总结

苏梦俊

时间过得真快,鞭炮声声还犹在耳边,快乐的寒假却已结束,小朋友们都长了一岁了。二十几天的寒假生活显得短暂但又那么地快乐而有意义。假期是同学们实践体验的好机会,为了让学生们拥有一个充实、快乐而又有意义的假期,结合我校的情况精心安排、制定了极富实践性的寒假活动计划,这些活动深受家长及孩子们的欢迎。在这个假期里,同学们能按照学校的要求,独立完成假期做业,干力所能及的家务。

一、寒假作业情况:

大部分学生都能认真完成寒假作业,遇到不认识的都能请教家人,可见孩子们的学习态度是端正的,学习态度也是良好的。对于里面的小练笔也能够认真完成。其中完成的较好的同学有:毕汪帅、谢泽恩、李文君、陈文茜、晏德超、何沛儒,有进步的同学有:罗晖廷、唐涛、唐智商。

二、帮助父母做些力所能及的事

寒假和我国最重要的节日春节相重合,春节前夕,家家户户都忙着打扫卫生,置办年货等。许多小朋友在这期间帮助父母做了许多力所能及的事,如帮家人带弟弟妹妹,给家人倒茶倒水,这也是让学生们称之为自己做的些有意义的事,我觉得他们都是孝顺的孩子,能够体谅父母的难处,给父母减轻了负担,真的是长大了。

三、存在的共性问题

1.部分学生的书写字迹潦草、不工整,还有待提高。

2.学生对课外知识的了解不够广,需要培养多读书扩展自己的知识面。

3.在完成小习作方面待提高。

四、社会实践活动

班上的小小志愿者们,参与了社区的清扫活动。帮助营造一个更加干净、美好、和谐的社区。许多志愿者们都感悟非常多,还有很多的学生不仅仅参与社区的活动,而且在家里还帮助邻居帮助自己的爷爷奶奶爸爸妈妈做力所能及的事情。

总体来说,小朋友的寒假过的都是丰富多彩。寒假生活是短暂的,却又因为活动的点缀而显得丰富多彩,使小学生愉悦了心情,锻炼了意志,增长了才干,获得了在课堂内难以获得的知识,达到了安全、健康、有益的目的。

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篇八 :寒假总结班会

寒假生活总结主题班会

活动目的:

总结寒假生活,交流寒假心得,开阔学生视野。

活动过程:

一、 导入活动,揭示主题:

一年一度的寒假在不知不觉中已悄然结束,队员们度过了一个“健康、愉快、有益、安全”的假期。在假期中,队员们劳逸结合,既放松了一下紧张的心情,又在社会的大课堂丰富了阅历。现在,队员们又满怀喜悦的心情重返校园。现在请大家对寒假生活作一小结。

二、 积极发言,交流心得:

1.4人1小组交流:自己寒假做了哪些有意义或者有趣的事?参加了哪些有意义或者有趣的活动?你的收获是什么?

2.你发现的哪些良好的或者不好的社会现象?你的想法是什么?有什么建议吗?

3.小组选一名代表在全班做交流。

三、辅导员小结:

寒假里,队员们有充裕的时间做自己喜欢的事,读书、旅行、做游戏,尽情享受假日的轻松和快乐;队员们走进社区,投入到丰富多彩的社会实践活动中,品味人生百态,了解三百六十行的酸甜苦辣,学知识,长技能;队员们还投入大自然的怀抱,闻一闻山花的香味,品一品泉水的甘美,在探索大自然的奥秘中学会爱护自然,与自然结为好朋友。快乐的寒假生活让他们的知识更丰富,让他们的本领更强

大,让他们的视野更开阔,让他们的心情更愉快。

总的来说, 队员的寒假生活是丰富多彩的,家长的反映也很好,队员得到了许多的锻炼,也收获到了不少。

希望你们在新学期努力学习,争取更大的进步。

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